部编版小学五年级语文期中试题及答案.doc

2020-2021学年度（下期）期中调研 五年级语文试题 （满分100分，90分钟完卷） 一、积累·运用（一） (一）选择题（每小题2分，共16分） 1.下面加点字读音完全正确的一项是（ ） A.镌刻（juān） 臂膀(bì) 抖擞(shǒu) B.迸裂(bìng) 远眺(tiào) 特殊(shū) C.踌躇(chú) 矜持(jīng) 耻笑 (chǐ) D.涕零(tì) 耕耘 (gēng) 承认(chéng) 2.下面没有错别字的一项是（ ） A.徘徊 点辍 陪衬 浩渺 B.擂鼓 妒忌 镌刻 漂泊 C.阡细 筹备 愣住 狩猎 D.瞎闹 锻练 惊疑 崭新 3.与“山衔落日浸寒漪”运用的修辞手法一致的是（ ） A.大漠沙如雪，燕山月如钩。 B.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 D.隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰。 4.下列成语使用错误的一项是（ ） A、学校艺术节上，节目精彩纷呈。 B、看到倒数的成绩，李江流露出踌躇满志的神情。 C、南归的大雁在碧空如洗的天空中飞翔。 D、他听了老师的话，一时目瞪口呆，不敢喘气。 5.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。“解”和“供”在诗句中的意思是（ ） A.理解；从事 B.理解；提供 C.解释；从事 D.解释；提供 6.下面文学常识不正确的一项是（ ） A.《从军行》是一首送别诗，写出了将士们出征的悲壮、豪迈场面。 B.古人创造形声字是因为许多汉字的象形字形状很难区分。 C.《游子吟》歌颂了母爱的伟大和无私。 D.宋代中兴四大诗人是指范成大、陆游、尤袤、杨万里。 7.下列关系对应正确的一项是（ ） A.斗浪里白条——吴用 B.智取大名府——林冲 C.拳打郑关西——鲁智深 D.风雪山神庙——宋江 8.下面句子中加点的词语解释有误的一项是（ ）。 A.一个引着武松，离了单身房里。 单身房：单身汉住的房间。 B.三人坐定，一面酒保筛酒。 酒保：酒店服务员。 C.那店小二哪里肯放。 店小二：服务员。 D.你且回来我家看官司榜文。 榜文：旧时官府粘贴的文告 (二）把下列词语补充完整，并选择两个词语分别写一句话。（8分） 肃（ ）起（ ） 一（ ）不（ ） 烟波（ ）（ ） 乐（ ）不（ ） 马（ ）（ ）尸 神（ ）（ ）算 (三）词语森林。(10分） 1.给加点词替换意思相近的词语。(4分) (1)天快晚了,你还过冈,岂不( )白白送了自家( )性命? (2)但有过往( )客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿( )自误。 2.词语解密。(4分） (1)稚子弄冰（ ） (2)短笛无腔信口吹（ ） (3)却看妻子愁何在（ ） (4)黄沙百战穿金甲（ ） 3.猜字谜。(2分) 一点一点大，人人都有它。 （ ） 天上无二，合去一口，家家都有。 （ ） 二、积累运用（二） 按要求写句子。（8分） 舞蹈演员的手指不是常作兰花指吗？（改为陈述句）（1分） 2.李高亮很佩服吴杰的足球技术。（改为双重否定句）（1分） 3.不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。(用加点词语写一句话）（2分） 4.我们必须努力克服并善于发现工作中的缺点。（用修改符号修改病句）（2分） 5.照样子,写句子。（2分） 童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。 童年是 ， 。 综合性学习。(17分) 1.《 》、《 》、《 》、《 》并称四大名著。(4分) 2.积累填空。（6分） （1）慈母恩情，我们做子女的怎么报答呢？正所谓“ ， ” （2）国家在危难之际，作为中国人的我们应当挺身而出，做自己力所能及之事。正如清代林则徐所说“ ， ” （3）王昌龄《从军行》中描写戍边将士豪情壮志的诗句“ ， ” 3.阅读下表，完成练习。（7分） 【材料一】垃圾食品，一般情况下是指仅仅提供一些热量，别无其他营养素的食物，或是提供超过人体需要，变成多余成分的食品。 【材料二】一提到“垃圾食品”，很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐，其实我们传统小吃中也有不少垃圾食品，如葱油饼、油条、烧饼等。 【材料三】记者就饮食习惯问题对五年级某班50名小学生进行调查，统计结果如下： 调查项目 购买食品时的首选考虑 常喝饮料类型 营养价值 包装好看 味道好 纯净水 果汁 汽水 可乐 白开水 人数比例 72% 8% 20% 25% 30% 40% 5% （1）结合材料一和材料二，你认为我们日常的饮食中哪些食品是健康的？哪些是不健康的？ 请分别举两个食品说明（2分） (2)判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）（3分） <1>垃圾食品就是高热量食品。 （ ） <2>大部分同学在选购食品时最看重营养价值。 （ ） <3>白开水中不含营养物质，因此可以用饮料替代。 （ ） (3)长期食用垃圾食品，可能会导致人体缺乏必需的营养物质，从而影响身体健康。如果你身边的朋友或亲人喜欢吃垃圾食品，你该如何劝说他呢？（2分） 三、阅读理解 阅读短文,回答问题。（11分） 欲擒故纵 一个刚退休的老人回到老家，买了一座房住了下来，想在那儿安静地度过自己的晚年，写些回忆录。 刚开始的几个星期，一切都很好。安静的环境对老人的精神和写作很有益。但有一天，三个半大不小的男孩子放学后来这里玩，他们把几只破垃圾桶踢来踢去，玩得不亦乐乎。 老人受不了这些噪音，于是出去跟男孩子们谈判。“你们玩得真开心，”他说，“我很喜欢看你们年轻人踢桶玩。如果你们每天来玩，我给你们三人每人一块钱。” 三个男孩子很高兴，更加起劲地表演他们的足下功夫。过了三天，老人忧愁地说：“通货膨胀使我的收入减少了一半，从明天起，我只能给你们每人5毛钱。” 男孩子们很不开心，但还是答应了这个条件。每天放学后，继续去表演。一个星期后，老人愁眉苦脸地对他们说：“最近我没有收到养老金汇款。对不起，以后我每天只能给你们每人两毛钱了。” “两毛钱？”一个男孩子脸色发青，愤怒地说，“我们才不会为了区区两毛钱浪费宝贵时间为你表演呢，不干了。” 从此以后，老人又过上了安宁的日子。 （有