小升初重难点检测卷-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )
A.猕猿(mí) 秉性(bǐnɡ) 旎旖(nǐ) 涟漪(yī)
B.燕园 (yàn) 哗笑(huá) 薄弱(bó) 威吓(xià)
C.衔接(xián) 颤抖(càn) 妒忌 (jì) 摔跤 (shuāi)
D.搔痒 (shāo) 公爵(júe) 放肆(sì) 丞相(cénɡ)
2.下面各组词语中有错别字的一组是( )
A.绿蔓 跳跃 高梁 B.苔藓 菜畦 稻秧
C.甘蔗 瀑布 威力 D.铁轨 接茬 谚语
3.下面“举”字有一项与其它三项意义不同,请选出来( )
A.举国 B.举手 C.举世 D.举家
4.下列句子中画线成语使用恰当的一项是( )
A.见到桌面上摆着的新手机,我喜出望外,这是爸爸昨天答应给我买的。
B.大家目不转睛地望着屏幕,期待着校长早点来到会议现场。
C.家长不惜重金送孩子到海外留学,可以说是无所不为。
D.这次毕业联欢会办得栩栩如生,令同学们难以忘怀。
5.“想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。”这句的破折号作用正确的一项是( )
A.表示解释说明 B.表示意思的转折 C.表示意思的转折 D.表示声音的延长
6.下列句子没有语病的一项是( )
A.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
B.通过学习讨论,同学们端正了学习态度,明确了学习目的
C.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
D.春风吹来,树枝摇曳着,月光树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。
二、填空题
7.看拼音,写词语。
在军阀割据的年代,各方势力矛盾日益jiān ruì( ),冲突不可bì miǎn( )。革命者在如此yán jùn( )的jú shì( )下,面对mó guǐ( )般凶残的fěi tú( ),他们受尽kù xíng( ),依然宁死不屈,最后为革命事业献出了自己的生命。
8.在括号里填入恰当的关联词语。
(1)( )纳米吸波材料能够把探测雷达波吸收掉,( )雷达根本看不见它。
(2)( )在只有几个癌细胞的时候( )能发现的话,死亡率会大大降低。
9.把下列词语补充完整,再选词填空。
( )然不同 随心所( )( )( )知著 热泪( )眶
一( )而入 喜出( )外( )( )动听 师传身( )
课间休息的时候,江老师突然出现在教室里,这让全班同学( ),大家( )把江老师团团围住。离别半年了,今天看到我们,江老师也激动得( )。短暂的相聚之后,我们不得不与江老师挥手告别。
10.判断下列句子所用的修辞手法,并填在括号里。
(1)到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。( )
(2)三月的桃花水,是春天的明镜。( )
(3)刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。( )
(4)看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?( )
11.积累运用。
(1)《宿建德江》后两句是唐诗中描写景物的名句:“野旷___________,江清_____________。” 这首诗表现了诗人在外地游历时内心的__________。
(2)“______别枝惊鹊,______半夜鸣蝉。_______里说丰年,听取______一片。”整首词让我们体会到作者闲居乡村时内心的___________。
三、语言表达
12.根据要求写句子。
(1)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(改为反问句)
____________________________________________________________。
(2)那梅花,总让我想起外祖父。(扩句)
____________________________________________________________。
(3)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
____________________________________________________________。
(4)神机妙算、才智过人的诸葛亮用妙计借箭,挫败了周瑜的阴谋。(缩句)
____________________________________________________________。
(5)爱花的民族虽然很多,但德国在其中占重要的地位。(修改病句)
____________________________________________________________。
13.生活实践题。
意见不同可协商解决。请你选择一种角色,从这个角色出发阐述对下面问题的看法。
爆竹声声锌旧岁,银花朵朵贺新年。烟花爆竹给人们带来了浓浓的年味和喜庆气氛,也在环保、安全等方面带来诸多问题和隐患。那么,春节到底该不该燃放爆竹呢?可选的角色有:消防队员、环卫工人、鞭炮厂工人……
普通市民:我觉得应该燃放烟花爆竹,这是中华民族的传统更能体现出过年热闹的气氛。
我:我是一名_______,我主张春节期间________。
四、诗词曲鉴赏
苍松怪石图题诗
[清]李方膺
君不见,岁之寒,何处求芳草。
又不见,松之乔,青青复矫矫。
天地本无心,万物贵其真。
直干壮川岳,秀色无等伦。
饱历冰与霜,千年方未已。
拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里。
14.这首诗中能突出表现松树的坚韧、耐寒苍劲的诗句是:“_____________________。”
15.表示大自然本不能塑造修饰什么,万物可贵之处在于它们的本色的诗句是:“_____________________。”
16.“何处求芳草”一句中的“求”的意思是( )
A.寻找、寻求 B.祈求、请求 C.索取
17.画波浪线的诗句,描写了松树( )的品格。
A.喜欢漂亮,做事慢条斯理
B.在寒风中依然郁郁葱葱、坚强挺拔、不屈不挠
五、现代文阅读
课内阅读。
牧场之国(节选)
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。①在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。②运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
18.选文主要描写了“牧场之国”的两个时间场景:_______和_______。
19.选文主要用了_______描写和_______描写,其中第①句属于_______描写,第②句属于_______描写。
20.“沉睡的牲畜、无声的低地、漆黑的夜晚、微弱的光芒”这几个词语让我们真切地感受到了夜晚荷兰牧场之国的_______之美。我还能仿照上面词语的结构写出另外两个体现夜晚这种美感的词语:____________、____________。
21.选文中为什么要描写汽笛声和车船的来往?你觉得作者这样写的作用是什么?
____________________________________________________________。
课外阅读。
老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。有一次上活动课时,我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下,怎么?最近是不是有些自满啦?郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话,‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
22.写出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”—— _______
“骄傲”——__________。
在短文中找出一对反义词:_______—_________。
23.与第1自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“﹏﹏”在短文中画出。
24.为什么“我”终生难忘老师的教诲?
____________________________________________________________。
25.从短文中找出一句名言警句写在横线上,并写出一句相似的名言。
____________________________________________________________。
六、书面表达
26.精彩习作。
你一定有过走出校园的经历:或参观,或访问,或旅游……其中的一幕场景、一个细节、一段对话等都可能触动你的内心,引发你的思考。请以“走出校园”为话题,自拟题目,写一篇习作。
参考答案:
1.A
【详解】本题考查字音的认读。
注意审题,题目要求选出正确的一项。认真读准每一个字、词语的字音,注意声调、声母、韵母、平翘舌音、前后鼻音的区别,平时多联系,多读,才能加深印象。
A、选项给出的读音完全正确。
B、选项中燕园 (yàn)——yān,读一声。故B 有误。
C、选项中 颤抖(càn)——chàn,c是翘舌ch。故C有误。
D、选项中搔痒 (shāo)——sāo,sh应该是平舌s。故D有误。答案要求选出正确的一项故选A项。
2.A
【详解】本题考查字形的辨析,学生平时要注意积累。
A.“高梁”应为“高粱”,指是禾本科一年生草本植物。
其他项无错误。
3.B
【详解】本题考查多义字。
A.举国:整个国家;全国。故“举”的意思是:整个;全。
B.举手:其中一只手臂向上伸展。 故“举”的意思是:抬。
C.举世:整个人世;全世界举世闻名举世混浊,而我独清。故“举”的意思是:整个;全。
D.举家:整个家庭;全家。故“举”的意思是:整个;全。
综上所述,答案选B。
4.B
【详解】本题考查的是成语搭配。
结合词语自身的含义以及语境的特点进行分析,在本题中成语使用恰当的是B。
A 喜出望外:是指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。在这里形容看到新买的手机不合适。
B 目不转睛:指眼珠子一动不动地注视。形容注意力集中。
C 无所不为:意思是没有不干的事情,指什么坏事都干或干尽了坏事。在语境中形容家长送孩子出国不合适。
D 栩栩如生:通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。在语境中形容一场晚会不合适。
5.A
【详解】本题考查破折号的作用。
破折号的作用有:表示解释说明;表示意思的转折及话题转换;表示意思的递进;用于标明语句间的因果关系,破折号前是果,后是因;表声音的延长、中断或停顿;表示分项列举或列举后的省略 ;用于副标题前。
本题破折号后面的句子“一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花”是对“手绢”的解释说明,解释手绢的样子的描写。故选A。
6.B
【详解】本题考查了修改病句。
要认真读原句,弄清句子要表达的意思,找出句子有毛病的地方,根据病因修改,修改后不能改变原句的意思,检查修改后的句子,看句子是否完整、通畅、合理。
A.概念不清,“南京长江大桥”不属于“古迹”,删掉“和南京长江大桥”;
B.正确;
C.语序不当,把“新出土的”放到“两千多年前”前面;
D.不合逻辑,将“树枝摇曳,月光树影一齐晃动起来”改为“月光树影一齐晃动起来,树枝摇曳”。
7. 尖锐 避免 严峻 局势 魔鬼 匪徒 酷刑
【详解】本题考查学生看拼音写词语的能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后联合词语读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“锐、避、峻、魔、匪、酷”容易写错,要注意这些字的笔画、结构。
8. 因为 所以 如果 就
【详解】本题考查关联词语。
(1)两个分句之间是因果关系,所以应使用表示因果关系的关联词语,如:因为……所以……、由于……所以……等。
(2)两个分句之间是假设关系,所以应使用表示假设关系的关联词语,如:如果……就……、假如……就……等。
9. 截/迥 欲 见 微 盈 拥 望 娓 娓 授 喜出望外 一拥而入 热泪盈眶
【详解】本题主要考查学生对成语的识记、理解与应用能力。
①截然不同——截然:很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。
迥然不同——迥然:相距很远或差别很大的样子。形容相差得远,很明显不一样。
②随心所欲——随:随着;欲:想要。意思是指随着自己心里想的意思,想要干什么就干什么。现多含贬义。
③④见微知著——指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。 比喻小中见大、以小见大。
⑤热泪盈眶——盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。
⑥一拥而入——拥:拥挤。一下子全都拥了进去,挤了进去。形容很多人同时闯进来。
⑦喜出望外——望:希望,意料。 由于没有想到的好事而非常高兴。
⑧⑨娓娓动听——意思是音调优美、悦耳,令人愉快感兴趣。形容善于讲话,使人喜欢听。
⑩师传身授——师傅把毕生的手艺或知识传给自己的学生,用自己的行为给学生做榜样。
【点睛】
10. 拟人 比喻 排比 反问
【详解】本题主要考查学生对修辞手法的辨析。
(1)此题中赋予了鲜嫩的笋以人的动作;
(2)把三月的桃花水比作春天的明镜;
(3)连用了三个以上的“……是……”的句式;
(4)问句中可以得到肯定的答案,是反问句。
11. 天低树 月近人 孤苦 明月 清风 稻花香 蛙声 喜悦
【详解】(1)本题考查诗词歌赋默写和思想感情。
唐代孟浩然的《宿建德江》移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。
这是一首刻画秋江暮色的诗,是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿,写出了作者羁旅之思。
(2)本题考查诗词歌赋默写和思想感情。
南宋辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
这是一首描写田园风光的词,读后让我们感受到一种恬静的生活美。词的上片写月明风清的夏夜,以蝉鸣、蛙噪这些山村特有的声音,展现了山村乡野特有的情趣。词的下片以轻云小雨,天气时阴时晴和旧游之地的突然出现,表现夜行乡间的乐趣。全诗散发着浓郁的生活气息,表现了词人丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情。
12. 难道这不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗? 那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。 十万支箭,三天造不成。 诸葛亮挫败了阴谋。 爱花的国家虽然很多,但德国在其中占重要的地位。
【详解】(1)本题考查陈述句改反问句。
陈述句改反问句:①将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。即有“不”去“不”;