立定跳远 说课教案 体育六年级上册.doc

立定跳远教学设计 课标分析 本节课主要是在学习双脚跳跃的基础上学习立定跳远的摆臂和蹬地相结合，同时加强学生的腰腹肌力量练习，为学习立定跳远技术打基础。其次，学习立定跳远，还能有效发展速度、协调、力量等身体素质，改善神经系统、心血管系统的功能，培养学生不畏困难的精神，并具有健身性、竞争性锻炼价值。所以在小学《体育与健康》教学中占有重要地位。 教材分析 本节课主要教学内容为立定跳远辅助练习，我准备边教边练，结合健康体育课教学模式理念，让学生懂得立定跳远，怎么样去跳，怎么样跳得远。根据合理安排生理负荷和心理负荷的原则，结合人体适应性的基本规律，使学生的身体机能科学合理的发展。另外，在整节课的设计上，我把课的内容简单化，利用物理知识对立定跳远的蹬地摆臂相结合进行分析，在课基本部分加了体能练习，发展学生核心力量。这样既体现了“健康第一”的指导思想，又激发了不同层次学生参与体育锻炼的兴趣，为终身体育奠定了基础。 学情分析 我用SPSS统计软件对我校学生立定跳远成绩进行了描述性统计，学生普遍存在身体素质和接受能力都比较差，学生中勇于竞争、自我表现欲强等特点为很好的完成教学提供了有力的条件。想要整节