精神的三间小屋
学习目标:
1.整理观点,明意图;(重点)
2.品味语言,感情怀;(重点)
3. 内化反思,促提升。(难点)
一、导入
同学们,上课前请齐读幻灯上的名言,“万事须是有精神方做得。——朱熹
精神爽奋则百废俱兴。——吕坤
人,没有精神长成的自由,这就是世界上的悲剧的源泉。——高尔基”
请你告诉我这些名言的关键词是——精神,对,这些名言分别从正反另方面告诉我们——精神对一个人成长的重要性。对,我们常说:“人要有点精神!要有点自己的精神!”请拿出你的精神再来齐读!
声音洪亮,铿锵有力,精神饱满,点赞!
孩子们,如果你有一间精神的小屋,你会如何装点和布置呢?让我们从毕淑敏的文章《精神的三间小屋》中去找寻灵感吧!
目标展示(幻灯展示目标)老师书写课题,请大家齐读学习目标。
文体链接
我们学习一篇文章首先要明确它的文体,本文是一篇议论性散文。(幻灯)议论性散文,就是用“散文”的笔法“发议论”,或者说是以阐述某个观点为中心的“散文”。
二、任务一——整理观点
师:议论性散文,就是用“散文”的笔法“发议论”,或者说是以阐述某个观点为中心的“散文”。那我们首先快速理清作者思路,看看她的观点