苏科版（2018）七年级上册信息技术 2.2.3系统优化 教案.doc

系统的优化教学设计教材分析本节课是苏科版第二章第二节的教学内容本节教学内容是在学生对计算机硬件系统有所了解的基础上进行深层次的学习本节课的教学内容主要是让学生了解计算机软件安装卸载学会优化计算机系统让计算机运行更高效学情分析我校学生大都来自农村少部分家里有电脑的学生接触过软件安装家里没有电脑的学生就很少接触到软件安装卸载有些学生接触过安全卫士大部分学生对安全卫士里面的具体功能知道的不全面也不懂得维护优化计算机教学目标知识与技能学会应用软件的安装与卸载方法学会磁盘清理磁盘碎片整理的方法学会用安全卫士优化系统过程与方法教师设置问题情境让学生在实际操作中发现问题解决问题通过丰富的学生活动让学生在活动中掌握系统优化的方法情感态度与价值观学生互帮互学过程进行实践操作和探究培养团队协作精神引导学生应用所学知识学以致用维护家里的计算机能够解决常见的计算机问题教学重点与难点教学重点应用软件的安装与卸载方法安全卫士的用法教学难点运用安全卫士进行系统的优化教学方法与手段情境法任务驱动法微视频演示自主学习合作探究启发引导法课前准备将微视频和软件安装包分发到学生机教学过程教学环节教师与学生活动设计意图导入师同学们老师制作了一个你们校园学习生活的视频短片想送给大家但却打不开视频这是什么原因呢生讨论原因师上面提示说无法播放该文件可能是播放机不支持该文件类型那我们就需要更强大的播放器大家平时都用什么播放器呢生暴风影音影音今天这节课我们的第一个任务就是来安装影音我们先来看一下本节课的教学目标和教学重点难点通过学生校园生活短片提出问题激发学生学习兴趣安装应用软件任务安装影音自主学习微视频学生戴上耳机自主学习任务安装影音微视频学生探究实践大家自主实践操作安装迅雷影音播放器相邻的同学可以相互讨论待会我请个同学上来给大家演示一下老师巡视对共性问题讲解安装目录的选择以及是否安装插件工具条每组组长下位置看看你们小组成员完成情况未完成的同学可以请组长指点一下学生上台演示大家说完成的好不好好给他鼓掌我们给第小组加分视频得以播放大家在视频里能找到自己吧看到大家开心的笑容老师知道你们很喜欢这个礼物对不对对总而言之有了影音视频就能够播放老师总结所以我们电脑需要什么软件时我们就下载相应的安装包进行安装就可以了写文章可以安装主要以学生自学为主教师适时点拨适时的总结会让教学环节教师与学生活动设计意图或听音乐可以安装酷我音乐或者酷狗音乐观看视频文件可以安装暴风影音迅雷影音影音等应用程序分层任务没有完成任务的同学根据老师下发的任务安装影音微视频继续完成任务完成好的同学试着安装迅雷影音看看和安装影音有什么不同同伴可以讨论很多软件一键安装讨论有没有不用安装就可以使用的软件绿化软件老师介绍绿化工具学生体验绿化工具学生的思路更清晰满足不同进度和个性学生的学习需求提出问题打开采访李倩的视频大家好我是茭陵中学七班的李倩我在使用计算机的过程中常常遇到一些问题比如系统启动慢电脑卡提示内存不足你们能帮帮我吗师哦同学们你们在用计算机的时候有没有也遇到电脑卡慢的情况呢那我们有没有办法让我们电脑运行起来更流畅呢这时我们就需要对计算机系统进行优化了通过采访学生以学生的视角提出问题引起学生注意更容易产生共鸣卸载应用软件师系统优化第一步是要卸载一些不用的软件我们有时候会安装很多应用软件这些软件我们有的用过一两次就不用了有时还会捆绑安装一些插件工具条需要将他们卸载释放系统资源任务卸载福昕阅读器和软件老师给大家提供了两种卸载软件的方法方法一通过软件自带卸载程序完成方法二通过控制面板中的添加删除程序自主学习微视频生学生戴上耳机自主学习任务卸载福昕阅读器和软件微视频分组探究两组同学使用方法一卸载福昕阅读器软件三组同学使用方法二卸载福昕阅读器软件我们比一比哪一组最先完成卸载任务师完成的同学举手示意老师学生自学分组探究教学环节教师与学生活动设计意图现在把任务调换一下两组同学使用方法二卸载软件三组同学使用方法一卸载软件小小辩论两组支持卸载软件时通过软件自带卸载程序完成好学生总结的优点卸载快容易找三组支持卸载软件时通过控制面板中的添加删除程序好学生总结的优点卸载多个软件快没有自带卸载程序也可以卸载师在实际应用中根据当时的情况选择最佳的方法在卸载软件环节每个小组表现都很好每组加分思考没有完成卸载任务的同学继续完成任务做好的同学思考一下还有其他卸载软件的方法吗安全卫士回答问题的学生所在小组加分老师先设个悬念在这里待会会讲到通过辩论加深对卸载方法的理解磁盘清理磁盘碎片整理任务磁盘清理磁盘碎片整理提出问题打开采访李倩的视频同学们在大家的帮助下我已经学会了卸载一些不常用的软件但过了一段时间后我又发现自己的计算机运行变慢了可能是什么原因呢帮帮我吧师生讨论大家觉得可能是什么原因呢学生讨论讨论过后可以站起来直接说生病毒感染垃圾太多磁盘空间不足正在运行的程序太多碎片太多探讨解决方法学生讨论讨论过后可以站起来直接说生用杀毒软件杀毒定期清理硬盘中的垃圾文件整理磁盘碎片回答问题的学生所在小组加分老师总结卸载软件释放了系统资源一段时间后会带来磁盘碎片残留垃圾等问题这时就需要清理磁盘和整理磁盘碎片自主学习微视频生学生戴上耳机自主学习任务磁盘清理磁盘碎片整理微视频好大家对你们的电脑上进行磁盘清理磁盘碎片整理师完成的同学举手示意老师提出疑问根据需求引出磁盘清理磁盘碎片整理通过讨论激励学生积极思考分析问题解决问题教学环节教师与学生活动设计意图老师总结碎片整理后零碎文件减少提高硬盘资源利用率做好的同学讨论一下还可以用什么方法清理系统优化软件回答问题的学生所在小组加分拓展任务任务探究安全卫士的用法对电脑系统进行优化除了上面的方法还可以用专门的优化软件师大家都用过哪些优化软件生安全卫士电脑管家自主探究迁移运用师老师给大家准备了一款常用的优化软件安全卫士请大家利用刚才讲的软件安装的知识自行安装安全卫士安装好的同学探究一下安全卫士的功能试着对电脑进行优化安全卫士的用法是本节课的重点大家要认真掌握生安装安全卫士探究功能小组介绍功能每组讨论一下请一位代表来为大家介绍安全卫士的常用功能每组同学介绍一种功能电脑体检你是怎么操作的木马查杀木马有什么破坏性电脑清理清理哪些内容系统修复修复什么怎么修复优化加速加速哪些内容卸载软件卸载不掉的软件强力卸载师大家介绍的都非常好每个小组加分老师补充还有一些实用的小工具加速球一键加速帮你关掉不用占内存的程序免费电脑又有无线网卡手机可无线上网断网急救箱诊断原因修复问题文件恢复误删文件用它恢复文件粉碎机无法删除用它彻底消失问答有问题不用求人了可以用它帮你解答大家把老师刚才讲的小工具各人自己在下面可以探索一下安全卫士还有其它小工具各人也可以探索一下还可以把掌握的小工具分享给你们小组其他同学我们要学会分享拓展任务环节既能巩固学生学到的知识又能激励学生探究安全卫士的功能培养他们自主学习的能力教学环节教师与学生活动设计意图师生评价自我评价对于系统的优化你学到了什么点评操作过程中的成功之处有哪些值得你关注的教训组内评价各小组由组长带头检查一下你们小组成员四个任务完成情况讨论一下评选出你们小组的优秀之星大家给优秀之星鼓掌优秀之星下课可以到老师那里领取一个小小奖品组间评价根据各小组每个环节的打分情况评出优秀合作小组教师评价自我评价能让学生反思自己的学习过程优秀之星和优秀小组的评比让学生感受成功的喜悦课堂小结今天这堂课主要学习了如何安装软件卸载软件磁盘清理和磁盘碎片整理以及利用安全卫士对系统进行优化老师希望大家掌握这些系统优化的方法之后能够学以致用运用它优化我们身边的计算机通过归纳总结学生完成知识的回顾课外实践关于优化软件除了我们这节课讲的安全卫士还有电脑管家百度卫士超级兔子优化大师等等课后大家以小组为单位下载这些软件进行安装探究一下它们的功能比较它们的异同说说你喜欢用哪一个以及理由下节课每个小组把你们合作探究的结果进行展示未完待续将课堂延伸到课外让学生课外自主学习合作探究并期待下节课的学习