二年级上期空竹课教案
时间
第 八 周 第 二 节
课时
一课时
内容
1、调整空竹平衡;2、游戏:障碍赛跑 ;
目的
1.学生能够知道起动后右手提左手跟的用力顺序,知道空竹的转速是关键。
2.有80%的同学能够掌握空竹的平衡。
3.学生在老师的鼓励下认真的练习。
学情分析
“空竹”进课堂在我校逐渐形成了常规化,也成为了课间活动的重要组成部分。对于小学二年级学生,规范性较差,但对各个学科都充满好奇心,尤其对“抖空竹”这样传统体育项目颇为感兴趣。通过学习“抖空竹”,提高学生的手眼协调能力,培养学生集中注意力的好习惯,让学生得到锻炼的同时,培养成良好地行为习惯以及正当的兴趣爱好。
重点
空竹的速度
难点
空竹的平衡调节
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
次数
时间
二次批注
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织:
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
10
基
本
部
分
一、调整空竹平衡
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
学生认真听讲动作方法和要领。
学生集体练习。
学生分组练习。
15
顺序
教学内