《第二节 生物与环境的关系》同步练习1.doc

第二节生物与环境的关系同步练习影响生物生活的非生物因素有阳光温度土壤空气和水分阳光温度水分和土壤阳光温度水分阳光土壤和温度鸟喜食枸杞的果实鸟对枸杞是有害的有益的无害无益有益有害年月至年月中国西南旱情云南贵州广西重庆四川省区市耕地受旱面积亿亩农作物受旱死苗达万亩此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素主要是水分阳光温度空气北极熊不能在热带生活杨柳不能在沙漠生长影响它们生活的非生物因素非别是温度水分温度阳光水阳光阳光水俗话说鱼儿离不开水对此恰当的解释是生物依赖环境生物适应环境生物改变环境生物影响环境湘潭千里之堤溃于蚁穴可作为下列哪项的实例生物对环境的影响生物对环境的适应生物因素对生物的影响非生物因素对生物的影响烟台今年春季以来洞庭湖水域遭受了前所未有的持续干旱造成芦苇荡变成草原鱼虾蟹的生存受到严重威胁这种现象说明生物圈是一个统一的整体生物能适应环境环境能影响生物的生存生物能影响环境山东济南去年我市出现了严重旱灾春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情并做出重要部署严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收从中可以看出温度影响农作物的生长水影响农作物的生长阳光影响农作物的生长土壤影响农作物的生长人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开这句诗中能反映影响植物开花的因素是水分土壤温度空气鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由这句诗里暗含着生物知识对此最恰当的解释是生物影响环境生物适应环境生物改变环境生物依赖环境阳江不能体现生物对环境适应的一项是秋天木棉树落叶冬天青蛙钻进泥土里冬眠大雨过后蚯蚓爬出地面缺乏肥力农作物长得矮烟台低碳的生活方式已成为地球人的共识下列行为不符合低碳生活方式的是节约每一滴水少用一度电少用一张纸使用环保购物袋不使用一次性筷子为了节省时间每天让父母开车接送植树造林保护森林退耕还林潍坊管理不善的玉米地里杂草丛生会影响玉米的产量这主要是因为杂草与玉米互利共生的结果杂草寄生在玉米上影响玉米生长杂草使玉米的品质受到影响杂草和玉米争夺生活条件的结果台州雷鸟羽毛在冬天呈白色春天换为灰色这是生物与环境相适应的一种现象下列现象与此不相类似的是蚯蚓活动使土壤更肥沃变色龙的体色随环境颜色而变化仙人掌的叶退化成针形有些树木秋天落叶有些四季常青遂宁生长在自然条件下的一株棉花影响它生存的生态因素是生物因素阳光温度水生物因素和非生物因素非生物因素十堰盼望着盼望着春天来了小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的这句话描述了小草的生命现象体现了生物的哪种特征需要营养能排泄废物能呼吸能生长仙人掌原产沙漠进化过程中叶子演化成刺以保证体内储有足够的氧气无机盐二氧化碳水内江下列诗句或成语中不包含生殖现象的是探花峡蝶深深见点水蜻蜓款款飞螳螂捕蝉黄雀在后稻花香里说丰年听取蛙声一片几处早鹰争暖树谁家春燕啄春泥聊城野火烧不尽春风吹又生说明生物所具有的特征是遗传和变异对外界刺激作出反应生活需要营养生长和繁殖怀化在沙漠地区生存的生物种类非常少影响生物在此生存的主要因素是阳光温度水土壤参考答案