四年级语文22课教案1.docx

22为中华之崛起而读书 第一课时 教学内容: 字，词，音 找出并总结课文中提到的几件事。 感悟伟人的爱国情怀，并进行爱国思想教育。 教学目标： 熟练掌握会写字 熟读课文，理清课文的脉络。 让学生感悟爱国教育，树立远大的志向。 能力目标： 掌握会写字 会用一句话总结事件。 能感悟爱国思想，接受到爱国教育。 教学方法： 引导，启发，举例说明 教学重点、难点： 理清课文脉络。 引导学生感悟爱国情怀，树立远大的理想。 教学过程 导读提示： 老师说：同学们，我们今天学习第22课，我希望大家能带着下列问题去读课文。 解决课文中的生字。 本文讲述的是谁的事情？ 文中讲述了几件事情？ 读过这篇文章，大家有何感想？ 读过课文之后，老师开始提问了。 老师问：本篇文章讲述的是谁的故事呢？ 学生答：周恩来。 老师问：那大家知道周恩来吗？ 学生答:是总理。 老师说：对，他是我们新中国的第一任总理。大家还知道他的其他事迹吗？ 学生甲：老师，我知道。据说周总理在食堂吃饭的时候，总会用一片菜叶子抹一遍汤碗；掉在桌子上的米粒，他都会捡起来吃掉。 学生乙：老师，我也知道一个故事。听说周总理的一件睡衣穿了二十年，不了七十三次。还有他在接见外宾时，穿的衬衣只有领子，袖口是新的，而身子是非常旧的。 老师说：同学们说得都非常好，那你们听完后有什么问题要问吗？ 学生丙：老师，周总理很穷吗？他为什么会吃掉在桌子上的饭呢？吃不饱吗？买不起衣服吗？ 老师说：有哪位同学可以回答他的问题吗？ 学生甲：老师，周总理应该是个大官吧，肯定不会穷得买不起衣服，吃不起饭的，要不就是他的性格如此，很抠门。 学生丁：老师，我觉得他说得不全对，可他为什么会这样呢？ 学生：是呀，老师，为什么呢？ 老师答：总理确实是我国的大官，非常非常大的官，要说他吃不起饭，穿不起衣服那是不可能的。当时我们的新中国刚成立，百废待兴啊，到处都需要钱，而我国又经历