陕西省2021届中考语文总复习命题与半命题作文专项训练4：半命题作文之前补充类（附范文）.doc

时间在无休止地奔跑我们也无时无刻不在改变有时是因为一个人一句话一件事一个物有时是因为大自然中某些景或物触动了我们的内心引起了我们的思考改变了我们的观念请以改变了我为题写一篇不少于字的文章写作提示将题目补充完整除诗歌外文体不限避开真实的人名地名校名书写规范卷面整洁请以真让我着迷为题写一篇记叙文备选词旅游探险舞蹈戏曲诗歌大自然祖国大好江山要求先在横线上填写合适的内容把题目补充完整然后作文除诗歌外文体不限字左右文中不得出现真实的人名校名地名按要求作文丰富多彩的生活会留给你刻骨铭心的记忆牵动你感情的神经请你写一篇不少于字的文章以牵动我的情思为题要求请将文题补充完整除诗歌外文体不限要有真情实感不得抄袭和套作文中不得出现真实的校名人名等信息阅读下面文字按要求作文当我们失落时同学的一句安慰让我们感受到了话语的温度当我们生病时父母焦急的眼神让我们感受到了目光的温度当我们阅读时唐诗宋词的意境让我们感受到了文字的温度我们身边的点点滴滴都是有温度的这些有温度的点滴让这个冬天不再寒冷请以也有温度为题写一篇作文写作时先把题目补充完整再按要求作文要求自定立意符合文体不要套作不得抄袭不少于字文中如需出现真实的人名地名校名等请用代替生活中许多东西虽然如风一般掠过却给我们留下永久的怀想面对那些刻骨铭心的过往有哪些感慨在你的心头微微荡漾呢请以在风中飘扬为题结合自己的生活体验写一篇文章请你从温暖快乐幸福歌声四个词中选择一个把题目补充完整可以大胆选择你最能驾驭的问题进行写作文中不要出现真实的地名校名人名等否则会被扣分抄袭是一种不良行为相信你不会照搬别人的文章否则会影响你的成绩考虑到内容的充实文章不少于字阅读下面的文字按要求作文久客得归望见郭门两岸童妇皆作故乡之声不亦快哉金圣叹宅中有园园中有屋屋中有院院中有树树上见天天中有月不亦快哉林语堂夏月偏停电爬层楼梯去办公室气喘吁吁到门口了门钥匙却和自行车钥匙系在一起遗忘在车子锁孔了不禁乐而生笑贾平凹生活中许多寻常小事其实也有快乐文学家妙在于细微处发现了快乐的真谛那么你呢请以不也很快乐为题写一篇字到字的文章要求将题目补充完整立意自定除诗歌外文体自选不得抄袭套作文中不得出现你所在学校的校名以及教职工同学和本人的真实姓名生活中一缕幽幽弥散的书香一番耐人寻味的话语一段感人肺腑的真情一次不同寻常的经历都浸润着我们的心灵让我们感悟到生命的美好请以浸润我心为题写一篇文章要求先把题目补充完整然后写作文立意自定文体记叙文不少于字字迹工整书写清楚卷面整洁文中不得出现真实的人名校名地名阅读下面的文字按要求作文养眼养护眼睛提升视力的方法看了美丽的风景容等使人说考古收藏鉴界常用的一向行话意思是天天用真品来眼力请以养了我的眼为题写一篇作文要求题目自拟选择你最擅长的文体结合你最熟悉的生活抒发你最真挚的情感不得抄袭不得套作用规范汉字书写文章中不得出现真实的校名姓名不少于字有一对生活清贫的夫妇住在一座小城中他们从不抱怨而是热心助人努力工作过得平凡而精彩他们认为不管选择怎样的生活方式只要你心有阳光脚踏实地就能把寻常日子过得灿烂多姿平凡的你我他在这个需要我们担起责任砥砺奋斗的大时代如何在普通的生活与学习中找到属于自己的精彩呢人生可以因为友谊而精彩可以因为诚实而精彩可以因为自己的拼搏而精彩也可能因为一次挫折而精彩文章可以写人的精彩如自己拼搏的精彩朋友助人的精彩等可以是物的精彩如小草的精彩溪流的精彩等可以是事的精彩如运动场上的精彩集市上的精彩精彩因人因事而异请以的精彩为题写一篇文章要求将题目补充完整除诗歌外文体不限不少于字不使用不规范的语言文字不得抄袭套作不得出现泄露本人信息的真实人名地名等阅读下面的材料根据要求作文阳光让美丽之花绽放关爱让幸福之花绽放拼搏让理想之花绽放奋斗让青春之花绽放奉献让请以悄然绽放为题目写一篇作文要求先将题目补充完整再作文文体不限有明显的文体特征诗歌除外不得抄袭不得套作用规范字书写文章中不得出现真实的人名校名不少于字范文答案范文自信改变了我虽然我是一个有点内向的女孩儿但是我的内心中充满了自信我相信风雨后总能见到彩虹我相信只要付出努力就收获成功我相信正因为我的自信使我沐浴着阳光享受着快乐上三年级的时候才刚刚开始学习写作文我就在了起跑线上每次发下的作文上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点文后的评语占我当时作文的三分之二例如错别字太多语句不通顺层次不清没有中心太枯燥尽管这样可我并没有对写作失去兴趣虽然我现在写得一塌糊涂但我不相信我永远写不好作文从那以后我为自己定下了计划每每周写一篇周记必须亲身经历的不写作文书上见过的平时留心观察周围的切将有意义的随时记录下来后来我们又学习了修辞手法我是这把修辞手法运用在作文里是作文显得更加生动了而且我迷上了读小说散文书架上满了各种书籍我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温在天天的提高着再加上老师的细心指导使我的作文水平更是蒸蒸日上突飞猛进后来我参加了我的暑假征文活动没想到我居然得了一等奖十岁的时候爸爸为我报了一个去哈尔滨和俄罗斯的夏令营我是其中年龄最小的一个爸爸妈妈总有些不放心对我嘱咐这嘱咐那我自信的对他们说你们放心吧我会照顾好自己的当我们最后一天从哈尔滨返回的时候在火车站我与其他团员走散了可当时十岁的我一点也没有害怕因为我相信自己我沉着冷静地找到了开往济南的火车最后和大家在火车上碰面了自信就像是一盏永不灭的灯在你遇到黑暗时为你照亮前进的路自信就像是一条迎风行驶的小船载着你闯过风风雨雨自信就像是位知心的朋友在生活中告诉你许许多多做人的道理自信就像是正是因为我的自信改变了我的写作经历否则我怎能在作文比赛中获得一等奖正是因为我的自信使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力正是因为我的自信使我能够遇到问题勇敢面对正是因为我的自信使我是我的自信使我懂得了很多很多是我的自信使我快乐的生活着我愿永远充满自信永远快乐生活解析本题考查半命题作文一审题立意题眼为改变改变意思是变化事物产生显著的差别改变必有一个过程或者有一个机缘含有转折的意味因此作文要写一个动态变化的过程主要写我在的影响下思想性格或命运发生的变化这便是立意所在二选材我们可以采用追问的方式什么改变了我这里空白处补写的内容便是我们的选材范围可以是具体的人事物例如妈妈改变了我那次测试改变了我书改变了我也可以是一个细节如一个眼神一个微笑一个背影可以是抽象的情感关爱温暖信任理解自信等选材的范围比较宽泛三行文写作过程中要简略地点出改变之前的我的情况然后重点写出改变的过程以及改变之后的我的情况突出文眼改变同时既然是改变改变过程中必要的心理描写也是必不可少的答案范文读书真让我着迷世界就像一个五光十色的万花筒各种各样的事物都使人着迷朋友你踏进这个世界有什么事物使你着迷了吗是的有许多东西可令我着迷的我可以大声告诉你我着迷读书有人认为书是什么书是一张废纸我可不这样认为书中自有真情趣它真让我着迷不知从什么时候我爱上了读书从一年级学一二三到日月山识字明显多了求知也多了啊读书真让我着迷从一本小小的连环画到本厚厚的长篇小说书本见证了我的着迷这不同的书带给我不同的趣味有那耐人寻味的童话有那激斗连篇的武侠小说有那抱腹大笑的笑话其中我最喜欢爱看侦察小说有一次我买来一本侦察小说厚厚的一本我坐在床上聚精会神地看思索着那一篇为什么写他的面会变色的不久才知道它带着一个透明的面具在不同的灯光反射下他也会随着灯光的颜色变了起来真令人产生快乐感这时门突然打开了我妈下班回来问我你吃饭了没我才记得我没有吃饭我不经不觉地从早上点钟看到下午点钟了但是我脑子里却吃了饭还有一次我表哥送给我几本侦察小说我一天也看不完就把它带到课室上看在数学课上老师在讲解正数和负数的时候我正看着那侦察小说金田一少年事件薄在那断桥为什么可以重新接起来而用一只手可以做到呢到了老师向我提问的时候我突然大叫起来啊原来这样我为什么想不到呢同学们大叫起来了便大声笑了起来还有人说老师这个爱看侦察小说的大傻瓜又在发傻了老师来到了我的坐位上说下课来我这里我心里在哀叹又要挨骂了如果有一天我没有侦察小说看我可能会发疯可能发狂真不能想象得到啊我真爱读书读书真让我着迷解析这是一篇半命题作文以真让我着迷为题目写作文这个题目中的着迷一词能让学生从自己的兴趣出发可以说写作内容非常多也有较大的写作空间音乐画画弹琴跳舞各种球类读书唱歌表演创作等等还有很多题目可填这篇作文的内容好写可重点则是有点难以达到的因为一般状态达不到着迷的程度所以一定要写出自己是怎样迷的将这一重点突出出来文章也就成功了但要注意的是这种迷是在正常情况下的喜爱而不是因此而忘乎所以答案老屋牵动我的情思几天前乡下熟人捎信说家里的老屋垮掉了这个消息并没有让我感觉意外我们已经搬离老屋四五年了现在屋里空无一人家什是早已搬空老屋垮了对我们没有什么损害可心里总有一种莫名的伤感试想一下一座黄泥加上乱石砌成墙壁灰瓦做成房盖的土石房帮助一户人家上下三代遮风挡雨三十几年该是多么大的功臣而到头来却只留下一堆乱石黄土再加几许碎瓦叫人怎能不牵动一种情思呢真想回到老屋身边听它叙说当年的故事记得小时候我们全家住在老屋与老屋共享天伦老屋后面有一块空地一到春天地里芳草姜萎满眼的绿色中掺杂着点点繁星似的碎花就像一块织锦叫人不由自主地就往上蹭一到这时空地就成了我和哥的天堂我们在里面疯玩你追我赶追急了就地一倒两个人就滚到了一起待到疯累了坐起身来彼此看看指着对方笑得发狂原来我们的头上身上沾了不少的花花草草还浸满了清香我们成花姑娘了老屋卧在旁边感祥地望着我们的俊样儿心里偷偷地乐了夏天到了藤蔓不动声色地蹿上墙头又蹿上屋顶占据了我们的一席空间我们没有拒绝它们因为那满墙的绿色迷醉了我们也征服了我们于是藤蔓家族堂而皇之在老屋顶上建立了自己的王国老屋也没有做出任何排斥之举只静静地充满温情地关注着这一大家子的日益繁盛并以此为骄傲我们的善良得到了藤蔓家族的回报炎炎烈日下他们用自己厚厚的绿毯盖住屋顶轰走了让人生厌的热浪阵阵风儿在太阳的威逼利诱下变得咄咄逼人可一转悠到老屋的身后便被老屋打回了原形再一押解进屋我们顿觉神清气爽了可是就是这样一位仁爱的长者在奉献了自己毕生精力与智慧后却无力地倒下了只留下一堆乱石黄土再加几许碎瓦藤蔓再也爬不上他的头顶芳草也再寻不到如此憨厚的东家冥冥之中我似乎看见一株小草在老屋的废墟上萌发新芽我知道那是老屋牵动我的一缕情思解析这是道半命题作文题可以写记叙文也可以写散文牵动我的情思的可以是一个难忘的人可以是一件感人的事可以是一处迷人的风景也可以是一件精美的物品那么我们就可以以物衬人以物喻人睹物思人让人与物交相辉映物中含情塑造感人的形象需精心挑选能体现人物特点或精神风貌的物以物为线索串起与物有关的人和事来刻画人物形象所以本篇作文关键是要以情感人具体来说一要做到叙述含情二要做到描写融情三要做到议论显情恰当精粹的抒情议论往往能画龙点睛以一当十它可以用在段首可以用在段中可以用在段末使文章意蕴丰厚情感浓郁答案雕塑也有温度牛眼睛炯炯有神眼神充满坚毅低着头憋着劲连身上的肌肉都满含着力量背部高高隆起四蹄有力坚实的踏在大地上身体前倾尾巴有力地挥舞着努力铲除身后的树根它是一座雕塑伫立在深圳市政府的大门前伫立在这座繁华忙碌的经济特区中小学一到三年级时每次坐车经过深南中路都要经过一个小弯道那时的我被弯道中间的一座雕塑深深吸引住了显然那是一头牛妈妈你看一头牛我兴奋地高声喊叫着这是座城市雕塑叫孺子牛也叫拓荒牛妈妈显然对这座雕塑有所了解可是妈妈别的地方大门口不是狮子就是麒麟看上去多有气势和威严啊放一头冷冰冰的牛在这里没有生命没有温度为什么啊我收回目光看着妈妈因为这里是深圳啊长大了你就能感受到这座雕塑的温度了妈妈对我笑了笑轻轻地摸了摸我的头初三历史课上老师讲到了上世纪八十年代的改革开放那时候文革刚刚结束国家刚刚把工作重心转到经济建设上来深圳是我国第一批经济特区那时的深圳一片荒芜一代又一代的建设者们以拓荒者的姿态以惊人的深圳速度把深圳从一个小渔村变成一个高楼林立的国际化大都市我相信你们都见过市政府门口的一座雕塑孺子牛它的名字出自鲁迅先生自嘲一诗中的横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛讲到这里老师泪光闪烁这是一座深圳人最熟悉的雕塑透过它我们似乎都能看见千千万万特区建设者埋头苦干的身影看见深圳精神在拓荒的姿态中一次次闪光一次次升腾我望着窗外若有所思放学后专程来到市政府门口看看这座雕塑依然是高高隆起的背部依然是充满坚毅的眼神低着头憋着劲努力拉起身后那沉重的树根走上前指尖轻轻的划过那金属铸成的身躯一丝冰凉夹带着一丝温暖攀上了指尖慢慢的把手放在它的身上闭上眼睛用心感受着我感受到了它跳动的脉搏感受到了它不屈的灵魂它是凝固的音乐是无声的呐喊是站着的史诗它以拓荒的姿态定格了瞬间这一瞬间记录了挥洒汗水的过去也暗示了如火如荼的未来看着这座拓荒牛雕塑我终于懂了它所象征的拓荒精神永不磨灭这座雕塑因承载着城市精神而有了生命有了灵魂更有了温度解析这是一篇半命题作文首先要认真审题标题中温度本是表示物体冷热程度的物理量在这里根据作文提示语可知温度有了更丰富的意义它指有些事或有些人或有些物等带给我们的独特又强烈的感受是一种心灵的体验其次温度是要靠人的触觉来感受的而标题中的也字表明要补写的内容不是要靠人的触觉来感受的它是要让学生换一种方式感受世界在一样的生活里发现不一样这样题目就给了学生选题的方向与空间注意无论补充什么词语都要与温度一词建立关联凸显出温度的内涵明确题意补充了标题后考生就要认真回忆与这个题目有关的材料哪些事是自己最有感触的或最令自己难忘的或最有新意的然后确定好中心来选取组织材料注意温度只是个笼统的概念在具体的场景中温度表现为冷热温寒凉等不同感受作文就是要创设情境构思立意运用恰当的表现手法遣词造句连缀成篇把独特的体验和感受表达出来答案幸福在风中飘扬停下脚步向四周看你会发现许许多多萦绕在你身边的幸福门前的巷子里正在装煤气管道一个个深蓝色的身影在坑道中进进出出一位衣着朴素的妇人端着一只保温杯来到一个工人面前说歇一会儿喝点儿热水吧工人那满是泥污的脸上立刻显现出质朴的笑容白色的水汽从保温杯口蒸腾而出氤氲着两张洋溢着幸福的脸小路上一位老大爷正将自己手上的棉手套脱下戴在身边一位老奶奶的冻得通红的手上老爷爷嘴里还在不停地埋怨怎么又忘了戴手套都几十年了这个老毛病怎么总是改不掉老奶奶咧着没牙的嘴笑呵呵地看着老大爷脸上绽放出少女般羞涩的笑容菜市场里一对夫妇正在整理他们一天的劳动成果他们身边一位胖嘟嘟的小孩正在一辆三轮车上自顾自地玩着开火车兴许是冻得实在受不了了吧妇人直起身搓了搓快要僵硬的手这时小孩子跳下车来到妇人面前伸出他胖嘟嘟的小手不停地摩挲着妇人的手还凑上去对着那双粗糙的手哈了几口气奶声奶气地说这样就不冷了妇人的眼睛顿时湿润了放学的铃声一串串从校园中传出不一会儿大门口便涌出了学生的队伍渐渐地主流分成了支流再渐渐地三五成群孩子们脚下蹬着口里聊着眉儿舞着对面的美容院里走出一位姑娘撩一撩额前刚烫好的刘海儿满身洋溢着青春的气息车行里老师傅直起身敲了敲刚刚装好的链条伸出满是油污的手对着面前的学生做了个的手势还调皮地眨了眨眼睛大路上一位大腹便便的孕妇牵着丈夫的手眼含幸福地瞧着路边一位大眼睛的男孩又瞧了瞧自己的肚子眼里心里满是对这来年春天即将诞生的小生命的期待不要再去抱怨生活中有太多烦恼那是因为你只会抬头望天而忽视了身边的存在其实幸福每时每刻都萦绕在你我身边嗨朋友请稍稍停下你寒风中匆匆的脚步在原地缓缓转个圈你一定会和我一样发现你从未发现过的身边的那些满含暖意的幸福解析这是一道半命题作文在风中飘扬要求从温暖快乐幸福歌声四个词中选择一个补充题目因此相当于四选一的全命题作文在风中飘扬富有诗意其实就是围绕在我身边的意思这样分析这道题目就成为以温暖快乐幸福歌声在我身边为标题的命题作文从标题可以看出文体适合写成记叙文或散文中心内容要围绕所选择的词语展开比如温暖在风中飘扬要叙述发生在身边的令人感到温暖的事情抒发温暖的感觉答案简单生活不也很快乐繁琐让人痛苦简单使人幸福心态越简单的人那么就拥有的快乐就越多题记厌倦了人情薄凉看透了世间冷暖以为炙热的心开始凉了殊不知不是心凉了而是岁月磨历了心智我们变得淡然了学会了安静学会了静静的在光阴似箭里沉淀一份悠然自得的心境不奢望繁华似锦只求云卷云舒的清淡似水一样的舒缓快乐守一座可以让快乐的城池让精神有所阪依远离喧嚣接近清宁习惯了随意的生活随意但是不可以随便随意是一种光阴深处的惬意当有人问我过的好吗我会笑意的说过的很好好与不好都要生活事实生活本来就是一本书放在不同的人手里读出的理解也会不同生活是过给自己来感受的生活是一本大书作者读者都是你自己无须渴盼所有的人都能读懂一生有那么一两个人认真读你就是一种满足一种幸福毕竟朋友易得知音难求生活不是过给谁来炫耀亦不需要谁来怜悯的别人羡慕你别人同情那只是一时半会的光景炫耀久了疼惜久了都会麻木的生活终究是过给自己感觉的一个人的人生过的健康平安有亲人朋友的疼爱关心有上天的眷顾就够了人生苦短没有那么多的甘与不甘只要活着就是幸福只要活着就是自己的英雄活着就是一种对生活的态度也许很多事情很多人我们都想不开那就不要想了想也罢不想也罢这一刻无论多么美好或者多么糟糕终究都带不到明天的时光里唯有的就是过好这一刻不要浪费光阴浪费生命且行切珍惜让每一个今天活出自己舒服的样子绽放自己的精彩活得踏实活得自在解析这是一道半命题作文我们要思考什么不也很快乐要突出也的内涵这里是要我们叙写简单的快乐那些容易被人忽略的快乐而不是写那些本身就令人感到快乐的事情叙写的内容我们要结合所给材料进行分析理解游子回到故乡是一种快乐简单生活也是一种快乐自己偶尔的疏忽也是生活中的小插曲也有快乐等总之生活中有许多寻常小事其实也有快乐因此这个作文要以小见大去选取生活中的寻常小事来表现快乐的主题我们可以从鲁迅的从百草园到三味书屋中对百草园的描写中获得灵感大人眼中的杂草丛生的地方在儿时的鲁迅眼里就是乐园写作时要突出乐的基调可以运用烘托的手法来表现这种感情答案书香浸润我心在我记忆的道路中各种各样的事汇成了一道道美丽的风景线而始终凌驾在这美景之上的是一道美丽的彩虹这彩虹当然是我的读书经历了开启我读书之门钥匙的是一套精装的神话故事那时我才四岁晚上妈妈把我叫到了客厅变魔术一样从背后变出一套神话书我如获至宝马上捧着书走进自己的房中细细端详马兰花的封面是一位清丽脱俗的女孩子头上插了一朵硕大无比的兰花孔雀公主的封面是一位艳丽超凡的公主披着流光溢彩的孔雀神衣我欣喜若狂开始阅读只看得如痴如醉魂不守舍连最爱看的电视节目也抛开了在家看我还不满意我把这套看了十几遍的书带去了幼儿园老师看了后也开心不已认为这是一套十分好的启蒙书于是让我在班上朗读虽然我读的不是十分流利可大家仍是听得有滋有味书中还有许多小游戏和简单的小问题我便在朗读的时候问问伙伴们至于游戏也成了我们下课最好的玩伴这时的书像一滴滴至纯至净的甘泉令我小小的心灵备受感动渐渐长大的我看了许许多多的中外名著也迷上了皮皮鲁这个充满灵气的小男孩非同寻常的传奇经历吸引了我郑渊洁伯伯将我带入了一个又一个奇妙的世界令我浮想联翩小小的故事又藏着生动的道理这些天马行空的文字令我的作文行云流水别开生面的画面令我们的想象与众不同皮皮鲁像奔涌的温泉令我的心活了起来我在人生之路上将越走越远书的彩虹也将永远高挂在天空书给我的益处像丝丝春雨浸润了我的心解析审题立意这是一篇半命题作文审题可知题目中的空白处填写的应是给我的心灵以正面积极的影响让我变得真诚善良积极向上的具体对象可以是某物也可以是某种活动比如书香浸润我心音乐浸润我心诗歌浸润我心等等写作本文应以题目中空白处的内容为写作的重点以这一对象对自己心灵产生的影响为表现的主旨从生活中取材写出真情实感写作思路补题书香浸润我心体裁记叙文思路首段开门见山直接点明书对我产生的影响起到总领全文的作用主体部分按时间顺序记叙自己初次接触读书然后爱上读书并从读书中收获了人生感悟的阅读经历末段总结全文篇末点题与首段相呼应手法首尾呼应以小见大时间顺序等答案风景养了我的眼法国著名雕塑家罗丹曾说过生活不是缺少美而缺少发现美的眼睛是啊那美丽的风景其实就在我身边深谷苍松有一次我与父母回爷爷家爬山游玩在爬到半山腰时我发现有一个好像被人用斧子劈开的一个山谷而在山谷的边缘处长着一棵苍松让我惊讶极了山谷又长深下面就像一个无底洞毫无阳光十分黑暗山谷的四周全是深灰色的岩石是那么坚硬丝毫没有生机而就在那黑暗的边缘处岩石的上面竟然有一棵松树生长起来了那松树紧紧贴伏着悬崖峭壁那粗壮的根为了获得水分在岩石与岩石的缝隙里挣扎着向下延伸并为了不落入黑暗而紧攫住岩石是那么遒劲而有力它的树皮那么粗糙有着一道道裂纹极像一位饱经风霜的老者它的树冠是深绿色的全力以赴地向上生长着树叶像刺一样尖利但又十分旺盛都为了那来之不易的阳光做足了准备我深深地被这一幕震撼了那苍劲的青松顽强的生命力是我眼中的风景负重蜗牛清晨一场淅淅沥沥的小雨刚刚结束它那甘甜的雨水唤醒了自然万物也唤醒了那只小蜗牛小蜗牛在雨水的呼唤下爬出土地爬上葡萄藤背上重重的壳向那鲜美的叶子进发它向前爬着可时间早已过了清晨火辣辣的太阳高高挂在空中炽烤着自然万物蜗牛爬到枝蔓上任凭太阳光照射都不放弃它慢慢前进把触角和头向前一伸身体随着向前移动壳也顺势前行每走一步都好像那么艰辛那后面留下的黏液也是它成功前行的象征太阳还是依旧照着可蜗牛依旧前行也许它知道坚持不懈终有一天获得成功那坚持不懈的蜗牛也是我眼中的风景大千世界有许多自然之物它们用自己的独特演绎着一首首生命之曲用顽强毅力诠释生命的内涵是它们用灵动的质感组成一道道亮丽的风景它们滋养了我的眼解析半命题作文养了我的眼的关键词养眼养是动词养眼本意是养护眼睛提升视力的方法通过独特穴位按摩手法结合产品疏通经络改善人体机能以达到提升视力预防近视的目的在考古收藏鉴赏界是常用的一句行话转义为天天用真品来练眼力日久生情产生心灵感应在现在大众文化中引申为世纪常用语养眼的意思就是看起来舒服视觉效果协调给人以美的享受和感觉可以从三个方面补题一提升视力可以补题为眼保健操养了我的眼二提高眼力可以补题为名画养了我的眼三给人心情愉悦可以补题为名胜养了我的眼根据文题要求适合写记叙文记叙养眼的过程最后写出感悟答案一样的精彩生活学习游戏这些无一不是一幅生命赐予的美丽画卷每一幅画卷都是色彩斑斓的而画中的你都是无比美丽的只是每幅画卷中的你都是各不相同的生活中的你是活泼乐观的你还记得小学时的一幕那是一个七月的下午烈日似火空气中弥漫着一种被烧焦的气味而我们坐在母亲的办公室里享受着空调送来的阵阵清凉喝着美味的冰果汁玩着电脑上我们最爱的游戏不知不觉中两个多小时过去了母亲过来了对我们说玩游戏的时间太长了到操场上去跑步休息一下眼睛我无奈地走出办公室扑面袭来的就是一阵热浪我几乎要瘫软在地上了我无力地咆哮着此时你走了过来轻轻地对我说玩了这么长时间游戏是该休息一下了不过天太热你要先适应一下慢慢地先走一圈再跑步我要先去跑了记着开始别跑太快说完他就顶着烈日迎着热浪在操场上狂奔起来而在学习中的你却是安静爱钻研乐于助人的你还记得刚上初中时的一件小事那天数学老师布置了一道超难的题目我看了看题目想了一小会儿感觉有点难就直奔下一题了再看看周围的几个高手也都在经历了或长或短时间的思考后绕道而行了正在想着大家都与我一样时却看见了你眼睛紧盯着题目手里的笔不停地在草稿纸上写着划着嘴巴里还在小声地嘀咕着看着你的侧影我猜测着你会在多久之后放弃很快清校的音乐悠扬地响起管理员催促大家离开教室了你一边收拾着书包一边皱着眉头还在思考着那道题后来听说你那天没有照常去打篮球而是回家整整又想了两个小时第二天我无意间翻开你的试卷只见那道题上写满了你清晰的解题的思路和过程无论是生活中的活泼乐观还是学习中的安静执着不同生活场景和状态中的你都有着同一样的精彩解析这是一篇半命题作文审题可知题目中的空白处填写的应是对精彩起到修饰与限制作用的词语可以是一个具体的对象也可以是某种品质也可以某种活动还可以是某种性质比如学习的精彩书法的精彩初中生活的精彩自信的精彩不一样的精彩等等这里说的精彩不是指那些非凡的举动与事迹而应是平凡小事中蕴含着的人生真谛选材宜小不宜大采用以小见大的写法写出自己对于精彩的深刻感悟答案美悄然绽放在花的足音中响起一声轻笑美穿越流光悄然绽放题记在燕子的微语中在家门前的小小的花园里阳光重重地坠到花瓣之上她弯着腰捡拾起那些或粉或紫的小花伞一瞬间指尖碰到枝叶上细细的绒毛阳光被母亲温柔的目光融化犹腻在露珠上我站在一旁看着脚步似乎被牵引着下一秒就会同她一起拿着小铁锹在薄薄的绿雾中俯下身子为每一个种芽松土噼里啪啦将枝叶上的虫声敲碎揉进更为柔和的花的梦想中去嗞嗞心壤上一阵酸痒有一些我无法触摸的东西已开始生长在尚贫瘠的地表之下我能感受到传来的巨大的心跳声怦怦强劲而有力在柳烟的堆砌中在清濛的早晨里空气中隐隐浮动着清甜的香气她依然在那里在小小的花园里她的双颊被周围锦织的嫣红映得光润青蓝色的棉布衣衫也浸润着如水一般的温柔在浓烈张扬的色彩里她纯净而又质朴我站在一旁看着我的笑也似乎被牵引着下一秒就会飞到嘴角噌噌心壤上涌出一片翠绿枝叶摩挲成阳光的声音叶儿轻轻颤抖让我看到天空的隐秘心跳在裙摆的盛开中在午后微醺的阳光里她站在花丛中我站在一旁看着而她唤住了我我穿过丛丛的花叶来到她身边脚下因踩着沃实的泥土心也一下子松软这个给你掌心在她的指腹滑过后被柔软的触觉包裹是几朵栀子花层层厚重如丝绒一般的花瓣揉成小小一朵到接近花瓣边缘似是因剧烈燃烧而微微卷曲成柔和的波浪我凑到花前嗅了嗅沁人心脾我感觉心中的那些东西忽然膨大了起来胸膛里被装得满满当当的所有的一切都变得饱满起来风将花香吹乱我不由得抬起头去追寻风的足迹刚一抬头便对上她的目光她不说什么只是站在那里温温柔柔地笑着啪一瞬间似乎听到花开的声音我低头寻找才发现胸膛中已开满了花开满了美之花它们会在絮絮的时光中的哪一处落脚呢或许在裙摆盛开前或许在柳烟堆砌前或许在燕子微语前美悄然绽放解析这是一个半命题作文题目是一个主谓短语谓语部分已经呈现了出来需补充的是主语部分补充的内容可以是一个词语也可以是一个短语题目前的提示语给出了横线上补充的词语的参考示例可以直接选用提示语中的阳光让美丽之花关爱让幸福之花拼搏让理想之花奋斗让青春之花也可以另选对象如信任让理解之花自信让成功之花善良让爱心之花还可以补充青春文明之花好家风美勇敢个性生活的诗意等给横线上补充内容的过程就是确定最佳立意明确写作内容的过程因没有文体限制可写记叙文小小说散文戏剧等也可以写成书信日记访谈等但我们不鼓励一味地文体创新毕竟那是末本在于对生活的体验对人生的感悟立意一关爱让幸福之花悄然绽放在爸妈的疼爱中我的童年是金色的在老师的关爱中我的童年是美好的在同学的关心中我的童年是快乐的立意二拼搏让理想之花悄然绽放梦想和现实只有一步之遥顽强拼搏才能实现梦想持之以恒才能在被困难击倒后重新站起来拼搏让你的理想更美好立意三善良让爱心之花悄然绽放一颗善良的心会在心底播撒一颗爱的种子宽宏大度的你能赢得师长的谅解和尊重吃得了亏的你能赢得同学的好感和敬佩诚信踏实的你能赢得朋友的理解和信任善良能让爱心之花在心底绽放