立定跳远 体育与健康课教案
(6)原地踏步+原地跳(8*8)
2、示范标准,仪态端正
3、语言讲解清晰易懂
2、动作到位,态度认真
3、遵守课堂纪律
课的部分与时间
(分、秒)
课的内容
组 织 教 法 和 学 练 法
各项内容时 间
(min·s)
练习次数
教 师 活 动
学 生 活 动
基本部分
基本部分
一、青蛙过河
提问;有知道青蛙是怎么跳的吗? 青蛙过河
二、讲解技术动作
两脚开立与肩同宽,上体前倾, 两腿微曲,两臂后举,脚跟抬起; 两臂向前前上方有力摆动,两脚迅速蹬地,腾空后挺胸、展体、伸髋、使身体尽量伸展,落地后立刻屈膝缓冲,保持身体平衡。
(一)分解练习
喊 1 开脚,喊 2 两臂后举,喊 3 跳,
原地体会 4 次, 分组展示。
(二)跳池塘
站在地面跳到大的体操垫上,第一个跳完的同学在体操垫前面固定
一、组织
六路纵队向前对正,在体操垫前集合二、教法
1、问答法:提问青蛙是什么发力跳的
2、