五年级上册语文教案-13 钓鱼的启示人教新课标.doc

钓鱼的启示教学设计一教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册第课钓鱼的启示二理论依据语文课程标准中指出httpwww21cnjycom阅读教学是学生教师文本之间平等对话的过程教学中应充分发挥学生的主体性引导学生自主学习在阅读中揣摩文章的表达顺序体会作者的思想感情初步领会基本的表达方法能联系上下文和自己的积累理解含义深刻的句子体会其表达效果在品读语言文字的过程中受到情感熏陶获得思想启迪同时根据本教研组制定的如何在小学高年级阅读教学中提高学生能力的课题研究结合本班学生的实际情况在教学中进行深入的探究争取使学生成为最大的受益者三教材分析httpwww21cnjycom钓鱼的启示是人教版五年级上册第四组的一篇精读课文本单元的主题是生活的启示作为单元的首篇课文主要讲述年前的一个晚上我和父亲去钓鱼好不容易掉到一条大鲈鱼此时离捕捞鱼开放时间仅差两个小时父亲竟让我把鲈鱼放回湖里当时我对爸爸的做法很不理解甚至感到十分沮丧但最后我还是依依不舍地把鱼放回了湖里使我从中获得终生启示道德只是个简单的是与非的问题实践起来却很难文中重点句直接点明文章主旨叙述过程中以我的心理变化为线清晰的交代了事情的发