四年级下语文教案-22、宋庆龄故居的樟树_苏教版.doc

课题宋庆龄故居的樟树课型语文新授课教学目标能正确流利有感情地朗读课文背诵课文通过品读语言文字设计朗读形式等方法感受樟树的蓬蓬勃勃的特点和香气拒虫的可贵之处通过体会宋庆龄对樟树的不舍之情和补充阅读宋庆龄的小故事领会樟树的象征意义感受宋庆龄的坚强不屈和一身正气教学重难点教学重点理解樟树的可贵之处教学难点领会樟树的象征意义教学准备课件教学时间课时教学过程设计第课时课时目标初读课文了解内容学习生字词语能根据提供的断意给课文分段师生活动备注一设疑导入板书宋庆龄故居今天这节课老师带来了一座位于上海市的建筑出示图通过预习你们一定知道这就是宋庆龄故居正音后鼻音宋庆龄在这里有两棵树是什么树呢出示小节结合拼音把开头读正确自读指名读这就是揭题板书的樟树这三小节除了告诉我们宋庆龄的故居有两棵樟树还有一个重要的信息值得进一步探究你找到了吗舍不得今天这节课就让我们把这个问题带到文中细细体会瞧这样的开头直接切入文题还设置悬念激发了读者阅读兴趣让我们一起读一读二检查预习出示生词稠密繁衍瞻仰预习读准指名读汇报对生词的理解生字繁组词繁的意思是表示数量多所以这个字的笔画也比较多很多同学在预习时发现其中有一个部件和每有点像说