人教版八年级物理下册教案-12.1　杠杆.doc

杠杆教学设计课题杠杆学时课型新授教材分析本课是人教版九年级教材第十二章简单机械第一节的内容教材将杠杆安排在机械的第一节是因为杠杆的学习是一切简单机械学习的基础本节内容包括杠杆杠杆平衡条件杠杆的应用三部分集概念建构规律探究物理知识应用于一体是物理思想方法充分体现的一节课做好本节课的教学可以达到初中物理教学的一个至高境界需要对杠杆平衡探究的教学做出合理设计学情分析初中学生对生活中的杠杆十分熟悉已经有了一定的使用杠杆的经验对杠杆省力的印象比较深但是对于使用费力杠杆原因不明也就是说学生对杠杆的认识是感性的但这些认识可能肤浅片面甚至错误的追其根本就是杠杆使用中遵循的规律是未知所以杠杆平衡条件是学生学习的重点学生通过有关力的知识的学习对力的知识物体运动与力的关系平衡概念等有比较深刻的认识另外学生已学会了天平的调节这些都为学习本节做好了铺垫学生对为什么学习力臂为什么要探究杠杆平衡条件还存在疑惑因此在教学中教师要设置出学生感兴趣的活动布置合适的任务鼓励积极地去观察讨论猜想探究从中归纳出杠杆的特征及平衡条件教学整体思路学生从使用杠杆的活动入手体会杠杆使用的好处对费力杠杆使用的好处留下疑问对活动中以及生活中常见的杠杆进行分析抽取杠杆受力分析运动分析归纳出杠杆特征通过学生动手探究杠杆平衡条件的实验小组合作分工讨论得出结论教学目标知识与技能从日常用品和生活工具中识别出杠杆找出杠杆的共同特征说出力臂的定义说明力臂的实际意义能画出力臂的示意图描述杠杆的平衡条件利用杠杆平衡条件对杠杆实例进行分析按照杠杆省力情况划分杠杆类别过程与方法经历绘制杠杆示意图的过程体会科学抽象的方法观察和操作杠杆体会杠杆的作用经历探究杠杆平衡条件的过程学会分析实验现象寻找数据间规律从中归纳出实验结论的一般方法情感态度与价值观体会到物理与生活生产密切相关形成乐于在周围生活中发现和分析各种杠杆具有利用杠杆方便自己工作的意识认识科学探究中必须具有合作精神重点探究杠杆的平衡条件难点探究杠杆平的衡条件关键设置情境通过学生亲身体验猜想动力的大小与什么因素有关通过教师演示大剪刀使用及分析实现从实际问题往物理探究转化的过程学案导学教具教师铁架台杠杆钩码大剪刀钳子大镊子羊角锤起子钉有钉子的木板未启封的饮料学生剪刀纸钳子铁丝镊子砝码筷子豆子铁架台杠杆钩码个弹簧测力计量程共组教学环境实验室多媒体设备实物投影仪等环节教学内容教师活动学生活动设计意图引入建立动画幻灯片舂米挖掘机磕头虫敲石头活动体验使用杠杆一杠杆放映幻灯片解说复杂机械都是有简单机械组成提出任务用钳子夹细铁丝用剪刀剪纸用镊子夹砝码用筷子夹豆子在学案上填写活动体验体会生活有物理体验使用杠杆的好处质疑使用镊子筷子好处将学生活动落实处概念定义在力的作用下绕一固定点转动的硬棒的作用下转动几个概念支点动力阻力动力臂阻力臂播放一组杠杆动画敲石头抽水机跷跷板动画展示后画出杠杆的示意图提出问题这些杠杆在使用时有什么共同特点呢动画演示总结板书对撬杠撬石头提出问题手放在撬杠上何处省力手放在点沿四个不同方向用相同的力效果是否一样画力臂示范指导学生画力臂通过观察动画找到共同点杠杆是硬棒绕固定点转动有力的作用观看动画提取杠杆找固定点受力分析练习在学案上的实物图上画杠杆杠杆受力按经验猜想深入思考练习在学案上画出两幅图的动力臂和阻力力臂通过寻找杠杆共同特征培养学生观察分析归纳概括的能力引导学生用科学抽象的方法建立杠杆的概念通过练习及时巩固通过生活经验找到撬石头的不同方法知道力臂学习的意义引入动力臂和阻力臂为下一步学生活动中的学生分析提供方法及时巩固探究规律二杠杆平衡条件探究动力的大小与什么因素有关猜想可能与阻力的大小阻力臂动力臂的长短有关设计实验方案进行实验分析论证展示图片用剪刀剪纸提出问题形成探究问题引发猜想演示用大剪刀剪木棍依学生的回答在剪刀上粘贴箭头表示受力提出任务分三组分别探究与关系与关系与的关系教师巡视观察学生的实验操作情况个别指导观看思考回答分析一片剪刀受力情况对学案中的问题展开讨论填写学案小组汇报小组合作实验操作记录实验数据填写在学案中汇报实验数据培养学生提出问题的能力分析概括归纳的能力抽象杠杆的方法引发联想为选择器材服务培养设计实验的能力巩固控制变量的多次实验得规律的物理思想方法设计实验表格要求培养学生的团结合作精神养成实验的良好习惯小结反馈练习在学案上画出两幅图的力臂教材动手动脑学物理第题提问倾听组合三组实验数据综合分析指导我们是在杠杆平衡的时候得出这个规律的这个规律就是平衡条件指导回忆学习过程从获得知识的过程阐述自己的释疑过程巡视个别指导分析实验数据得出结论统揽学案总结学习收获画力臂阅读思考回答培养学生通过探究杠杆平衡条件的过程学会分析实验现象寻找数据间规律从中归纳出实验结论的一般方法解释生活中杠杆使用原理注重学习方法的总结重点对力臂杠杆平衡应用进行检验以确定作业布置的内容作业布置完成教材动手动脑学物理第题阅读教材中科学世界栏目回答问题板书一杠杆定义动力臂阻力臂二探究杠杆的平衡条件反思