课题名称
单元5听话的小猫 活动4创意游戏设计
学生年级
6
课时
2
教材内容分析
创意游戏设计是西师版六年级下五单元活动4的内容,这一单元主要学习scratch编程软件的基本操作,本课内容是对scratch软件的综合运用,即使用“侦测、控制、事件”等指令,制作一个撞球小游戏。
学习者特征分析
1.学生通过前面三个活动的学习,对scratch软件的基本操作有了初步的认识,能够比较熟练地使用角色、舞台和脚本等工具来完成一定的学习任务。
2.学生两级分化严重,部分学生基本知识掌握得不够好,独立完成任务的能力有待进一步加强,需要老师和其他同学的指导。
3.学生对本单元内容的学习兴趣十分浓厚,需要进一步激发学生的创造能力和动手能力,需要老师在讲解的时候关注细节,每一个指令使用的原因,产生的效果及难点问题,培养学生解决问题的能力。
教学目标
知识与技能
知识目标
能够熟练地打开scratch软件并设置软件界面格式。
能够自己创建角色,添加舞台效果。
能够运用使用“侦测、控制、事件”等指令,制作一个撞球小游戏。
能利用所掌握的scratch知识,设计一个具有自己特色的