人教版高中语文-选修--中国现代诗歌散文欣赏《美》教学设计2.doc

美 教学目标 知识与技能： （1）了解散文形散而神不散的文体特点。 （2）概述文中撷取几个生活画面，呈现出哪些美。 ( 3 ) 初步理解距离美与曲线美的形式与内涵，提高审美素养。 （4）掌握高考考点：细节描写 过程与方法：自主学习、合作探究 情感态度与价值观： 领悟作者的审美观点：我们要善于发现美，美就在身边，隐藏在寻常的生活和风景中。 提高审美素养，培养追求美的积极人生观。 教学重难点 根据散文“形散而神不散”的特征，理清其“形”，并领悟蕴涵于“形”中的“神”，进一步体会散文“形”“神”的辩证关系。 掌握高考考点：细节描写 理解距离美与曲线美的形式与内涵，提高审美素养。 课时安排：1课时 教具：多媒体 教学过程 作家简介 曹明华，1962年生，上海人，华人女作家，有“大陆三毛”、“校园散文家”之誉。毕业于上海交通大学生物医学工程系，获学士学位; 后赴美留学，目前在美国生活和工作 。 代表作：《一个女大学生的手记》、《一位现代女性的心灵独白》、《世纪末，在美国》 关于“美”的联想：名言、类型 名言： 1、爱美之心，人皆有之。 2、