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2021-2022学年统编版高中语文必修下册10.2《在马克思墓前的讲话》教学设计.doc

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城北的教书先生 上传于:2024-06-05
《在马克思墓前的讲话》教学设计 学习目标 1.了解悼词结构的特殊性,体会演讲辞结构的严谨性。 2.概括马克思的伟大贡献,感悟其宽广胸怀和非凡气度。 3.品味本文语言的艺术魅力,揣摩字里行间真挚的感情。 教学重点:品味语言读出丰富的感情。 教学难点:领会文章情感真挚,感受马克思的崇高人格。 教学方法:诵读法,讨论法,讲授法 课时安排:一课时 教学过程: 一、导入新课,激发兴趣 《共产党宣言》最后一句话“全世界无产者,联合起来!”(导入)这是马克思向全世界无产者发出了战斗号召。回望《共产党宣言》诞生以来的174年,人类社会见证种种思潮的激荡,经历无尽的风云变幻,始终不变的是对和平幸福美好生活的追求。斯人已逝,真理长存,今天我们一起感受一下伟人的魅力,一起走进恩格斯的《马克思墓前的讲话》。 二、解读文题,了解悼词 标题是文章的眼睛,为我们解读文本提供丰富的信息。我们一起来研读标题。“讲话”,提示这是一篇演讲词;“墓前”,又提示这是一篇悼词。悼词是什么呢,一般包括哪些内容呢,悼词又应该怎样读啊?我们今天的学习主要围绕这一问题展开。(展示“学习目标”) 悼词结构: 开头:介绍死者逝世的原因、时
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