8.1分数乘除法的回顾和整理 教案 六年级数学上册 青岛版（表格式）.doc

分数的乘除回顾整理年级六学科数学主题分数的乘除回顾整理主备教师课型新授课时时间导学教师教学目标让学生在回顾和整理分数乘除的有关知识的过程中进一步理解分数乘除法的意义掌握分数乘除的计算方法使学生能够运用分数乘除法知识解决简单的实际问题进一步培养学生抽象概括的能力和计算能力教学重难点教学重点让学生在回顾和整理分数乘除的有关知识的过程中进一步理解分数乘除法的意义掌握分数乘除的计算方法教学难点让学生在回顾和整理分数乘除的有关知识的过程中进一步理解分数乘除法的意义掌握分数乘除的计算方法导学方法引导让学生在回顾和整理分数乘除的有关知识的过程中进一步理解分数乘除法的意义掌握分数乘除的计算方法导学步骤导学行为师生活动设计意图导学教师复备回顾旧知引出新课一导入新课前面我们学了分数乘除法我们以起来回顾一下吧通过读信息提问题激发学生的学习兴趣新知探索二探究新知分数乘法的意义分数乘整数求几个相同加数的和的简便运算一个数乘分数求一个数的几分之几是多少画图表示更形象试一试吧还记得它们的计算方法吗让学生通过回顾整例题精讲分子相乘的积作分子分母相乘的积作分母同桌交流一下吧尝试练习一只大杯的容积是升只大杯可以盛水多少升