学习
内容
复习
学习
目标
能正确解答总数和求部分数的简单实际问题。
进一步感受分析、解决实际问题的思考方法。
培养口算的良好习惯。
重点
难点
20以内退位减法口算
减法表的排列规律
学习过程
学生活动
教师导学
练习设计
一,引入课题
二,回顾整理
三,口算训练
四,题组比较
五,复习总结
谈话
整理算法
整理减法表
口算
做复习第3题
做复习第4题。
4,做复习第5题
做复习第6题
你能根据减法表,按自己喜欢的顺序说一说,记一记上面的算式吗?
小朋友回忆一下,在本单元我们学习了什么知识?(板书:20以内的退位减法)
这节课开始,我们要一起来复习本单元学过的内容,今天是复习的第一节课。(把课题板书完整)通过回顾,整理和练习20以内退位减法的内容。
出示复习第1题第一幅图和算式。
引导:小朋友能用三句话说说图