北师大版八年级物理下册 9.1 《杠杆》说课稿.doc

杠杆说课稿各位评委各位老师大家好繁枝容易纷纷落嫩蕊商量细细开春寒料峭却阻挡不住我们业务学习的热情今天我说课的内容是八年级物理杠杆下面我从教材分析学情分析学科模式教学设计板书设计课堂评价课程资源开发七大方面说一下我对这节课的设计一教材分析教材的地位与作用本节从新的角度在不同层次上研究了这个问题其内容是前面所学知识的扩展也是后面滑轮轮轴等其他一些简单机械的基础因此本节内容起到了承上启下的作用杠杆平衡条件是贯穿于全章的主线起到统领全章的作用通过本节课的教学继续向学生渗透物理来源于生活经过观察实验等手段建构物理模型并解决生产生活中的实际问题所以本节课无论是在培养学生学习方法上还是锻炼学生思维能力等方面都起着重要的作用根据课程标准的要求本节课的教学目标为认识杠杆及有关杠杆的几个概念能从常见工具和简单机械中识别出杠杆初步理解力臂的感念能确定动力臂和阻力臂知道杠杆的平衡条件和杠杆的一些应用经历绘制杠杆示意图的过程体会科学抽象的方法观察和操作杠杆体会杠杆的作用经历探究杠杆平衡条件的过程学习分析实验现象寻找数据间规律从中归纳出实验结论的一般方法本节内容编者意图是体现课程目标以学生发展为本突出体现学生科学