化学课时教案编号课题课题燃烧和灭火备课时间课型新授主备人使用人教学目标认识燃烧的条件和灭火的原理了解化学与社会生活实际联系并能以此分析有关的简单问题能设计和完成一些简单的化学实验教学重点难点重点认识燃烧的条件及灭火的原理难点科学探究过程中提出合理问题及对获得事实进行分析得出结论的科学方法教具学具准备白磷红磷蜡烛碳酸钠盐酸等仪器药品多媒体课件教学过程教学环节及师生活动调整意见引言当你听到火这个字眼时你会想到什么呢火是燃烧的结果燃烧是指可燃物与氧气发生一种发光放热的剧烈的氧化反应那么燃烧需要什么条件呢探究一燃烧的条件实验请同学们注意观察铁片上的白磷燃烧了吗铁片上的红磷燃烧了吗热水中的白磷燃烧了吗讨论为什么铁片上的红磷没有燃烧而白磷却燃烧了为什么水中的白磷没有燃烧而铁片上的白磷燃烧了怎样做才能使水中的白磷也燃烧呢拓展向热水中的白磷通入氧气点拨燃烧的条件小结灭火的原理教学环节及师生活动调整意见小结燃烧的三个条件缺一不可可燃物氧气或空气达到燃烧所需的最低温度也叫着火点探究二灭火的原理和方法实验指导学生观察并思考第一个烧杯中的蜡烛发生了什么现象为什么第二个烧杯中的蜡烛发生了什么现象为什么第三个烧杯