项目九所有者权益学时任务实收资本资本公积学时一教学分析与策略教学任务任务实收资本资本公积学时教学分析内容分析结合各类标准教材资源库等确定本任务的主要教学内容所有者权益的概念特点与构成实收资本的概述与核算资本公积的概述与核算学情分析已学习会计基础税法基础课程财务会计实务课程中资产类账户负债类账户的相关账务处理掌握了会计的基本原理主要税种的计算方法与经济业务账务处理的一般模式与方法教学目标知识目标认识所有者权益特点了解实收资本股本的来源及投资者出资方式熟悉资本公积内容来源及用途技能目标掌握接受货币出资及非货币出资的核算掌握资本公积资本溢价的核算具备自主学习的能力素养目标培养良好的分析判断逻辑推理能力逐步形成会计思维具有良好的职业道德教学重点重点实收资本增减业务资本溢价业务的处理教学难点难点资本溢价其他资本公积业务教学策略与方法混合式教学利用线上线下混合式学习方法帮助学生掌握知识点全程引导学生主动思考练习解决问题突出学生为主体讲练结合在教学过程中根据教学内容细化知识点搭配典型例题讲解知识点结合难度适中的练习讲练结合促进知识内化思维导图法利用思维导图工具帮助学生复习整理相关知识点教学资源浙江省在线开放课程平台后手机在浙学教学大纲教学视频题库思维导图库案例库拓展资源等课程思政将思政教育目标贯穿于课程的每个环节培养良好的财会职业道德观念与严谨认真的学习态度并结合国际国情和行业现实确保达到思政教育实效二教学过程设计一课前准备环节教师活动学生活动知识预习与课前自测任务清单引导自学在在浙学平台中发布相关课程资源供学生线上自主学习巩固相关知识并预习课程内容课前摸底教学调整在在浙学平台中发布测试题以基础性的填空选择为主要求学生独立完成并根据测试情况调整教学内容线上自主学习学习在浙学平台相关教学视频完成测试题独立完成在浙学平台中的测试题对相关知识点进行梳理并预习所有者权益的相关基础内容二课堂实施分钟环节教师活动学生活动预习与导入预习与测验导入新课明确学习目标总结课前复习情况学生的完成情况错题分布情况导入新课复习会计基础课程所学的所有者权益基本概念构成与特点配合一些概念性选择题判断题加深理解结合具体初创企业案例分项解析所有者权益构成项目内涵导入新课根据课前预习测试与教师总结剖析自己的知识点掌握情况课堂练习加深知识点的理解结合案例分组解答了解所有者权益项目变化的内涵与所代表的意义明确学习目标及学习要求教授新课知识点实收资本的概述与核算提出问题结合案例分析何为实收资本实收资本账户的绝对数大小的内涵不同出资者实收资本账户构成比例大小的内涵通过蓝墨云发起抢答重难点讲解实收资本科目设置与账户增减变化的核算接受货币资产投资接受非货币资产投资资本公积盈余公积转增资本实收资本股本的减少实例解析讲练结合配合典型例题讲解实收资本账户增减变化的账务处理结合类似练习当堂练习互动纠错加深理解学以致用思考问题通过蓝墨云进行抢答认真学习重难点知识点学以致用互动纠错共同总结实收资本的有关知识点共同总结教师针对性点拨共同总结实收资本账户的内涵与增减变化的账务处理教授新课知识点资本公积概述与核算提出问题资本公积的含义资本公积如何形成资本公积的用途资本公积与实收资本的区别通过蓝墨云发起抢答讲练结合结合典型例题学习讲解资本公积账户的相关账务处理资本溢价股本溢价其他资本公积资本公积转增资本每个知识点配合相似例题促进知识的应用共同总结教师针对性点拨共同总结资本公积的有关重要概念与核算要点思考问题通过蓝墨云进行抢答当堂练习互动纠错共同总结资本公积的相关知识点教授新课知识点其他综合收益的概述与核算拓展内容提出问题何为其他综合收益如何形成通过蓝墨云发起抢答重难点讲解其他综合收益的核算了解即可讲练结合布置相关基础概念题客观题请同学们当堂练习共同总结教师针对性点拨共同总结其他综合收益的相关重要知识点思考问题通过蓝墨云进行抢答结合例题认真学习重难点知识点当堂练习促进理解共同总结其他综合收益的相关知识要点评价反馈师生共同梳理思维导图随堂小测验教师反馈本次课教学效果下发课后学习清单请同学们归纳本节课知识点绘制思维导图在浙学平台发布小测验根据测试情况巩固讲解学生进行测验的同时填制综合成绩表反馈给学生发放课后学习清单知识总结预习回顾本节课知识点归纳思维导图完成在浙学平台发布的小测试查缺补漏查看自己的综合成绩接收学习清单三课后拓展在浙学平台上发布课后任务清单督促学生完成任务线上答疑等发布课后任务清单督促学生完成任务线上答疑等基础任务在浙学平台上发布课后测试题要求学生完成提高任务在财务会计实务在线课程讨论区创建财税新规交流栏目要求学生每周浏览财政部国家税务总局网站浙江税务网站了解新规思考新规对会计对企业的影响并将自己的理解和收获在此交流对于精品交流作为平时成绩加分自学任务任务清单引导自学在在浙学平台中发布相关课程资源根据任务清单完成作业完成基础任务独立完成在浙学平台中的测试题对相关知识点进行梳理上传至在浙学笔记选择完成提高任务上传至在浙学供学生线上自主学习巩固相关知识课前摸底教学调整在在浙学平台中发布测试题要求学生独立完成并根据测试情况调整教学内容讨论区作业小组互评完成自学任务线上自主学习学习在浙学平台相关教学视频完成测试题独立完成在浙学平台中的测试题对相关知识点进行梳理三教学反思教学反思根据学生的学习效果进行教学反思培养学生的思维能力设定个性化思维目标丰富教学内容创新教学方法激发学生自主学习意识运用线上打卡激励积分等措施提高学生自我管理能力让我们的学生真正适应移动学习养成自主学习的习惯掌握终身学习的方法任务留存收益学时一教学分析与策略教学任务任务留存收益学时教学分析内容分析结合各类标准教材资源库等确定本任务的主要教学内容盈余公积的来源种类与用途未分配利润的来源构成盈余公积与未分配利润的核算学情分析已学习会计基础税法基础课程财务会计实务课程中资产类账户负债类账户所有者权益类账户实收资本资本公积的相关账务处理掌握了会计的基本原理主要税种的计算方法与经济业务账务处理的一般模式与方法教学目标知识目标熟悉利润分配的步骤熟悉盈余公积的来源及使用了解企业资本金制度的相关法律规定技能目标掌握利润分配的计算及核算掌握盈余公积增减的核算具备自主学习的能力素养目标培养良好的分析判断逻辑推理能力逐步形成会计思维具有良好的职业道德教学重点重点盈余公积的提取和使用业务未分配利润业务的核算教学难点难点未分配利润业务的核算教学策略与方法混合式教学利用线上线下混合式学习方法帮助学生掌握知识点全程引导学生主动思考练习解决问题突出学生为主体讲练结合在教学过程中根据教学内容细化知识点搭配典型例题讲解知识点结合难度适中的练习讲练结合促进知识内化思维导图法利用思维导图工具帮助学生复习整理相关知识点教学资源浙江省在线开放课程平台后手机在浙学教学大纲教学视频题库思维导图库案例库拓展资源等课程思政将思政教育目标贯穿于课程的每个环节培养良好的财会职业道德观念与严谨认真的学习态度并结合国际国情和行业现实确保达到思政教育实效二教学过程设计一课前准备环节教师活动学生活动知识预习与课前自测任务清单引导自学在在浙学平台中发布相关课程资源供学生线上自主学习巩固相关知识并预习课程内容课前摸底教学调整在在浙学平台中发布测试题以基础性的填空选择为主要求学生独立完成并根据测试情况调整教学内容线上自主学习学习在浙学平台相关教学视频完成测试题独立完成在浙学平台中的测试题对相关知识点进行梳理并预习留存收益的相关基础内容二课堂实施分钟环节教师活动学生活动预习与导入预习与测验导入新课明确学习目标总结课前复习情况学生的完成情况错题分布情况导入新课结合简单的小案例带着学生了解企业留存收益的形成过程与分配去向配合一些概念性选择题判断题温故知新加深学生对所有者权益各个项目的理解形成整体概念导入新课根据课前预习测试与教师总结剖析自己的知识点掌握情况课堂练习加深知识点的理解温故而知新结合案例了解所有者权益项目变化的内涵与所代表的意义明确学习目标及学习要求教授新课知识点盈余公积与未分配利润的概述提出问题何为留存收益其构成如何何为盈余公积和未分配利润通过蓝墨云发起抢答重难点讲解结合小案例解析盈余公积的来源种类与用途以及未分配利润的形成等基本概念讲练结合配合客观题互动纠错加深对相关概念的理解共同总结教师针对性点拨共同总结盈余公积和未分配利润的相关知识要点思考问题通过蓝墨云进行抢答认真学习重难点知识点学以致用互动纠错共同总结留存收益的有关知识点教授新课知识点利润分配的核算提出问题企业如何进行利润的分配先后顺序如何通过蓝墨云发起抢答讲练结合结合典型例题按分配顺序讲解利润分配的相关核算结转本年利润弥补亏损提取法定盈余公积提取任意盈余公积分配股利或利润期末利润分配明细结转每个知识点配合相似练习题促进知识的应用与吸收共同总结教师针对性点拨共同总结利润分配的核算要点与流程思考问题通过蓝墨云进行抢答当堂练习互动纠错共同总结利润分配的相关知识点教授新课知识点盈余公积的核算提出问题何为盈余公积如何形成有何用途通过蓝墨云发起抢答讲练结合结合典型例题讲解盈余公积的相关核算补亏转增资本发放股利或利润每个知识点配合相似练习题促进知识的应用与吸收共同总结教师针对性点拨共同总结盈余公积的核算要点与流程思考问题通过蓝墨云进行抢答结合例题认真学习重难点知识点当堂练习促进理解共同总结盈余公积的相关知识要点评价反馈师生共同梳理思维导图随堂小测验教师反馈本次课教学效果下发课后学习清单请同学们归纳本节课与本章节知识点分别绘制思维导图在浙学平台发布小测验根据测试情况巩固讲解学生进行测验的同时填制综合成绩表反馈给学生发放课后学习清单知识总结预习回顾本节课知识点归纳思维导图完成在浙学平台发布的小测试查缺补漏查看自己的综合成绩接收学习清单三课后拓展在浙学平台上发布课后任务清单督促学生完成任务线上答疑等发布课后任务清单督促学生完成任务线上答疑等基础任务在浙学平台上发布课后测试题要求学生完成提高任务在财务会计实务在线课程讨论区创建财税新规交流栏目要求学生每周浏览财政部国家税务总局网站浙江税务网站了解新规思考新规对会计对企业的影响并将自己的理解和收获在此交流对于精品交流作为平时成绩加分根据任务清单完成作业完成基础任务独立完成在浙学平台中的测试题对相关知识点进行梳理上传至在浙学笔记自学任务任务清单引导自学在在浙学平台中发布相关课程资源供学生线上自主学习巩固相关知识课前摸底教学调整在在浙学平台中发布测试题要求学生独立完成并根据测试情况调整教学内容选择完成提高任务上传至在浙学讨论区作业小组互评完成自学任务线上自主学习学习在浙学平台相关教学视频完成测试题独立完成在浙学平台中的测试题对相关知识点进行梳理三教学反思教学反思根据学生的学习效果进行教学反思培养学生的思维能力设定个性化思维目标丰富教学内容创新教学方法激发学生自主学习意识运用线上打卡激励积分等措施提高学生自我管理能力让我们的学生真正适应移动学习养成自主学习的习惯掌握终身学习的方法