小学语文人教部编版五年级上册《快乐读书吧》教材教案.docx

教学 内容 快乐读书吧 第（1-2）课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.了解中国耳熟能详的民间故事，并能讲述故事内容。   2.理解民间故事中蕴含的美好情感。   3.激发对中国传统文化的热爱之情。     教学 重难点 教学重点:通过阅读或听别人讲述民间故事，体会蕴含在故事中的美好情感。 教学难点:通过读或听民间故事，激发对中国传统文化的热爱之情。 教学资源准备 课件 教 学 过 程 【自主预学】 同学们，你们听过爷爷奶奶、爸爸妈妈讲的民间故事吗？你都听过哪些民间故事？把你知道的民间故事的名字告诉大家吧。   生自由发言，师出示民间故事的名字：我国的民间故事有很多，老师给你们列出几个：《白蛇传》《梁山伯与祝英台》《天仙配》等。师：今天，就让我们看看快乐读书吧中出现了哪些民间故事吧。  板书：快乐读书吧 【自主展学】 二、感知故事。   1.同学们，谁知道《田螺姑娘》的故事？请给大家讲一讲。生讲故事，师提出问题   2. 同学们认真想一想，真会有田螺姑娘吗？这反映了古代人民的什么愿望？   生自由发言，师总结 现实中是不会有田螺姑娘的。从这个故事中，我们能感受到古代劳动人民对美好生活的向往和追求。板书：对美好生活的向往和追求。  民间故事是民间文学中的重要门类之一，它作为一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象。民间故事寄托着人们朴素愿望：正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手，心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活…… 田螺姑娘：勤劳善良，懂得感恩，善解人意。 牛郎：勤劳能干， 心地善良，敢于追求幸福。 织女：心灵手巧， 美丽善良，渴望自由，不畏强权。 梁山伯：温和善良， 宅心仁厚，不卑不亢。 祝英台：聪明勇敢， 美丽善良，敢做敢当。 田螺姑娘：勤劳善良，懂得感恩，善解人意。 牛郎：勤劳能干， 心地善良，敢于追求幸福。 织女：心灵手巧， 美丽善良，渴望自由，不畏强权。 梁山伯：温和善良， 宅心仁厚，不卑不亢。 祝英台：聪明勇敢， 美丽善良，敢做敢当。 3. 这个故事选自《中国民间故事》这本书。我希望大家有时间读一读这本书，这部书中有动人的情节、精彩的人物，还蕴含美好的情感。 板书：动人的情节美好的情感   阅读课本第47页故事节选，回答问题。 1.阅读思考：是谁帮了这个年轻人？是田螺姑娘帮了这个年轻人。 2.情感态度：田螺姑娘是一个怎样的人？ 4.同学们，你们喜欢