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上传于：2024-06-14
四年级综合实践活动教案
餐具洗涤
一、教材分析
“餐具洗涤”这一主题活动的目的是让学生了解餐具洗涤的一般方法和过程，掌握洗餐具的操作要领。培养学生热爱家务劳动，争当家务劳动小能手。教材安排安排了“问题与思考”“学习与探究”“实践与体验”“总结与交流”4个活动环节，目的是通过这些环节的教学，引导学生了解餐具洗涤过程中所做的各项工作，明确洗涤中的注意事项，并通过具体实践活动，培养学生实际动手能力。
二、教学目标
1.通过学习，知道洗餐具的主要过程。
2．动手实践，掌握洗餐具的操作要领。
3．培养学生从事简单家务劳动的能力和热爱劳动的思想，争当家务劳动小能手。
三、教学重难点：让学生了解洗餐具的操作要领，掌握洗餐具的方法。
四、教学准备
教师准备：多媒体课件
学生准备：简单的餐具。
教学过程：
、看图导入课题
教师利用多媒体出示有关洗刷餐具的图片。讲解餐具洗涤的重要性。
餐具的安全卫生关系到了我们的身体健康，所以日常生活中一定要做好餐具的定期消毒工作，而在消毒前，餐具的清洗干净也是至关重要的。
导入课题：同学们，在日常生活中，我们经常使用一些餐具，你们知道这些餐具洗涤的一般步