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三年级下册综合实践活动 学钉纽扣 教案.doc

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如此念朝夕 上传于:2024-06-25
《学钉纽扣》教学设计 一、知识目标: 1.通过本课教学与实践,使学生们了解纽扣的有关知识,宏扬传统文化。 2.通过本课实践了解穿针、打线结、钉纽扣的方法,学会利用合适的针和线钉纽扣。 二、能力目标: 1.在劳动实践中培养学生仔细观察身边事物的能力。 2.培养学生能根据老师要求收集资料进行探究性学习的能力和做事认真的好习惯。 3.增强学生的思维能力、动手操作能力和独立生活能力。 三、德育目标: 1.初步培养学生热爱劳动的观念和良好的劳动习惯。 2.培养学生从小学会自己管理自己,自己能做的事要自己做。 四、教学重难点: 重点:1. 通过各种资料使学生了解纽扣的作用及种类。 2、让学生学会使用针、线、剪刀以及钉纽扣的基本方法。 难点:掌握不同纽扣的不同钉法。 五、教学准备: 教师准备:各式各样的扣子、针、剪刀;各种纽扣图片。 学生准备:各种针、线、纽扣、剪刀、布等。 六、教学课时:一课时 教学过程: 一、 激趣导入: 1、猜谜语 纽扣 2、那么你知道纽扣是从什么时候开始有的吗? 出示课件:纽扣的
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