七年级语文下册 口技学案 冀教版.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网口技学案教学目标掌握会凑乳舒名等文言实词的意思理解正面描写和侧面描写相结合的写作方法并体会其作用了解我国古代民间艺人的聪明才智和高超的技艺有感情的朗读课文背诵课文教学重点区分正面描写和侧面描写理解侧面描写的作用学习过程一预习导学借助工具书给下列加点字注音或根据拼音写汉字语惊觉欠伸httpwww21cnjycom倾侧夫叱未几中间意少舒夫声起几欲先走屋许许声教育网解释下列加点的字会宾客大宴但闻屏障中抚尺一下京中有善口技者施八尺屏障满座寂然妇抚儿乳儿含乳啼httpwww21cnjycom众妙毕备以为妙绝两股战战辨析下列表示时间的词语将它们分别填在横线上少顷既而是时一时未几忽俄而忽然表示突然发生表示同时发生表示相继发生表示在特定的时间内发生表示过了很短时间就发生翻译句子出示问题卡少顷但闻屏障中抚尺一下满堂寂然无敢哗者满堂宾客无不伸颈侧目微笑默叹以为妙绝本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网宾客意少舒稍稍正坐文中还有那些词句的意思不清楚的请做上记号并摘抄下来二学习研讨导入交流预习阅读研讨口技艺人表演了哪几个场面画出文中描摹声响的语句并说说声响的特点找出文章描写听众反应的语句思考这些描述有什么作用文章为何在开头结尾皆清楚地交代了道具三巩固延伸本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网一httpwww21cnjycom遥闻深巷中犬吠便有妇人惊觉欠伸其夫呓语既而儿醒大啼夫亦醒妇抚儿乳儿含乳啼妇拍而呜之又一大儿醒絮絮不止当是时妇手拍儿声口中呜声儿含乳啼声大儿初醒声夫叱大儿声一时齐发众妙毕备满坐宾客无不伸颈侧目微笑默叹以为妙绝未几夫齁声起妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠作作索索盆器倾侧妇梦中咳嗽宾客意少舒稍稍正坐忽一人大呼火起夫起大呼妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼百千儿哭百千犬吠中间力拉崩倒之声火爆声呼呼风声百千齐作又夹百千求救声曳屋许许声抢夺声泼水声凡所应有无所不有虽人有百手手有百指不能指其一端人有百口口有百舌不能名其一处也于是宾客无不变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走世纪教育网版权所有表演者摹拟深夜中一户四口的情景读来如临其境如闻其声全文从三个方面突出表演者技艺高超与宾客意少舒中舒的意思相同的是心情舒畅动作舒缓舒筋活血与不能名其一处中名意思相同的是莫可名状至理名言有名无实选文第三段对声音的描写的特点是声音由小到大声音由远到近声音由内到外声音由单一到混合翻译下列句子宾客意少舒稍稍正坐俄而百千人大呼百千儿哭百千犬吠人有百口口有百舌不能名其一处本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网按要求摘出原句对声音作概括描写的句子文中议论的句子将选文第三段划分层次并简要说明理由作者在选文第一段中怎样表现口技之善的你认为口技人的表演妙在何处二httpwww21cnjycom昔有人持匹帛命成衣者裁剪遂询主人之性情年纪状貌并何年得科第而独不言尺寸其人怪之成衣者曰少年科第者其性傲胸必挺需前长而后短老年科第者其心慵背必伛需前短而后长肥者其腰宽瘦者其身仄性之急者宜衣短性之缓者宜衣长至于尺寸成法也何必问耶httpwww21cnjycom余谓斯匠可与言成衣矣今之成衣者辄以旧衣定尺寸以新样为时尚不知短长之理先蓄觊觎之心不论男女衣裳要如杜少陵诗所谓稳称身者实难其人焉解释下列句子中词语昔有人持匹帛命成衣者裁剪匹帛老年科第者其心慵背必伛慵伛肥者其腰宽瘦者其身仄仄性之缓者宜衣长缓者本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网不知短长之理先蓄觊觎之心蓄觊觎翻译句子昔有人持匹帛命成衣者裁剪余谓斯匠可与言成衣矣今之成衣者辄以旧衣定尺寸以新样为时尚不知短长之理先蓄觊觎之心这是一则寓言说明了什么道理文章中采用了什么修辞方法举例说明