一年级下册数学导学案 第一单元复习 苏教版.doc

第一单元：复习 教学目标： 1．学生能理解20以内退位减的计算方法，能正确进行口算，并达到熟练程度。 2．学生在参与数学学习的活动中，养成独立思考的习惯。 教学重点： 能理解20以内退位减的计算方法，能正确熟练进行口算 教学难点： 能根据问题去有效的收集和合理地选择信息 一、预习方向标——“仙”人一步！ ⒈完成课本P13页第2题，并仔细观察： 我发现：⑴竖着看每列， 数不变， 被减数 越大， 也越大，而且被减数增加几，差也就 ； ⑵横着看每排， 数不变， 减数 越大， 反而越小，而且减数增加几，差反而 。 ⒉阅读课本P14页第4题，仔细观察并与好友们交流： ⑴12-6=11-5= -4= -3= -2= -1=13- =14- =15- =16- =17- =18- =19- ⑵你能写出与“16-8”相等的所有算式吗？能有规律的写下来更好哟！ -1= -2= -3= -4= -5= -6= -7 =16-8= - = - = - 与课堂同行——“圣”人一绝！ ⒊9+ =13 7+ =15 4+ =12 7+ =16 13-9= 15-7= 12-4= 16-7= 13- =9 15- =7 12- =4 16- =7 我创新：根据“一+三=王”，我还能写出一道加法算式和两道减法算式： □○□=□ □○□=□ □○□= ⒋填数。 三、当日练兵场——“快”人一刻！ ⒌在得数小的算式后面画“√”。 12-8 □ 12-7 □ 9+6 □ 12-9□ 15-7 □ 8+6 □ ⒍在○里填“+”或“-”