6.投资性房地产 表格式教案 《财务会计实务（第五版）》（高等教育出版社）.doc

项目七投资性房地产学时任务投资性房地产概述采用成本模式计量的投资性房地产学时一教学分析与策略教学任务任务投资性房地产概述采用成本模式计量的投资性房地产学时教学分析内容分析结合各类标准教材资源库等确定本任务的主要教学内容投资性房地产概述成本模式下投资性房地产的核算学情分析已学习会计基础税法基础课程掌握了会计的基本原理主要税种的计算方法已学习固定资产无形资产交易性金融资产相关知识点可以通过对比的方法进行学习引导学生锻炼自主学习能力教学目标知识目标了解投资性房地产的概念与特征熟悉投资性房地产的范围熟悉投资性房地产的初始计量和后续计量技能目标掌握成本模式下投资性房地产取得折旧或摊销减值处置的核算熟悉投资性房地产取得租金收入的核算了解投资性房地产发生后续支出的核算素养目标培养良好的分析判断逻辑推理能力逐步形成会计思维教学重点重点投资性房地产的范围计量成本模式下投资性房地产的核算教学难点难点投资性房地产的范围计量成本模式下投资性房地产的核算教学策略与方法混合式教学利用线上线下混合式学习方法帮助学生掌握知识点全程引导学生主动思考练习解决问题突出学生为主体对比分析根据已学固定资产无形资产交易性金融资产相关知识点通过对比的方法进行学习引导学生锻炼自主学习能力案例教学在教学过程中根据教学内容与学生交流案例上市银行为何拥有巨额隐性财富等提高学生的解决问题能力思维导图法利用思维导图工具帮助学生梳理相关知识点教学资源浙江省在线开放课程平台后手机在浙学教学大纲教学视频题库思维导图库案例库拓展资源等课程思政通过上市银行为何拥有巨额隐性财富案例分享提高学生行业规范的关注度激发专业兴趣养成关注行业规范善于思考的行为习惯培养有责任爱岗敬业诚信守法的品质不做假账二教学过程设计一课前准备环节教师活动学生活动知识复习与课前自测任务清单引导自学在在浙学平台中发布相关课程资源供学生线上自主学习巩固相关知识课前摸底教学调整在在浙学平台中发布测试题要求学生独立完成并根据测试情况调整教学内容线上自主学习学习在浙学平台相关教学视频完成测试题独立完成在浙学平台中的测试题对相关知识点进行梳理二课堂实施分钟环节教师活动学生活动回顾与导入回顾与测验导入新课明确学习目标总结课前复习情况学生的完成情况错题分布情况导入新课案例分享上市银行为何拥有巨额隐性财富引导学生理解固定资产无形资产与投资性房地产的差异抽查几个学生阐述自己的观点老师点评导入课程内容根据课前复习测试与教师总结剖析自己的知识点掌握情况阅读案例分析固定资产无形资产与投资性房地产的差异根据教师问题分小组讨论并汇报明确学习目标及学习要求教授新课知识点投资性房地产概述提出问题什么是投资性房地产投资性房地产包括哪些项目投资性房地产的外购成本包括哪些通过蓝墨云发起抢答辨一辨根据原材料包装物低值易耗品固定资产无形资产投资性房地产的特征进行分类重难点讲解投资性房地产范围计量思考问题通过蓝墨云进行抢答参与活动辨一辨认真学习重难点知识点分组讨论派代表回答问题共同总结投资性房地产概念特征范围计量相关知识点提出思考问题组织学生分组讨论为什么持有并准备增值后出售的建筑物不列为投资性房地产为什么一个企业对所有的投资性房地产只能采用一种模式为什么计量模式一旦确定不能随意改变共同总结教师针对性点拨共同总结投资性房地产概念特征范围计量相关知识点教授新课知识点采用成本模式计量的投资性房地产提出问题计量属性包括哪五项固定资产无形资产核算设置了哪些科目具体包括哪些业务这些业务如何进行账务处理通过蓝墨云发起抢答差异分析教师针对性点拨推导出投资性房地产采用成本模式计量时的科目设置业务内容及其账务处理重难点讲解采用成本模式计量的投资性房地产的核算业务内容账务处理外购借投资性房地产应交税费应交增值税进项税额贷银行存款等自行建造借投资性房地产贷在建工程借投资性房地产已出租土地使用权贷无形资产土地使用权转换取得借投资性房地产累计折旧累计摊销固定资产减值准备无形资产减值准备贷固定资产无形资产投资性房地产累计折旧投资性房地产减值准备借投资性房地产存货跌价准备贷开发产品思考问题通过蓝墨云进行抢答对比固定资产无形资产与投资性房地产根据固定资产无形资产知识点推导投资性房地产的相关知识点认真学习重难点知识点练习案例分组讨论派代表回答共同总结采用成本模式计量的投资性房地产相关知识点后续计量计提折旧摊销借其他业务成本贷累计折旧累计摊销确认租金借银行存款等贷其他业务收入应交税费应交增值税销项税额计提减值准备借资产减值损失贷投资性房地产减值准备处置确认处置收入借银行存款等贷其他业务收入应交税费应交增值税销项税额结转处置成本借其他业务成本累计折旧累计摊销投资性房地产减值准备贷投资性房地产案例练习通过案例练习采用成本模式计量的投资性房地产的账务处理让学生分组讨论共同总结教师针对性点拨共同总结采用成本模式计量的投资性房地产相关知识点评价反馈师生共同梳理思维导图随堂小测验教师反馈本次课教学效果下发课后学习清单请同学们归纳本节课知识点绘制思维导图在浙学平台发布小测验根据测试情况巩固讲解学生进行测验的同时填制综合成绩表反馈给学生发放课后学习清单知识总结预习回顾本节课知识点归纳思维导图完成在浙学平台发布的小测试查缺补漏查看自己的综合成绩接收学习清单三课后拓展在浙学平台上发布课后任务清单督促学生完成任务线上答疑等发布课后任务清单督促学生完成任务线上答疑等基础任务在浙学平台上发布课后测试题要求学生完成提高任务在财务会计实务在线课程讨论区创建财税新规交流栏目要求学生查找与投资性房地产有关的舞弊案例讨论根据任务清单完成作业完成基础任务独立完成在浙学平台中的测试题对相关知识点进行梳理上传至在浙学笔记选择完成提高任务上传至在浙学讨论区作业小组互评完成自学任务实务中企业是如何利用投资性房地产操纵利润的并将自己的理解和收获在此交流对于精品交流作为平时成绩加分自学任务任务清单引导自学在在浙学平台中发布相关课程资源供学生线上自主学习巩固相关知识课前摸底教学调整在在浙学平台中发布测试题要求学生独立完成并根据测试情况调整教学内容线上自主学习学习在浙学平台相关教学视频完成测试题独立完成在浙学平台中的测试题对相关知识点进行梳理三教学反思教学反思根据学生的学习效果进行教学反思培养学生的思维能力设定个性化思维目标丰富教学内容创新教学方法激发学生自主学习意识运用线上打卡激励积分等措施提高学生自我管理能力让我们的学生真正适应移动学习养成自主学习的习惯掌握终身学习的方法任务采用公允价值模式计量的投资性房地产学时一教学分析与策略教学任务任务采用公允价值模式计量的投资性房地产学时教学分析内容分析结合各类标准教材资源库等确定本任务的主要教学内容公允价值模式下投资性房地产的核算学情分析已学习会计基础税法基础课程掌握了会计的基本原理主要税种的计算方法已学习固定资产无形资产交易性金融资产相关知识点可以通过对比的方法进行学习引导学生锻炼自主学习能力教学目标知识目标了解公允价值计量的条件了解公允价值计量的范围熟悉公允价值变动的入账项目技能目标熟悉公允价值模式下投资性房地产取得期末计价处置的核算熟悉投资性房地产取得租金收入的核算了解投资性房地产发生后续支出的核算素养目标培养良好的分析判断逻辑推理能力逐步形成会计思维教学重点重点公允价值模式下投资性房地产的核算教学难点难点公允价值模式下投资性房地产的核算教学策略与方法混合式教学利用线上线下混合式学习方法帮助学生掌握知识点全程引导学生主动思考练习解决问题突出学生为主体案例教学在教学过程中根据教学内容与学生交流案例中兴通讯玩转地产会计魔方涉嫌虚增净利润等提高学生的解决问题能力讲练结合在教学过程中根据教学内容细化知识点搭配典型例题讲解知识点结合难度适中的练习讲练结合促进知识内化对比分析根据已学固定资产无形资产交易性金融资产相关知识点通过对比的方法进行学习引导学生锻炼自主学习能力思维导图法利用思维导图工具帮助学生梳理相关知识点教学资源浙江省在线开放课程平台后手机在浙学教学大纲教学视频题库思维导图库案例库拓展资源等课程思政通过上市银行为何拥有巨额隐性财富中兴通讯玩转地产会计魔方涉嫌虚增净利润等案例的分享提高学生行业规范的关注度激发专业兴趣养成关注行业规范善于思考的行为习惯培养有责任爱岗敬业诚信守法的品质不做假账二教学过程设计一课前准备环节教师活动学生活动知识复习与课前自测任务清单引导自学在在浙学平台中发布相关课程资源供学生线上自主学习巩固相关知识课前摸底教学调整在在浙学平台中发布测试题要求学生独立完成并根据测试情况调整教学内容线上自主学习学习在浙学平台相关教学视频完成测试题独立完成在浙学平台中的测试题对相关知识点进行梳理二课堂实施分钟环节教师活动学生活动回顾与导入回顾与测验导入新课明确学习目标总结课前复习情况学生的完成情况错题分布情况导入新课引导学生理解交易性金融资产核算与公允价值模式下投资性房地产核算的差异引入新课抽查几个学生阐述自己的观点老师点评导入课程内容根据课前复习测试与教师总结剖析自己的知识点掌握情况对比分析公允价值模式下投资性房地产核算与交易性金融资产核算的异同根据教师问题分小组讨论并汇报明确学习目标及学习要求教授新课知识点无形资产的摊销提出问题交易性金融资产核算设置了哪些科目具体包括哪些业务这些业务如何进行账务处理通过蓝墨云发起抢答差异分析教师针对性点拨推导出投资性房地产采用公允价值模式计量时的科目设置业务内容及其账务处理重难点讲解无形资产的摊销范围摊销期限摊销方法摊销的账务处理业务内容账务处理外购借投资性房地产成本应交税费应交增值税进项税额贷银行存款等自行建造借投资性房地产成本贷在建工程借投资性房地产已出租土地使用权成本贷无形资产土地使用权思考问题通过蓝墨云进行抢答对比分析公允价值模式下投资性房地产核算与交易性金融资产核算的异同认真学习重难点知识点分组讨论派代表回答问题共同总结采用公允价值模式计量的投资性房地产相关知识转换取得借投资性房地产成本转换日的公允价值累计折旧累计摊销固定资产减值准备无形资产减值准备公允价值变动损益公允价值小于账面价值时贷固定资产无形资产其他综合收益公允价值大于账面价值时后续计量期末公允价值上升时借投资性房地产公允价值变动贷公允价值变动损益期末公允价值下跌时借公允价值变动损益贷投资性房地产公允价值变动确认租金借银行存款等贷其他业务收入应交税费应交增值税销项税额处置确认处置收入借银行存款等贷其他业务收入应交税费应交增值税销项税额结转处置成本借其他业务成本贷投资性房地产成本公允价值变动借或贷结转公允价值变动损益其他综合收益借其他业务成本贷公允价值变动损益其他综合收益或相反案例练习通过案例练习公允价值模式下投资性房地产的账务处理让学生分组讨论共同总结教师针对性点拨共同总结采用公允价值模式计量的投资性房地产相关知识点点评价反馈师生共同梳理思维导图随堂小测验教师反馈本次课教学效果请同学们归纳本节课知识点绘制思维导图在浙学平台发布小测验根据测试情况巩固讲解学生进行测验的同时填制综合成绩表反馈给学生发放课后学习清单知识总结预习回顾本节课知识点归纳思维导图完成在浙学平台发布的小测试查缺补漏查看自己的综合成下发课后学习清单绩接收学习清单三课后拓展在浙学平台上发布课后任务清单督促学生完成任务线上答疑等发布课后任务清单督促学生完成任务线上答疑等基础任务在浙学平台上发布课后测试题要求学生完成提高任务阅读中兴通讯玩转地产会计魔方涉嫌虚增净利润的案例见附件分享自己的理解和收获对于精品交流作为平时成绩加分自学任务任务清单引导自学在在浙学平台中发布相关课程资源供学生线上自主学习巩固相关知识课前摸底教学调整在在浙学平台中发布测试题要求学生独立完成并根据测试情况调整教学内容根据任务清单完成作业完成基础任务独立完成在浙学平台中的测试题对相关知识点进行梳理上传至在浙学笔记选择完成提高任务上传至在浙学讨论区作业小组互评完成自学任务线上自主学习学习在浙学平台相关教学视频完成测试题独立完成在浙学平台中的测试题对相关知识点进行梳理三教学反思教学反思根据学生的学习效果进行教学反思培养学生的思维能力设定个性化思维目标丰富教学内容创新教学方法激发学生自主学习意识运用线上打卡激励积分等措施提高学生自我管理能力让我们的学生真正适应移动学习养成自主学习的习惯掌握终身学习的方法附件中兴通讯玩转地产会计魔方涉嫌虚增净利润中兴通讯股份有限公司简称中兴通讯是全球领先的综合通信解决方案提供商成立于年在香港和深圳两地上市的大型通讯设备公司早在年月中兴通讯公司便通过了一项议案将其经营范围从原先以程控交换机移动通讯设备为代表的通讯业务扩展到房屋租赁领域一猛增的投资性房地产年上半年中兴通讯投资性房地产从期初的元猛增到期末近亿元这些建筑物由自用房产转为投资性房地产转换日账面价值为人民币约亿元经评估后的转换日公允价值为人民币约亿元评估增值人民币亿元计入资本公积中兴通讯公司年还将有账面价值近亿元的自用房地产转为投资性房地产如果按照此次评估价增长倍两项合计可增加净资产近亿元按中兴通讯固定资产的折旧政策房屋及建筑物使用寿命年年折旧率为上半年亿元加上将要转成投资性房地产的亿元自用房地产近亿元固定资产不用折旧按年折旧率计算可增加公司税前利润近万元不考虑残值而年上半年中兴通讯的净利润为亿元而扣除非经常性损益的净利润约万元同期公司固定资产折旧约亿元二中兴通讯的财务现状年上半年突然出生的亿元投资性房地产或与中兴通讯的投资所需密切相关此时中兴通讯依靠借债融资推动自身成长的经营模式也面临各种挑战依赖银行贷款以价格战获得市场份额的策略现在难以为继终端业务面临的竞争更加激烈公司经营活动产生的现金流量净额在年年呈现不断下滑趋势年经营活动产生的现金流净流出达亿元公司负债率仍居高不下年年资产负债率维持在之间净资产负债率从上升到年上半年资产负债率达上半年净资产负债率达公司已经进行过多轮募资活动缓解资金压力公司半年报显示年月通过配售股募集亿港元年月通过中兴认股权证募集约亿元人民币年月公司发行中兴公司债募集亿元人民币中兴通讯受高负债限制融资与借贷遇瓶颈而将自用房产变成投资性房产不仅能虚增公司资产提升公司融资额度而且能调节公司净利润这对中兴通讯而言是件好事从会计上讲将自用房产变成投资性房地产不仅能增加公司净资产为现金紧张的公司创造再融资与借贷的条件还能少计提折旧增加公司净利润