三年级上册体育教案-急行跳远 教案.doc

三年级 急行跳远与游戏 内容 急行跳远 游戏：打
飞机 教学目标 1．通过学习让学生了解急行跳远的动作方法 2．激发学生参与体育活动的兴趣 3．增强学生的上下肢协调性和下肢爆发力素质 4．形成与同伴相互合作，主动交流，注重安全的意识 重点与难点 重点：助跑与踏跳相结合 难点：踏跳有力，动作协调 顺序[来源:学科网] 时间[来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 教学内容[来源:学|科|网] 组织、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 一、 4 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装 2、宣布课的内容和任务 3、队列练习：原地转法 二、准备活动： 1、韵律操 2、跨过小河 组织：四列横队 体操队型 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎    教法： 教师提示 体委领做 教师讲解韵律操的动作和要求    学法：学生站成四列横队，集合整队“快静齐”   学生认真听讲  要求：动作一致 精神饱满 顺序 时间 教学内容 组织、教法、学法与要求 教师指导
学生活动 二、
18 急行跳远 散点练习辅助动作 （急行跳远动作是由自然助跑、一脚蹬地踏跳、身体腾空和双脚轻巧落地四个连续的动作环节组成） 2、分组练习急行跳远 3、比比谁踏得准 比比谁落地稳   组织： 散点 分成四组，组长负责 教法：1、教师讲解动作要求和方法 2、教师做示范 3、组织学生练习指派小组长负责 巡视指导 4、提示学生注意安全 5、小组总结、交流    学生认真听动作要领和方法    学法：1、认真观察教师的动作并进行模仿性练习  2、分组练习 3、 注意安全 4、互相学习，交流学习体会 三、 11 游戏： 打飞机 组织： 分成2个小组进行练习 教法：教师讲解动作方法并示范 提示学生注意安全 巡视指导学生进行练习 学法： 学生认真听游戏的方法和规则 积极参与 互相学习 精神饱满，注意安全 顺序 时间 教学内容 组织、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 四、 4 放松： “太极宗师” 组织： 四列横队  教法： 教师讲解游
戏的方法和规则   教师进行示范，引导学生进行练习  教师正确评价谁做的最好   学法： 认真听讲 按教师的要求进行练习 互相学习 五、 3 课后小结   宣布下课 组织： 四列横队  教法：教师总结本次课的任务的完成情况
及上课学生的表现情况      学法： 认真听讲情绪饱满 学生自评、互评 场地器材 自备沙包 大垫子8块 踏板4块 小垫子4块 录音机一台 课后小结
三 年 级 体 育 教 案 急行跳远与游戏  教学设计 教材分析 跳远与游戏是小学三年级跳跃的重要内容。根据《课程标准》的领域目标和水平目标要求，以及学生的
身
心特征，通过学习急行跳远与
游戏，来发展学生的跳跃能力，可以发展学生的下肢力量，培养学生勇敢、果断、积极进取等优良品质。“助跑与起跳的衔接”是蹲踞式跳远技术的关键环节，也是本课的主要
学习内容。 本课在教学中力求体现“健康第一”的现代体育思想，围绕协作精神、竞争意识和自主探究学习能力的培养组织教学，突出学生的主体
地位，达到教育学的和谐统一。 教学目标
1．通过学习让学生了解急行跳远的动作方法 2．激