四年级下册语文教案-天鹅的故事 苏教版.doc

《天鹅的故事》教学设计 教学目标：1、认识本课10个生字;积累7个词语以及描写风的词语。2、正确有感情地朗读课文。3、重点学习预习课文的方法：边读边划出不理解的词语。4、通过一群天鹅团结一致和恶劣环境抗争的故事，懂得只有齐心协力才能共渡难关。教学重点：学习预习课文的方法：边读边划出不理解的词语。教学难点：通过一群天鹅团结一致和恶劣环境抗争的故事，懂得只有齐心协力才能共渡难关。教具准备：演示文稿教学时间：1课时教学过程：一、谈话导入，揭示课题。1、同学们都读过《丑小鸭》的故事，最后丑小鸭变成了什么?2、出示天鹅的图片，你见过天鹅吗?能说说天鹅的样子吗?说话训练：天鹅______________________________，是一种__________的鸟。3、大自然是善良的慈母，赋予天鹅美丽优雅的外表，但它同时也是冷酷的屠夫，让天鹅们陷入了困境。出示课文第一小节，自由读，注意读准生字的字音。4、指名读词语“北风呼啸”，说说意思。5、完成词句活动室1，说出几个描写风的词语。(凉风习习、狂风怒吼、寒风刺骨、春风送暖、微风拂面……)6、指名读，