《第二节 生物与环境的关系》同步练习3.doc

第二节生物与环境的关系同步练习初试锋芒毛虫的体表毛茸茸的色彩鲜艳毛虫的这种警戒色令许多食虫鸟望而生畏但并不是对所有食虫鸟都有效一只杜鹃一天就可以吃掉上百条毛虫以上事实说明了毛虫不适应环境毛虫对环境的适应不强毛虫对环境的适应不是绝对的毛虫对环境的适应是永久性的长期生活在干旱环境中的植物其形态等方面会出现一系列的适应性的特征下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是具有发达的根系具有肥厚的肉质茎具有厚的角质层叶面积增大海南岛动植物种类繁多而沙漠地区则少形成这些现象的主要原因是阳光温度水土壤理化特性我国从南到北森林覆盖率逐渐减小起主要作用的生态因子是水温度阳光大气下列关于生物与环境之间相互关系的叙述正确的是生物离不开环境但不影响环境生物与环境之间相互联系相互影响生物与环境彼此孤立存在互不影响环境不能制约生物的生存俗话说鱼儿离不开水下列对此最恰当的解释是生物影响环境生物与环境是相互联系的生物改变环境生物不依赖环境珠穆朗玛峰上生物稀少在那里生物生存受到的制约主要是温度水营养物质阳光不同的植物开花的季节不同其主要的影响因素是水中米以下几乎没有植物生存其主要的影响因素是生物的生存依赖一定的环境因此生物的