幼儿园中班优秀教案

幼儿园中班优秀教案一一农场里的叫声(公开课) 作者 周 就 余珍有 来源，《上海托幼》2007. 2 上传时间，2007-04-03 08:00:00 关键词， 中 班语言教案 汉字, 公开课 中班语言教案一一农场里的叫声 活动目标 1、 引导幼儿在说出不同动物叫声的基础上，初步认识象声词: 吼、即、呼、噜。 2指导幼儿通过观察比较“吼，哩、哗、噜”四个汉字的相同之处，知道它们都是从员里 发出的叫声，都与“口” 有关，初步了解汉字构成的规律 3通过游戏的形式，进一步妆高幼儿对学习汉字的兴趣。 (大量认识汉字是小学的拖学为容，而在学前阶投，我们过要的是让二儿间习和习得一些前 识字的经验，使他们乐意观察汉字，了解简单的汉字认读规律.此活动目标就充分体现了这一要 来。在此活动中，教师是引导幼儿认读四个带有“口”字过的表现动物叫声的汉学，重点是启发 功儿并出这些汉字的相同之处，了解法字的构成规律，强调采用六戏教学的方式,激发儿的兴 趣。) 活动叭备 1 “员，、哗、嘲”汉字卡片各一张。 2小确、小网、小鞋、小儿的图片各一张。 3 教和持图“农场里的叫声”。 4幼儿会歌曲《在农场》。 (前三条准备工作是活动材料上的准备，后一条是幼儿经验的准备。) 活动过程 1出未农场图片及小动物图片，并提问;在农场里有哪些小动物?它们是怎样叫的?要求幼 风能完间地回答问题- (先采周出示图片的方式，引出本次活动的地点和人物，即农场和农场里的小动物，再通过 提问的方式,让幼儿看图讲述农场里的小动物和它们的叫声，从而为下面的幼儿辣读活动商定基 码 ) 2 教柄和幼儿一起阅读。 (0D逐一出示汉字卡片，并放在相应的小动物嘴边，让幼儿结合图片，想象并认读动物叫声 的汉字。可采用集体练习和个别练习的方法，让幼儿学习这些象声词，  出示汉字卡片“吼、哩、哗、响”，带领幼儿认读汉字。 (本次活动是国线认识”口”字过的表现动物叫声的汉字进行认读活动的，故将本次活动的 许景安排为农场，角色为农场里的小动物，这衬的设想较合理.技师采用让幼儿看动物图片铺汉 字的方式，引导幼儿自己认读汉字，这种方法较直现形象，幼儿易理解，也易学手、) 3引导幼儿仔细观察“"吊、哩、畔、哈”四个汉字的结构，启发幼儿找一找这四个字有 哪些相同的地方，为什么它们都有“口，，字雳。 再组织幼儿开展动物图片和汉字卡片进行配对 的游戏活动。教师将小动物图片贴在黑板上，请幼儿帮他们找到表示各自叫声的汉字朋友(汉字 卡有并且贴在下面。 (在这一过程国绕 ， '明、哩只、只* 四个汉字的结构和特点开展活动，帮助幼儿感知汉 字的构成规律.接着采用配对游戏的形式