16表里的生物同步练习（有解析）.doc

试卷第页共页部编版六年级下册表里的生物一选择题选择恰当的一组词填入横线处网络中所看到的有些事情和真相是相反的我们不能简单地下结论断然粗暴断然残暴截然粗暴截然残暴下列宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是点燃激情传递梦想凝聚爱心支援灾区街头横幅保护草坪请勿踩踏爱护花木请勿采摘公园告示牌反对邪教关爱家庭珍惜生命崇尚科学社区标语牌润肺化痰止咳平喘护喉利咽生津补气药品广告细读课文深感悟选一选本文在表达方法上比较突出的特点是用具体事实说明道理前后照应的写法运用比较的写作方法真理诞生于一百个问号之后的意思是在前人的基础上深入研究经过许多人的探索就能解决问题发现真理敏锐地发现问题坚持不懈地思考探索才能深入地解决问题发现真理当你产生了一百个问题后就找到了真理下列四个句子中没有语病的一项是由于生活水平改变了人们的日子越过越红火我们要共同爱护集体的利益珍惜班级的荣誉在阅读文学名著的过程中我明白了许多做人的道理每年月金黄色的油菜花一齐盛开五颜六色十分绚丽下列加点的恶与丑恶的恶读音和意思都相同的一项是深恶痛绝不以恶小而为之恶意厌恶二填空题试卷第页共页课文综合回顾表里的生物写了小时候的我认为所以对极为好奇猜测在