辽宁省铁岭市六校2022年高考语文一模试卷（解析版）.doc

辽宁省铁岭市六校年高考语文一模试卷一现代文阅读分一现代文阅读分分阅读下面的文字完成下列小题材料一非遗大集上买年货新年俗里的老味道绵延醇厚乡愁世界各地春晚舞台大放异彩解锁传统文化魅力为中华古韵注入青春活力北京冬奥会演绎中国式浪漫八方来客领略数千年文化积淀的中国味道虎年中国开篇序章澎湃的文化自信是这个春节最耀眼的亮相最鲜明的印记最深长的回味这是全面建成小康社会之后的第一顿年夜饭北京稻香村零号店上海宁波汤团店等老字号门店买年货的队伍从腊月开始逐渐变长小年后人挤人的菜场里大家赶着年前买上时鲜货年夜饭刷屏朋友圈南北各有特色八大菜系齐全饕餮美味与团圆年意都在这份中华美食地图里一桌年夜饭经年沉淀为国人的亲情纽带乡土眷恋折射一个大时代的变与不变随着物质日益丰富精神逐渐充盈中国人年夜饭再无定式选择日趋多元不变的是年夜饭从不只是一顿团圆饭而是亲情传统新潮抑或舍小家为大家的象征讲述千家万户都好国家才能好民族才能好的朴素道理另一道丰盛的文化年夜饭就是连续举办几十年已成年俗的春晚只此青绿浓缩千里江山还原北宋名画一舞惊艳神州创意音舞诗画忆江南由海峡两岸演员共同演绎彰显家国同脉文化一体摩天大楼上行云流水的太极表演展现中国风华底蕴悠长家不仅是地理的更是精神的不仅是故土芬芳与父母恩重耳畔乡音和舌尖味道更是历史与文化血脉和根基每到春节无论身在何处全体中华儿女默契开启合家欢祝福时间炎黄子孙深入骨髓的文化基因铸成中华民族的文化纽带身在海外的华人华侨把春节文化带到世界各个角落海外春晚传扬中国文化慰藉游子心一起迈向更加美好的未来草木一时生意动关河万里冻云开大年初四立春日奥运之火再次在鸟巢点燃北京冬奥会拉开大幕冬奥村内不同国家和地区的旗帜随风舞动高高悬挂的红色灯笼长满枝头春节元素与冬奥标识交相辉映诉说着中国与世界的美美与共有朋自远方来不亦乐乎古老的东方大国敞开怀抱热情迎接八方宾朋各国运动员也入乡随俗他们写福字贴春联看春晚吃饺子在中国红与冰雪白的色彩交织中感受着中华文化的东方神的春节早已成为世界了解中国的一扇重要窗口架起中华文明与世界其他文明沟通对辽宁省铁岭市六校年高考语文一模试卷一现代文阅读35分一现代文阅读I19分分阅读下面的文字完成下列小题材料一非遗大集上买年货新年俗里的老味道绵延醇厚乡愁世界各地春晚舞台大放异彩解锁传统文化魅力为中华古韵注入青春活力北京冬奥会演绎中国式浪漫八方来客领略数千年文化积淀的中国味道虎年中国开篇序章澎湃的文化自信是这个春节最耀眼的亮相最鲜明的印记最深长的回味这是全面建成小康社会之后的第一顿年夜饭北京稻香村零号店上海宁波汤团店等老字号门店买年货的队伍从腊月开始逐渐变长小年后人挤人的菜场里大家赶着年前买上时鲜货年夜饭刷屏朋友圈南北各有特色八大菜系齐全饕餮美味与团圆年意都在这份中华美食地图里一桌年夜饭经年沉淀为国人的亲情纽带乡土眷恋折射一个大时代的变与不变随着物质日益丰富精神逐渐充盈中国人年夜饭再无定式选择日趋多元不变的是年夜饭从不只是一顿团圆饭而是亲情传统新潮抑或舍小家为大家的象征讲述千家万户都好国家才能好民族才能好的朴素道理另一道丰盛的文化年夜饭就是连续举办几十年已成年俗的春晚只此青绿浓缩千里江山还原北宋名画一舞惊艳神州创意音舞诗画忆江南由海峡两岸演员共同演绎彰显家国同脉文化一体摩天大楼上行云流水的太极表演展现中国风华底蕴悠长家不仅是地理的更是精神的不仅是故土芬芳与父母恩重耳畔乡音和舌尖味道更是历史与文化血脉和根基每到春节无论身在何处全体中华儿女默契开启合家欢祝福时间炎黄子孙深入骨髓的文化基因铸成中华民族的文化纽带身在海外的华人华侨把春节文化带到世界各个角落海外春晚传扬中国文化慰藉游子心一起迈向更加美好的未来草木一时生意动关河万里冻云开大年初四立春日奥运之火再次在鸟巢点燃北京冬奥会拉开大幕冬奥村内不同国家和地区的旗帜随风舞动高高悬挂的红色灯笼长满枝头春节元素与冬奥标识交相辉映诉说着中国与世界的美美与共有朋自远方来不亦乐乎古老的东方大国敞开怀抱热情迎接八方宾朋各国运动员也入乡随俗他们写福字贴春联看春晚吃饺子在中国红与冰雪白的色彩交织中感受着中华文化的东方神的春节早已成为世界了解中国的一扇重要窗口架起中华文明与世界其他文明沟通对话的桥梁今日之中国不仅是中国之中国而且是亚洲之中国世界之中国当中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程国际社会会更加关注中国希望了解中华文化以海纳百川的胸怀打破文化交往的壁垒以自信开放的姿态更好推动中华文化走出去以兼收并蓄的态度借鉴各国有益文化方能推动各国文明在交流互鉴中共同前进书写人类文明新篇章选自新华社虎啸山河动神州满目春从春节看文化自信有删改材料二年泰国决定将月日即中国春节的农历大年初一列为特别假期在越南春节是最隆重的节日也是国家法定休息时间最长的节日过节时也要除夕守岁跨年放鞭炮烟花吃团圆饭大年初一走亲访友拜年赶庙会韩国一直保留着正月初一过春节的习俗春节期间全国放假人们也都在春节期间为与家人团聚而迁徙并祭祀祖先祈福新年新加坡马来西亚等国也将中国春节列为法定假日很多人很好奇美国人过春节吗当然要过而且过得很有特点准确地说是既传承又发展早在年美国纽约州便将中国农历春节列为法定假日此后年年春节该州著名的帝国大厦都会亮起彩灯闪耀起具有中国传统喜庆元素的红色及金色光芒又专门为华人安排燃放鞭炮的地方舞狮舞龙大游行还成为重要的观光项目在欧洲非洲中国春节的气氛也非常浓郁每年春节英国伦敦的特拉法加广场埃及米高的开罗塔都会点亮象征喜庆的中国红锣鼓喧天彩旗招展热闹非凡俄罗斯为了庆祝中国春节每年会从中国进口大量的烟花爆竹春节期间法国街头红灯笼中国结以及用中文印制的祝福语随处可见著名的老佛爷百货商场也要披红挂金循环播放中国春节歌曲据不完全统计因包含敦亲祀祖祭祝祈年顺应天时驱邪祛恶等文化内涵能引发人们的情感共鸣中国春节如今已进入全球近个国家或地区的主流社会有近个国家或地区将之定为整体或是部分辖区的法定节假日每年春节全球大约有亿人击节欢庆春节能成为全球性节日不单单是中国文化受到世界人民喜爱中国人的生活方式处世哲学悄然改变世界的体现也是中国国际影响力提升的体现因为春节不仅是欢乐的节日更凝结着中华民族的精神风貌道德理念和民族情感承载着中华民族的优良品质和思想精华选自光明日报年月日版有删改下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是春晚只此青绿浓缩千里江山彰显了家国同脉文化一体中国风华底蕴悠长正因为古老东方大国散开怀抱的热情胸怀各国运动员才入乡随俗感受东方神韵世界各地欢度春节既是中国文化受到世界人民喜爱也是中国国际影响力提升的体现美国传承且发展地庆祝春节其纽约州等诸多地区甚至将春节列为法定假日根据材料一和材料二下列说法不正确的一项是话的桥梁今日之中国不仅是中国之中国而且是亚洲之中国世界之中国当中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程国际社会会更加关注中国希望了解中华文化以海纳百川的胸怀打破文化交往的壁垒以自信开放的姿态更好推动中华文化走出去以兼收并蓄的态度借鉴各国有益文化方能推动各国文明在交流互鉴中共同前进书写人类文明新篇章选自新华社虎啸山河动神州满目春从春节看文化自信有删改材料二年泰国决定将月日即中国春节的农历大年初一列为特别假期在越南春节是最隆重的节日也是国家法定休息时间最长的节日过节时也要除夕守岁跨年放鞭炮烟花吃团圆饭大年初一走亲访友拜年赶庙会韩国一直保留着正月初一过春节的习俗春节期间全国放假人们也都在春节期间为与家人团聚而迁徙并祭祀祖先祈福新年新加坡马来西亚等国也将中国春节列为法定假日很多人很好奇美国人过春节吗当然要过而且过得很有特点准确地说是既传承又发展早在年美国纽约州便将中国农历春节列为法定假日此后年年春节该州著名的帝国大厦都会亮起彩灯闪耀起具有中国传统喜庆元素的红色及金色光芒又专门为华人安排燃放鞭炮的地方舞狮舞龙大游行还成为重要的观光项目在欧洲非洲中国春节的气氛也非常浓郁每年春节英国伦敦的特拉法加广场埃及米高的开罗塔都会点亮象征喜庆的中国红锣鼓喧天彩旗招展热闹非凡俄罗斯为了庆祝中国春节每年会从中国进口大量的烟花爆竹春节期间法国街头红灯笼中国结以及用中文印制的祝福语随处可见著名的老佛爷百货商场也要披红挂金循环播放中国春节歌曲据不完全统计因包含敦亲祀祖祭祝祈年顺应天时驱邪祛恶等文化内涵能引发人们的情感共鸣中国春节如今已进入全球近个国家或地区的主流社会有近个国家或地区将之定为整体或是部分辖区的法定节假日每年春节全球大约有亿人击节欢庆春节能成为全球性节日不单单是中国文化受到世界人民喜爱中国人的生活方式处世哲学悄然改变世界的体现也是中国国际影响力提升的体现因为春节不仅是欢乐的节日更凝结着中华民族的精神风貌道德理念和民族情感承载着中华民族的优良品质和思想精华选自光明日报年月日版有删改下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是春晚只此青绿浓缩千里江山彰显了家国同脉文化一体中国风华底蕴悠长正因为古老东方大国散开怀抱的热情胸怀各国运动员才入乡随俗感受东方神韵世界各地欢度春节既是中国文化受到世界人民喜爱也是中国国际影响力提升的体现美国传承且发展地庆祝春节其纽约州等诸多地区甚至将春节列为法定假日根据材料一和材料二下列说法不正确的一项是中华民族的伟大复兴已进入不可逆转的历史进程各国文明在交流互鉴中共同前进作为世界了解中国的一扇重要窗口春节架起了中华文明与世界其他文明沟通对话的桥梁长满枝头的红色灯笼随风舞动的各国旗帜奥运村内到处诉说着中国与世界的美美与共年夜饭折射了一个大时代的变与不变变的是年夜饭再无定式不变的是年夜饭象征的中国文化下列说法中不能作为论据来支撑材料一观点的一项是毛里求斯政府会组织舞龙舞狮放鞭炮踩高跷等活动庆祝中国春节美国人的春节联欢晚会大家不是在一起看表演而是在一起地动山摇地表演蹦迪捣糍粑吹芦笙杀年猪广西环江毛南族自治县陈双村各民族群众一起过春节江西全南县雅溪古村一阵阵铿锵锣鼓一只只传统舞龙让观众重温儿时的年味请简要概述材料一的论证思路请结合材料和现实分析中国如何坚定文化自信推动世界文明新发展分读下面的文字完成下面小题材料一梅源梯田曹凌云到云和我是想看一看梯田的平时在获奖的照片里看过在名家的文章里读过实在是美而诱惑但云和的朋友对我说十分遗憾你来的最不是季节秋景已过冬景未起现在梯田的景色比较惨不好看我说我还是要去看一看毕竟来云和走读不走梯田就像缺了什么朋友见我执意不好扫我的兴早餐吃得迟不等吃午饭我们就一起出发了汽车出县城往崇头镇梅源方向行驶公路沿着一条溪流走溪水干枯溪床里都是磊磊的石头朋友介绍说云和梯田主要分布在崇头镇梅源梯田是规模最为宏大的梯田群总面积约平方公里分布在海拔一米的山坡上崇头镇很快就到了远处的山坡上已有梯田的影子这时溪流已经不见公路多了转弯延伸到了山上顺着山势而盘旋路边的村庄一个接着一个朋友告诉我这些村落都属于崇头镇村民外出的较多留下来的种些香菇可是一有诸如文艺节之类比较重要的活动当地政府就下通知让菇农用稻草把黑乎乎的香菇棚盖起来成了沿路的一道风景说话间又盘了几道山弯路旁出现了一座座修得崭新的农家乐山坡上出现了一个宽敞的停车场梅源村到了朋友引领我到了山巅高处举目远望梅源梯田层层叠叠地铺展在眼底此时正值元旦时节梯田里的庄稼早已收获高低错落间田地的颜色一律的灰褐繁华褪尽梯田裸露出本来的色彩也是天地间的一片原色梯田自高而低自近而远盘绕在山间千百条田埂形成的线条初看似乎有些杂乱慢慢地又看出了乱中的节奏潇洒柔畅是妩媚和谐的曲线世界又与周边墨绿的山林绵延的山脉融合在一起和村舍农家连接在一起是一中华民族的伟大复兴已进入不可逆转的历史进程各国文明在交流互鉴中共同前进作为世界了解中国的一扇重要窗口春节架起了中华文明与世界其他文明沟通对话的桥梁长满枝头的红色灯笼随风舞动的各国旗帜奥运村内到处诉说着中国与世界的美美与共年夜饭折射了一个大时代的变与不变变的是年夜饭再无定式不变的是年夜饭象征的中国文化下列说法中不能作为论据来支撑材料一观点的一项是毛里求斯政府会组织舞龙舞狮放鞭炮踩高跷等活动庆祝中国春节美国人的春节联欢晚会大家不是在一起看表演而是在一起地动山摇地表演蹦迪捣糍粑吹芦笙杀年猪广西环江毛南族自治县陈双村各民族群众一起过春节江西全南县雅溪古村一阵阵铿锵锣鼓一只只传统舞龙让观众重温儿时的年味请简要概述材料一的论证思路请结合材料和现实分析中国如何坚定文化自信推动世界文明新发展分读下面的文字完成下面小题材料一梅源梯田曹凌云到云和我是想看一看梯田的平时在获奖的照片里看过在名家的文章里读过实在是美而诱惑但云和的朋友对我说十分遗憾你来的最不是季节秋景已过冬景未起现在梯田的景色比较惨不好看我说我还是要去看一看毕竟来云和走读不走梯田就像缺了什么朋友见我执意不好扫我的兴早餐吃得迟不等吃午饭我们就一起出发了汽车出县城往崇头镇梅源方向行驶公路沿着一条溪流走溪水干枯溪床里都是磊磊的石头朋友介绍说云和梯田主要分布在崇头镇梅源梯田是规模最为宏大的梯田群总面积约平方公里分布在海拔一米的山坡上崇头镇很快就到了远处的山坡上已有梯田的影子这时溪流已经不见公路多了转弯延伸到了山上顺着山势而盘旋路边的村庄一个接着一个朋友告诉我这些村落都属于崇头镇村民外出的较多留下来的种些香菇可是一有诸如文艺节之类比较重要的活动当地政府就下通知让菇农用稻草把黑乎乎的香菇棚盖起来成了沿路的一道风景说话间又盘了几道山弯路旁出现了一座座修得崭新的农家乐山坡上出现了一个宽敞的停车场梅源村到了朋友引领我到了山巅高处举目远望梅源梯田层层叠叠地铺展在眼底此时正值元旦时节梯田里的庄稼早已收获高低错落间田地的颜色一律的灰褐繁华褪尽梯田裸露出本来的色彩也是天地间的一片原色梯田自高而低自近而远盘绕在山间千百条田埂形成的线条初看似乎有些杂乱慢慢地又看出了乱中的节奏潇洒柔畅是妩媚和谐的曲线世界又与周边墨绿的山林绵延的山脉融合在一起和村舍农家连接在一起是一个原始美丽的艺术世界朋友说云和梯田的特点是面积广落差大层次密线条好动感强形状美可惜你今天只能见个大概这里的海拔大约多米而山脚处的海拔只有多米至上而下梯田的层次约有四五百级这难道不是大自然和人类共同创造的奇诡梅源梯田是云和梯田的代表作站在山巅高处冷风飕飕一阵又一阵地迎面而来从耳际过去似乎要把我们冻僵了才会停止朋友见我不由自主地掖了掖围巾提议下山到梯田间走走我们走上了石头砌成的山道上两边的柴草都已枯黄却不浮一点尘土难得的空气质量虽将要正午山道一旁的背阴处还可见白霜遗落路边的稻草上白霜最为厚实用手指去划白霜就粘到了指尖上却忽就没了连手掌也湿了人不免打了寒战我们放慢了脚步走上了田埂却没有松软的感觉田埂被冰冻着踩出嘎叽嘎叽的声响田里的稻桩还留着不同程度地腐化多呈灰暗色一群麻雀并不惧怕寒冷在田里跳来跳去地寻食见我们走近也并不飞走阳光充沛的田地白霜已经化成了汪汪的水渗到泥土里漾出泥土特有的腥味这也是孕育春天的气味也见一些良田被灌上了青水结出一层厚冰映照出天上热度不强的太阳和飞快游走的云朵春耕尚早为何现在就已引水入田朋友的回答是为了旅游满上了水梯田就能反射出光线是营造景观的需要朋友说这里农民的耕种要在当地政府的统一指导下进行什么时候灌水耕田播种开犁插秧种什么样的稻种在一些稻田里还要种出几个字来都要听从政府的安排当然按照政府的要求做了农民种田就可以拿到补贴我听了朋友的话不免感叹把良田沃土培育成了热门的旅游景点应该是当地政府多年努力的结果其努力应该是成功的因为每年游客接踵而来对当地的旅游产业产生了巨大的影响但这种做法适可而止不可推广我们躬腰缩脖地从田埂上走过又上了另一条山路朋友说每一年我都要来梅源梯田许多次而这个时节还真是第一次来感觉眼前的梯田都在懒懒地冬眠我见过一年四季最美的景色清明过后正是耙田栽秧的季节梯田却时常躲藏在云端里云雾轻纱曼舞一般跃动而来又升腾而去它的变化让你感叹都来不及更不要说拿相机来拍照了真是瞬息万变一刻不停地变幻在你的眸光中水满层畴耕牛犁田老农担秧全是春的明媚而到了夏天佳禾已经吐翠绿浪一层层一叠叠一阵山风过来绿浪从远处滚滚而来或者随着山风滚滚而去一直滚到天边春天与夏天多雨梯田上的雨云却像俏皮的姑娘出没无常行踪无定让你盼望也让你纠结秋天来临天高云淡轻风穗浪谷米飘香一望金黄的波涛此起彼伏加上绿树青草映衬那时候的色彩最为丰富梯田的线条如链似带看似粗犷却是细腻看似不羁却是深情整个画面是一种天地一体的悠远和空旷如果下雪了就是梯田最美的时刻这里是白皑皑的一片柴草树木挂满了晶莹剔透的冰凌冬天的水雾白茫茫的飘飘悠悠不离不弃一路跟随让我感到人在尘嚣之中又在尘嚣之上由于纬度的原因国内其他成规模的梯田少有雪景而梅源梯田几乎每年都有落雪可谓是中国最美的梯田群朋友说到这里声音在冷风中明显地带着一丝颤抖不是寒冷应该是激动我没有见到朋友描述的一年四季中的最美但我同样欣赏眼前的梅源个原始美丽的艺术世界朋友说云和梯田的特点是面积广落差大层次密线条好动感强形状美可惜你今天只能见个大概这里的海拔大约多米而山脚处的海拔只有多米至上而下梯田的层次约有四五百级这难道不是大自然和人类共同创造的奇诡梅源梯田是云和梯田的代表作站在山巅高处冷风飕飕一阵又一阵地迎面而来从耳际过去似乎要把我们冻僵了才会停止朋友见我不由自主地掖了掖围巾提议下山到梯田间走走我们走上了石头砌成的山道上两边的柴草都已枯黄却不浮一点尘土难得的空气质量虽将要正午山道一旁的背阴处还可见白霜遗落路边的稻草上白霜最为厚实用手指去划白霜就粘到了指尖上却忽就没了连手掌也湿了人不免打了寒战我们放慢了脚步走上了田埂却没有松软的感觉田埂被冰冻着踩出嘎叽嘎叽的声响田里的稻桩还留着不同程度地腐化多呈灰暗色一群麻雀并不惧怕寒冷在田里跳来跳去地寻食见我们走近也并不飞走阳光充沛的田地白霜已经化成了汪汪的水渗到泥土里漾出泥土特有的腥味这也是孕育春天的气味也见一些良田被灌上了青水结出一层厚冰映照出天上热度不强的太阳和飞快游走的云朵春耕尚早为何现在就已引水入田朋友的回答是为了旅游满上了水梯田就能反射出光线是营造景观的需要朋友说这里农民的耕种要在当地政府的统一指导下进行什么时候灌水耕田播种开犁插秧种什么样的稻种在一些稻田里还要种出几个字来都要听从政府的安排当然按照政府的要求做了农民种田就可以拿到补贴我听了朋友的话不免感叹把良田沃土培育成了热门的旅游景点应该是当地政府多年努力的结果其努力应该是成功的因为每年游客接踵而来对当地的旅游产业产生了巨大的影响但这种做法适可而止不可推广我们躬腰缩脖地从田埂上走过又上了另一条山路朋友说每一年我都要来梅源梯田许多次而这个时节还真是第一次来感觉眼前的梯田都在懒懒地冬眠我见过一年四季最美的景色清明过后正是耙田栽秧的季节梯田却时常躲藏在云端里云雾轻纱曼舞一般跃动而来又升腾而去它的变化让你感叹都来不及更不要说拿相机来拍照了真是瞬息万变一刻不停地变幻在你的眸光中水满层畴耕牛犁田老农担秧全是春的明媚而到了夏天佳禾已经吐翠绿浪一层层一叠叠一阵山风过来绿浪从远处滚滚而来或者随着山风滚滚而去一直滚到天边春天与夏天多雨梯田上的雨云却像俏皮的姑娘出没无常行踪无定让你盼望也让你纠结秋天来临天高云淡轻风穗浪谷米飘香一望金黄的波涛此起彼伏加上绿树青草映衬那时候的色彩最为丰富梯田的线条如链似带看似粗犷却是细腻看似不羁却是深情整个画面是一种天地一体的悠远和空旷如果下雪了就是梯田最美的时刻这里是白皑皑的一片柴草树木挂满了晶莹剔透的冰凌冬天的水雾白茫茫的飘飘悠悠不离不弃一路跟随让我感到人在尘嚣之中又在尘嚣之上由于纬度的原因国内其他成规模的梯田少有雪景而梅源梯田几乎每年都有落雪可谓是中国最美的梯田群朋友说到这里声音在冷风中明显地带着一丝颤抖不是寒冷应该是激动我没有见到朋友描述的一年四季中的最美但我同样欣赏眼前的梅源梯田欣赏它的那一份寂寞之美我猜想在那些最美的季节里这梅源梯田就仿佛是舞台上的明星引得观者如鲫人山人海灯光镜头追随鲜花掌声簇拥一举一动牵动着万千粉丝的心而最光鲜的明星也有落寞的时候眼前的梅源梯田它褪去了艳丽的色彩呈现了灰褐的本色沦落或许是沦落了却还原了真实的面目它带着清清爽爽的本真静静地淡淡地面对这些几乎没有观众灯光也极其暗淡的日子从容优雅让人看不见它的忧伤从容是一种气度优雅是一种智慧抖落红尘的牵绊卸下靓丽的妆扮心平气静地站在沧桑的岁月里失去就是得到生命的原生态本应就是如此的寂寞人生不也一样谁都难免被寂寞所困寄身他乡会寂寞听风听雨会寂寞面对青灯会寂寞不愿趋炎会寂寞失意失势会寂寞人老色衰会寂寞若能够学会面对寂寞欣赏寂寞享受寂寞那你就是一个幸福的人云升云降月圆月缺梅源梯田从唐代走来一定是从寂寞中走来也必定是往寂寞中走去离开梅源梯田我们又驱车继续往山里行进十几分钟后见一处山坳里有一片村舍很有规模我们下车想找一个解决午餐的地方从村子的巷弄里走过见山民大多安静地呆在家里享受冬日里的人伦之乐也有几家忙碌着是因为开办了农家乐客人却寥寥无几我们选了一家既能避风又能晒到太阳的农家乐舒适而安静午后的阳光也温暖了许多我们就坐下来点了茶水和农家菜大家心情舒畅吃吃喝喝时有话题忘记了时间闲谈到太阳西斜时我抬头看到屋梁上站着一只灰鸟正在专注地倾听我没有打扰它把心中的一份惊奇悄悄地隐藏下来与朋友继续着话题材料二从年春天到年冬天他用了两年时间走读了瓯江干流和瓯江支流小溪松阴溪好溪戍浦江等地方一路行走一路访问一路学习一路记录他的走读笔记整理后共计余万字由著名作家王蒙题写书名后出版虽然书已经出版了但有些地方走得并不细致尤其是在瓯江源头丽水那边的几个地方走得还不周全在讲到之后有什么创作打算时曹凌云说道有机会要重新走读一遍瓯江弥补那些因匆忙而忽略掉的遗憾走读不仅是游历更是一种可贵的经历相比旅游中走马观花式的碎片化记录曹凌云的走读式散文更是一种收获一些不熟悉的事物和风土人情我本来什么都不懂但从陌生到深入了解的过程中我发现我也能讲出个一二三四了最起码我的走读笔记可以给大家当作一种资料曹凌云说下列对散文相关内容的理解不正确的一项是材料一中作者对政府指导民众耕种进行了理性的思考既指出了优势也说出了一些忧虑材料二中作者的瓯江经历可以说是梅源梯田之行的有益补充看得出作者的一些文学态度材料一最后说作者隐藏了心中的惊奇间接说明他性格趋于内向喜欢感受不喜欢表达梯田欣赏它的那一份寂寞之美我猜想在那些最美的季节里这梅源梯田就仿佛是舞台上的明星引得观者如鲫人山人海灯光镜头追随鲜花掌声簇拥一举一动牵动着万千粉丝的心而最光鲜的明星也有落寞的时候眼前的梅源梯田它褪去了艳丽的色彩呈现了灰褐的本色沦落或许是沦落了却还原了真实的面目它带着清清爽爽的本真静静地淡淡地面对这些几乎没有观众灯光也极其暗淡的日子从容优雅让人看不见它的忧伤从容是一种气度优雅是一种智慧抖落红尘的牵绊卸下靓丽的妆扮心平气静地站在沧桑的岁月里失去就是得到生命的原生态本应就是如此的寂寞人生不也一样谁都难免被寂寞所困寄身他乡会寂寞听风听雨会寂寞面对青灯会寂寞不愿趋炎会寂寞失意失势会寂寞人老色衰会寂寞若能够学会面对寂寞欣赏寂寞享受寂寞那你就是一个幸福的人云升云降月圆月缺梅源梯田从唐代走来一定是从寂寞中走来也必定是往寂寞中走去离开梅源梯田我们又驱车继续往山里行进十几分钟后见一处山坳里有一片村舍很有规模我们下车想找一个解决午餐的地方从村子的巷弄里走过见山民大多安静地呆在家里享受冬日里的人伦之乐也有几家忙碌着是因为开办了农家乐客人却寥寥无几我们选了一家既能避风又能晒到太阳的农家乐舒适而安静午后的阳光也温暖了许多我们就坐下来点了茶水和农家菜大家心情舒畅吃吃喝喝时有话题忘记了时间闲谈到太阳西斜时我抬头看到屋梁上站着一只灰鸟正在专注地倾听我没有打扰它把心中的一份惊奇悄悄地隐藏下来与朋友继续着话题材料二从年春天到年冬天他用了两年时间走读了瓯江干流和瓯江支流小溪松阴溪好溪戍浦江等地方一路行走一路访问一路学习一路记录他的走读笔记整理后共计余万字由著名作家王蒙题写书名后出版虽然书已经出版了但有些地方走得并不细致尤其是在瓯江源头丽水那边的几个地方走得还不周全在讲到之后有什么创作打算时曹凌云说道有机会要重新走读一遍瓯江弥补那些因匆忙而忽略掉的遗憾走读不仅是游历更是一种可贵的经历相比旅游中走马观花式的碎片化记录曹凌云的走读式散文更是一种收获一些不熟悉的事物和风土人情我本来什么都不懂但从陌生到深入了解的过程中我发现我也能讲出个一二三四了最起码我的走读笔记可以给大家当作一种资料曹凌云说下列对散文相关内容的理解不正确的一项是材料一中作者对政府指导民众耕种进行了理性的思考既指出了优势也说出了一些忧虑材料二中作者的瓯江经历可以说是梅源梯田之行的有益补充看得出作者的一些文学态度材料一最后说作者隐藏了心中的惊奇间接说明他性格趋于内向喜欢感受不喜欢表达材料一第一段现在梯田的景色比较惨中惨字所加的引号起强调作用下列对散文艺术特色的分析鉴赏正确的一项是材料一运用了比喻比拟夸张借代排比等多种修辞手法大量使用整句语言尤为清丽作者擅长运用动词掖粘漾的运用准确生动含义丰富给人身临其境之感作者对梅源梯田春夏秋冬四季的描写属于赋的手法赋源于屈原的离骚广为后人使用材料一是一篇游记散文以作者的游踪为线索移步换景不急不慢张弛有度理解下列语句中的词语繁华褪尽梯田裸露出本来的色彩繁华正是耙田栽秧的季节梯田却时常躲藏在云端里躲藏材料一中几次出现最美一词仔细阅读你会发现材料所说的美颇有层次请结合两则材料进行具体分析二古代诗文阅读分一文言文阅读分分阅读下面文言文完成下列小题高祖十年定陶戚姬有宠于上生赵王如意上以太子仁弱谓如意类己虽封为赵王常留之长安上之关东戚姬常从日夜啼泣欲立其子吕后年长常留守希见上益疏上欲废太子而立赵王大臣争之皆莫能得御史大夫周昌廷争之上问其说昌为人吃又盛怒曰臣口不能言然臣期期知其不可陛下欲废太子臣期期不奉诏上欣然而笑吕后侧耳于东厢听既罢见昌为跪谢曰微君太子几废十二年十一月上破黥布归疾益甚愈欲易太子叔孙通谏曰昔者晋献公以骊姬之故废太子立奚齐晋国乱者数十年为天下笑秦以不蚤定扶苏令赵高得以诈立胡亥自取灭祀此陛下所亲见今太子仁孝天下皆闻之陛下必欲废嫡而立少臣愿先伏诛以颈血污地帝曰公罢矣吾直戏耳叔孙通曰太子天下本本一摆天下振动奈何以天下为戏乎时大臣固争者多上知群臣心皆不附赵王乃止不立夏四月甲辰帝崩于长乐宫五月己已太子即皇帝位尊皇后曰皇太后太后令永巷囚戚夫人髡钳遣使召赵王如意使者三反赵相周昌谓使者曰高帝属臣赵王赵王年少窃闻太后怨戚夫人欲召赵王并诛之臣不敢遣王王且亦病不能奉诏太后怒先使人召昌昌至长安乃使人复召赵王王来未到帝知太后怒自迎赵王霸上与入宫自挟与起居饮食太后欲杀之不得间惠帝元年冬十二月帝晨出射赵王少不能蚤起太后使人持鸠饮之黎明帝还材料一第一段现在梯田的景色比较惨中惨字所加的引号起强调作用下列对散文艺术特色的分析鉴赏正确的一项是材料一运用了比喻比拟夸张借代排比等多种修辞手法大量使用整句语言尤为清丽作者擅长运用动词掖粘漾的运用准确生动含义丰富给人身临其境之感作者对梅源梯田春夏秋冬四季的描写属于赋的手法赋源于屈原的离骚广为后人使用材料一是一篇游记散文以作者的游踪为线索移步换景不急不慢张弛有度理解下列语句中的词语繁华褪尽梯田裸露出本来的色彩繁华正是耙田栽秧的季节梯田却时常躲藏在云端里躲藏材料一中几次出现最美一词仔细阅读你会发现材料所说的美颇有层次请结合两则材料进行具体分析二古代诗文阅读35分一文言文阅读20分分阅读下面文言文完成下列小题高祖十年定陶戚姬有宠于上生赵王如意上以太子仁弱谓如意类己虽封为赵王常留之长安上之关东戚姬常从日夜啼泣欲立其子吕后年长常留守希见上益疏上欲废太子而立赵王大臣争之皆莫能得御史大夫周昌廷争之上问其说昌为人吃又盛怒曰臣口不能言然臣期期知其不可陛下欲废太子臣期期不奉诏上欣然而笑吕后侧耳于东厢听既罢见昌为跪谢曰微君太子几废十二年十一月上破黥布归疾益甚愈欲易太子叔孙通谏曰昔者晋献公以骊姬之故废太子立奚齐晋国乱者数十年为天下笑秦以不蚤定扶苏令赵高得以诈立胡亥自取灭祀此陛下所亲见今太子仁孝天下皆闻之陛下必欲废嫡而立少臣愿先伏诛以颈血污地帝曰公罢矣吾直戏耳叔孙通曰太子天下本本一摆天下振动奈何以天下为戏乎时大臣固争者多上知群臣心皆不附赵王乃止不立夏四月甲辰帝崩于长乐宫五月己已太子即皇帝位尊皇后曰皇太后太后令永巷囚戚夫人髡钳遣使召赵王如意使者三反赵相周昌谓使者曰高帝属臣赵王赵王年少窃闻太后怨戚夫人欲召赵王并诛之臣不敢遣王王且亦病不能奉诏太后怒先使人召昌昌至长安乃使人复召赵王王来未到帝知太后怒自迎赵王霸上与入宫自挟与起居饮食太后欲杀之不得间惠帝元年冬十二月帝晨出射赵王少不能蚤起太后使人持鸠饮之黎明帝还赵王已死太后遂断戚夫人手足去眼熏耳饮喑药使居厕中命曰人彘居数日乃召帝观人彘帝见问知其戚夫人乃大哭因病岁余不能起使人请太后曰此非人所为臣为太后子终不能治天下帝以此日饮为淫乐不听政节选自通鉴纪事本末诸吕之变下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是太子是中国古代帝王的继任者的称谓被定为王位皇位继位者的人甲辰干支是十地支和十二天干的总称甲辰在这里是干支纪日崩古代天子的死常用山塌下来比喻从周代开始帝王死称崩髡钳是古代刑罚的一种指的是剃去头发并用铁圈束颈下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是御史大夫周昌虽口吃但劝谏高祖时晓之以理动之以情使得高祖暂时放弃废太子的打算叔孙通以历史上晋国和秦朝的惨痛教训劝阻高祖废太子并表达死谏决心最终打动了高祖惠帝顾念兄弟之情知道母亲有意杀害赵王于是与赵王一同起居饮食以这种方式保护赵王吕太后在杀死赵王如意之后对戚夫人进行了一系列残忍的伤害这种行为也伤害到了儿子惠帝把文中画横线的句子翻译成现代汉语为跪谢曰微君太子几废赵王少不能蚤起太后使人持鸩饮之高祖产生废太子而立赵王想法的原因有哪些分阅读下面这首宋词完成小题浪淘沙山寺夜半闻钟辛弃疾身世酒杯中万事皆空古来三五个英雄雨打风吹何处是汉殿秦宫梦入少年丛歌舞匆匆老僧夜半误鸣钟惊志西窗眠不得卷地西风注本词创作于作者闲居带湖瓢泉时期其间除南宋绍熙三年年至南宋绍熙五年年一度被起用为福建安抚使外一直赋闲在家西窗思念代指抱负下列对这首词赏析不正确的一项是全词以万事皆空总摄全篇充盈家国身世之感风格沉郁悲凉雨打风吹原指花木遭受风雨摧残比喻恶势力对弱小者的迫害此处表达出作者舍身报国决心的坚持下阕写少年梦被山僧撞破惊醒后难眠只有西风呜咽写出了词人渴望逃避现实的悲凉赵王已死太后遂断戚夫人手足去眼熏耳饮喑药使居厕中命曰人彘居数日乃召帝观人彘帝见问知其戚夫人乃大哭因病岁余不能起使人请太后曰此非人所为臣为太后子终不能治天下帝以此日饮为淫乐不听政节选自通鉴纪事本末诸吕之变下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是太子是中国古代帝王的继任者的称谓被定为王位皇位继位者的人甲辰干支是十地支和十二天干的总称甲辰在这里是干支纪日崩古代天子的死常用山塌下来比喻从周代开始帝王死称崩髡钳是古代刑罚的一种指的是剃去头发并用铁圈束颈下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是御史大夫周昌虽口吃但劝谏高祖时晓之以理动之以情使得高祖暂时放弃废太子的打算叔孙通以历史上晋国和秦朝的惨痛教训劝阻高祖废太子并表达死谏决心最终打动了高祖惠帝顾念兄弟之情知道母亲有意杀害赵王于是与赵王一同起居饮食以这种方式保护赵王吕太后在杀死赵王如意之后对戚夫人进行了一系列残忍的伤害这种行为也伤害到了儿子惠帝把文中画横线的句子翻译成现代汉语为跪谢曰微君太子几废赵王少不能蚤起太后使人持鸩饮之高祖产生废太子而立赵王想法的原因有哪些分阅读下面这首宋词完成小题浪淘沙山寺夜半闻钟辛弃疾身世酒杯中万事皆空古来三五个英雄雨打风吹何处是汉殿秦宫梦入少年丛歌舞匆匆老僧夜半误鸣钟惊志西窗眠不得卷地西风注本词创作于作者闲居带湖瓢泉时期其间除南宋绍熙三年年至南宋绍熙五年年一度被起用为福建安抚使外一直赋闲在家西窗思念代指抱负下列对这首词赏析不正确的一项是全词以万事皆空总摄全篇充盈家国身世之感风格沉郁悲凉雨打风吹原指花木遭受风雨摧残比喻恶势力对弱小者的迫害此处表达出作者舍身报国决心的坚持下阕写少年梦被山僧撞破惊醒后难眠只有西风呜咽写出了词人渴望逃避现实的悲凉之感在写作手法上本词结构整齐严密通过联想由此及彼由近及远具有开阖顿挫的跌宕气势辛弃疾诗歌创造中特别崇尚英雄在永遇乐京口北固亭怀古中也曾感慨过千古江山英雄无觅孙仲谋处舞榭歌台风流总被雨打风吹去试比较分析两首词中词人对英雄有着怎样共同的情感分补写出下列句子中的空缺部分屈原列传中司马迁列举经典高度评价离骚兼有共特点即答司马谏议书中王安石面对司马光的诘难坚定的回答绝非制造事端落花是古典诗词常用意象李煜就有流水落花春去也天上人间这一意象常被古代诗人用在作品中以抒发美好事物逝去的伤感如三语言文字运用分一语言文字运用本题共小题分分阅读下面的文字完成下面小题忽然一股子清新的熟悉的久违的气息钻进鼻孔并一下子钻进你的心里它让你忽然感到天地要为之一新了你立即意识到春天来了可是当你伸着鼻子着意一吸想再闻一闻这神奇的气味时它又骤然消失仿佛一闪即逝你环顾四周仍是一派冬之凋敝地冻天寒然而不知什么地方什么时候这气味忽又出现就像初恋之初你所感受到的那种幸福的当你感到非时便陷入一片空茫在你感到是时则原来春天最初是在飘忽不定之中似有若无它并非是一种气味而是一种形态一种气息一种大地生命苏醒散发出的气息这时你去留心一下鸟雀们的叫声里是否多了一点兴奋与光亮那些攀附在被太阳晒暖的墙壁上的藤条看上去依旧干枯你用指甲抠一下它黑褐色的外皮你会发现这茎皮下边竟是鲜嫩鲜嫩的绿春天不声不响地埋伏在万物之中这天地表面依旧如同冬天里那样冷寂而肃穆但春是一种生命凡是生命都是的生命的本历是生谁能阻遏生的力量冬天没有一次关住过春天也永远不会关住春天所以在它出现之前已经急不可待地把它的气息精灵一般的散发出来透露给你所以依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是之感在写作手法上本词结构整齐严密通过联想由此及彼由近及远具有开阖顿挫的跌宕气势辛弃疾诗歌创造中特别崇尚英雄在永遇乐京口北固亭怀古中也曾感慨过千古江山英雄无觅孙仲谋处舞榭歌台风流总被雨打风吹去试比较分析两首词中词人对英雄有着怎样共同的情感分补写出下列句子中的空缺部分屈原列传中司马迁列举经典高度评价离骚兼有共特点即答司马谏议书中王安石面对司马光的诘难坚定的回答绝非制造事端落花是古典诗词常用意象李煜就有流水落花春去也天上人间这一意象常被古代诗人用在作品中以抒发美好事物逝去的伤感如三语言文字运用20分一语言文字运用本题共1小题9分分阅读下面的文字完成下面小题忽然一股子清新的熟悉的久违的气息钻进鼻孔并一下子钻进你的心里它让你忽然感到天地要为之一新了你立即意识到春天来了可是当你伸着鼻子着意一吸想再闻一闻这神奇的气味时它又骤然消失仿佛一闪即逝你环顾四周仍是一派冬之凋敝地冻天寒然而不知什么地方什么时候这气味忽又出现就像初恋之初你所感受到的那种幸福的当你感到非时便陷入一片空茫在你感到是时则原来春天最初是在飘忽不定之中似有若无它并非是一种气味而是一种形态一种气息一种大地生命苏醒散发出的气息这时你去留心一下鸟雀们的叫声里是否多了一点兴奋与光亮那些攀附在被太阳晒暖的墙壁上的藤条看上去依旧干枯你用指甲抠一下它黑褐色的外皮你会发现这茎皮下边竟是鲜嫩鲜嫩的绿春天不声不响地埋伏在万物之中这天地表面依旧如同冬天里那样冷寂而肃穆但春是一种生命凡是生命都是的生命的本历是生谁能阻遏生的力量冬天没有一次关住过春天也永远不会关住春天所以在它出现之前已经急不可待地把它的气息精灵一般的散发出来透露给你所以依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是似是而非心神不定模糊不清不可遏止似非而是怦然心动模糊不清不可阻挡似是而非怦然心动若隐若现不可遏止似非而是心神不定若隐若现不可阻挡下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是春天最先是闻到的这就是春天的气息春天是悄无声息到来的春天是需要用心感受的文中画线的句子有语病下列修改最恰当的一项是它不是一种气味而是一种形态一种气息一种大地生命苏醒散发的出的气息它不是一种形态而是一种气味一种气息一种大地苏醒的生命散发出的气息它并非是一种形态而是一种气味一种气息一种苏醒的大地生命散发出的气息它不是一种形态而是一种气味一种气息一种苏醒的大地生命散发出的气息二语言文字运用本题小题分分阅读下面的文字完成下面小题周汝昌先生温文儒雅有大儒风范说起话来轻声细语但在我看来他的性格其实是有很强烈和极端的一面他有一点像我们臆想中的曹雪芹或书里的贾宝玉就是红楼梦里的都云作者痴谁解其中味的那个痴这种痴其实是一种强烈的性格是一种对于自己的所信所迷的强烈坚持而这种痴却是和他的才气结合得格外充分的而且有磅礴的才情才能够支撑周先生在红楼梦中的神游周先生有一直让人惊叹的才气他和钱锺书先生相似原是学习外语的却充满着对于中国文化的深彻理解周先生大才曾经得到过胡适和钱先生的赞赏他注杨万里诗论书法和写诗词鉴赏都好最传奇的是拟作曹雪芹诗被其他的红学家当成真的以为就是曹雪芹所作最后周先生承认是自己拟作但别人就是不信痴和才就是周先生的灵魂请概括语段的主要内容字以内请在文中横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过个字四写作分分阅读下面的材料根据要求写作冰墩墩不仅在国内引爆购买热潮导致一墩难求也打动了世界各国民众的心成为海外朋友关注冬奥感知中国的最新纽带冰墩墩何以征服世界似是而非心神不定模糊不清不可遏止似非而是怦然心动模糊不清不可阻挡似是而非怦然心动若隐若现不可遏止似非而是心神不定若隐若现不可阻挡下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是春天最先是闻到的这就是春天的气息春天是悄无声息到来的春天是需要用心感受的文中画线的句子有语病下列修改最恰当的一项是它不是一种气味而是一种形态一种气息一种大地生命苏醒散发的出的气息它不是一种形态而是一种气味一种气息一种大地苏醒的生命散发出的气息它并非是一种形态而是一种气味一种气息一种苏醒的大地生命散发出的气息它不是一种形态而是一种气味一种气息一种苏醒的大地生命散发出的气息二语言文字运用II本题2小题11分分阅读下面的文字完成下面小题周汝昌先生温文儒雅有大儒风范说起话来轻声细语但在我看来他的性格其实是有很强烈和极端的一面他有一点像我们臆想中的曹雪芹或书里的贾宝玉就是红楼梦里的都云作者痴谁解其中味的那个痴这种痴其实是一种强烈的性格是一种对于自己的所信所迷的强烈坚持而这种痴却是和他的才气结合得格外充分的而且有磅礴的才情才能够支撑周先生在红楼梦中的神游周先生有一直让人惊叹的才气他和钱锺书先生相似原是学习外语的却充满着对于中国文化的深彻理解周先生大才曾经得到过胡适和钱先生的赞赏他注杨万里诗论书法和写诗词鉴赏都好最传奇的是拟作曹雪芹诗被其他的红学家当成真的以为就是曹雪芹所作最后周先生承认是自己拟作但别人就是不信痴和才就是周先生的灵魂请概括语段的主要内容字以内请在文中横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过个字四写作60分分阅读下面的材料根据要求写作冰墩墩不仅在国内引爆购买热潮导致一墩难求也打动了世界各国民众的心成为海外朋友关注冬奥感知中国的最新纽带冰墩墩何以征服世界冰墩墩以体现中国美学的造型设计赢得人心展现的也是中国文化的独特魅力不仅是冬奥会吉祥物冰墩墩雪容融整个北京冬奥会在诸多场合展现出的中国文化风采都给海内外观众留下深刻印象从开幕式上诗画交融的二十四节气倒计时充满中国美学意趣的黄河之水天上来等场景到冬奥会会徽奖牌场馆等系列设计无不体现出中国文化的深厚底蕴和拥抱时代的创新精神民族的就是世界的中国文化的雅致与亲和呈现在世界面前这一切引发了你对中国文化怎样的思考请写一篇文章谈谈你眼中的中国文化之美要求自选角度确定立意自拟标题符合文体特征不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字辽宁省铁岭市六校年高考语文一模试卷一现代文阅读分一现代文阅读分分阅读下面的文字完成下列小题材料一非遗大集上买年货新年俗里的老味道绵延醇厚乡愁世界各地春晚舞台大放异彩解锁传统文化魅力为中华古韵注入青春活力北京冬奥会演绎中国式浪漫八方来客领略数千年文化积淀的中国味道虎年中国开篇序章澎湃的文化自信是这个春节最耀眼的亮相最鲜明的印记最深长的回味这是全面建成小康社会之后的第一顿年夜饭北京稻香村零号店上海宁波汤团店等老字号门店买年货的队伍从腊月开始逐渐变长小年后人挤人的菜场里大家赶着年前买上时鲜货年夜饭刷屏朋友圈南北各有特色八大菜系齐全饕餮美味与团圆年意都在这份中华美食地图里一桌年夜饭经年沉淀为国人的亲情纽带乡土眷恋折射一个大时代的变与不变随着物质日益丰富精神逐渐充盈中国人年夜饭再无定式选择日趋多元不变的是年夜饭从不只是一顿团圆饭而是亲情传统新潮抑或舍小家为大家的象征讲述千家万户都好国家才能好民族才能好的朴素道理另一道丰盛的文化年夜饭就是连续举办几十年已成年俗的春晚只此青绿浓缩千里江山还原北宋名画一舞惊艳神州创意音舞诗画忆江南由海峡两岸演员共同演绎彰显家国同脉文化一体摩天大楼上行云流水的太极表演展现冰墩墩以体现中国美学的造型设计赢得人心展现的也是中国文化的独特魅力不仅是冬奥会吉祥物冰墩墩雪容融整个北京冬奥会在诸多场合展现出的中国文化风采都给海内外观众留下深刻印象从开幕式上诗画交融的二十四节气倒计时充满中国美学意趣的黄河之水天上来等场景到冬奥会会徽奖牌场馆等系列设计无不体现出中国文化的深厚底蕴和拥抱时代的创新精神民族的就是世界的中国文化的雅致与亲和呈现在世界面前这一切引发了你对中国文化怎样的思考请写一篇文章谈谈你眼中的中国文化之美要求自选角度确定立意自拟标题符合文体特征不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字辽宁省铁岭市六校年高考语文一模试卷一现代文阅读35分一现代文阅读I19分分阅读下面的文字完成下列小题材料一非遗大集上买年货新年俗里的老味道绵延醇厚乡愁世界各地春晚舞台大放异彩解锁传统文化魅力为中华古韵注入青春活力北京冬奥会演绎中国式浪漫八方来客领略数千年文化积淀的中国味道虎年中国开篇序章澎湃的文化自信是这个春节最耀眼的亮相最鲜明的印记最深长的回味这是全面建成小康社会之后的第一顿年夜饭北京稻香村零号店上海宁波汤团店等老字号门店买年货的队伍从腊月开始逐渐变长小年后人挤人的菜场里大家赶着年前买上时鲜货年夜饭刷屏朋友圈南北各有特色八大菜系齐全饕餮美味与团圆年意都在这份中华美食地图里一桌年夜饭经年沉淀为国人的亲情纽带乡土眷恋折射一个大时代的变与不变随着物质日益丰富精神逐渐充盈中国人年夜饭再无定式选择日趋多元不变的是年夜饭从不只是一顿团圆饭而是亲情传统新潮抑或舍小家为大家的象征讲述千家万户都好国家才能好民族才能好的朴素道理另一道丰盛的文化年夜饭就是连续举办几十年已成年俗的春晚只此青绿浓缩千里江山还原北宋名画一舞惊艳神州创意音舞诗画忆江南由海峡两岸演员共同演绎彰显家国同脉文化一体摩天大楼上行云流水的太极表演展现中国风华底蕴悠长家不仅是地理的更是精神的不仅是故土芬芳与父母恩重耳畔乡音和舌尖味道更是历史与文化血脉和根基每到春节无论身在何处全体中华儿女默契开启合家欢祝福时间炎黄子孙深入骨髓的文化基因铸成中华民族的文化纽带身在海外的华人华侨把春节文化带到世界各个角落海外春晚传扬中国文化慰藉游子心一起迈向更加美好的未来草木一时生意动关河万里冻云开大年初四立春日奥运之火再次在鸟巢点燃北京冬奥会拉开大幕冬奥村内不同国家和地区的旗帜随风舞动高高悬挂的红色灯笼长满枝头春节元素与冬奥标识交相辉映诉说着中国与世界的美美与共有朋自远方来不亦乐乎古老的东方大国敞开怀抱热情迎接八方宾朋各国运动员也入乡随俗他们写福字贴春联看春晚吃饺子在中国红与冰雪白的色彩交织中感受着中华文化的东方神的春节早已成为世界了解中国的一扇重要窗口架起中华文明与世界其他文明沟通对话的桥梁今日之中国不仅是中国之中国而且是亚洲之中国世界之中国当中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程国际社会会更加关注中国希望了解中华文化以海纳百川的胸怀打破文化交往的壁垒以自信开放的姿态更好推动中华文化走出去以兼收并蓄的态度借鉴各国有益文化方能推动各国文明在交流互鉴中共同前进书写人类文明新篇章选自新华社虎啸山河动神州满目春从春节看文化自信有删改材料二年泰国决定将月日即中国春节的农历大年初一列为特别假期在越南春节是最隆重的节日也是国家法定休息时间最长的节日过节时也要除夕守岁跨年放鞭炮烟花吃团圆饭大年初一走亲访友拜年赶庙会韩国一直保留着正月初一过春节的习俗春节期间全国放假人们也都在春节期间为与家人团聚而迁徙并祭祀祖先祈福新年新加坡马来西亚等国也将中国春节列为法定假日很多人很好奇美国人过春节吗当然要过而且过得很有特点准确地说是既传承又发展早在年美国纽约州便将中国农历春节列为法定假日此后年年春节该州著名的帝国大厦都会亮起彩灯闪耀起具有中国传统喜庆元素的红色及金色光芒又专门为华人安排燃放鞭炮的地方舞狮舞龙大游行还成为重要的观光项目在欧洲非洲中国春节的气氛也非常浓郁每年春节英国伦敦的特拉法加广场埃及米高的开罗塔都会点亮象征喜庆的中国红锣鼓喧天彩旗招展热闹非凡俄罗斯为了庆祝中国春节每年会从中国进口大量的烟花爆竹春节期间法国街头红灯笼中国结以及用中文印制的祝福语随处可见著名的老佛爷百货商场也要披红挂金循环播放中国春节歌曲据不完全统计因包含敦亲祀祖祭祝祈年顺应天时驱邪祛恶等文化内涵能引发人们的情感共鸣中国春节如今已进入全球近个国家或地区的主流社会有近个国家或地区将之定为整体或是部分辖区的法定节假日每年春节全球大约有亿人击节中国风华底蕴悠长家不仅是地理的更是精神的不仅是故土芬芳与父母恩重耳畔乡音和舌尖味道更是历史与文化血脉和根基每到春节无论身在何处全体中华儿女默契开启合家欢祝福时间炎黄子孙深入骨髓的文化基因铸成中华民族的文化纽带身在海外的华人华侨把春节文化带到世界各个角落海外春晚传扬中国文化慰藉游子心一起迈向更加美好的未来草木一时生意动关河万里冻云开大年初四立春日奥运之火再次在鸟巢点燃北京冬奥会拉开大幕冬奥村内不同国家和地区的旗帜随风舞动高高悬挂的红色灯笼长满枝头春节元素与冬奥标识交相辉映诉说着中国与世界的美美与共有朋自远方来不亦乐乎古老的东方大国敞开怀抱热情迎接八方宾朋各国运动员也入乡随俗他们写福字贴春联看春晚吃饺子在中国红与冰雪白的色彩交织中感受着中华文化的东方神的春节早已成为世界了解中国的一扇重要窗口架起中华文明与世界其他文明沟通对话的桥梁今日之中国不仅是中国之中国而且是亚洲之中国世界之中国当中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程国际社会会更加关注中国希望了解中华文化以海纳百川的胸怀打破文化交往的壁垒以自信开放的姿态更好推动中华文化走出去以兼收并蓄的态度借鉴各国有益文化方能推动各国文明在交流互鉴中共同前进书写人类文明新篇章选自新华社虎啸山河动神州满目春从春节看文化自信有删改材料二年泰国决定将月日即中国春节的农历大年初一列为特别假期在越南春节是最隆重的节日也是国家法定休息时间最长的节日过节时也要除夕守岁跨年放鞭炮烟花吃团圆饭大年初一走亲访友拜年赶庙会韩国一直保留着正月初一过春节的习俗春节期间全国放假人们也都在春节期间为与家人团聚而迁徙并祭祀祖先祈福新年新加坡马来西亚等国也将中国春节列为法定假日很多人很好奇美国人过春节吗当然要过而且过得很有特点准确地说是既传承又发展早在年美国纽约州便将中国农历春节列为法定假日此后年年春节该州著名的帝国大厦都会亮起彩灯闪耀起具有中国传统喜庆元素的红色及金色光芒又专门为华人安排燃放鞭炮的地方舞狮舞龙大游行还成为重要的观光项目在欧洲非洲中国春节的气氛也非常浓郁每年春节英国伦敦的特拉法加广场埃及米高的开罗塔都会点亮象征喜庆的中国红锣鼓喧天彩旗招展热闹非凡俄罗斯为了庆祝中国春节每年会从中国进口大量的烟花爆竹春节期间法国街头红灯笼中国结以及用中文印制的祝福语随处可见著名的老佛爷百货商场也要披红挂金循环播放中国春节歌曲据不完全统计因包含敦亲祀祖祭祝祈年顺应天时驱邪祛恶等文化内涵能引发人们的情感共鸣中国春节如今已进入全球近个国家或地区的主流社会有近个国家或地区将之定为整体或是部分辖区的法定节假日每年春节全球大约有亿人击节欢庆春节能成为全球性节日不单单是中国文化受到世界人民喜爱中国人的生活方式处世哲学悄然改变世界的体现也是中国国际影响力提升的体现因为春节不仅是欢乐的节日更凝结着中华民族的精神风貌道德理念和民族情感承载着中华民族的优良品质和思想精华选自光明日报年月日版有删改下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是春晚只此青绿浓缩千里江山彰显了家国同脉文化一体中国风华底蕴悠长正因为古老东方大国散开怀抱的热情胸怀各国运动员才入乡随俗感受东方神韵世界各地欢度春节既是中国文化受到世界人民喜爱也是中国国际影响力提升的体现美国传承且发展地庆祝春节其纽约州等诸多地区甚至将春节列为法定假日根据材料一和材料二下列说法不正确的一项是中华民族的伟大复兴已进入不可逆转的历史进程各国文明在交流互鉴中共同前进作为世界了解中国的一扇重要窗口春节架起了中华文明与世界其他文明沟通对话的桥梁长满枝头的红色灯笼随风舞动的各国旗帜奥运村内到处诉说着中国与世界的美美与共年夜饭折射了一个大时代的变与不变变的是年夜饭再无定式不变的是年夜饭象征的中国文化下列说法中不能作为论据来支撑材料一观点的一项是毛里求斯政府会组织舞龙舞狮放鞭炮踩高跷等活动庆祝中国春节美国人的春节联欢晚会大家不是在一起看表演而是在一起地动山摇地表演蹦迪捣糍粑吹芦笙杀年猪广西环江毛南族自治县陈双村各民族群众一起过春节江西全南县雅溪古村一阵阵铿锵锣鼓一只只传统舞龙让观众重温儿时的年味请简要概述材料一的论证思路请结合材料和现实分析中国如何坚定文化自信推动世界文明新发展分析本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力准确解读文本筛选整合信息理解和分析材料相关内容做好选项和文章内容的比对确认正确选项本题考查根据材料信息进行理解推断的能力准确解读文本筛选整合信息理解和分析材料内容做好选项和文章内容的比对确认正确选项本题考查学生分析论述类文本论据与论点关系的能力答题前先通读相关材料信息整体理解把握文本的内容明确文章的论述话题是什么观点是什么文章使用了哪些论据运用了哪些论证方法做好选项和文章观点的比对确认正确选项本题考查学生筛选整合信息梳理行文思路的能力行文思路题先进行分层然后按照先写了什么接着写了什么然后写了什么最后写了什么的顺序进行答题即可本题考查探究某一问题提出自己个性化见解的能力解答此类题目要返回文本找到关于这一问题的相关语句分析作者的观点态度再联系实际进行思考提出自己的见解切忌脱离文本自己发挥解答偷换主语只此青绿彰显了家国同脉文化一体错根据材料一创意音舞诗画忆江南由海峡两岸演员共同演绎彰显家国同脉文化一体可知彰显了家国同脉文化一体的是忆江南强加因果材料一原文古老的东方大国敞开怀抱热情迎接八方宾朋各国运动员也入欢庆春节能成为全球性节日不单单是中国文化受到世界人民喜爱中国人的生活方式处世哲学悄然改变世界的体现也是中国国际影响力提升的体现因为春节不仅是欢乐的节日更凝结着中华民族的精神风貌道德理念和民族情感承载着中华民族的优良品质和思想精华选自光明日报年月日版有删改下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是春晚只此青绿浓缩千里江山彰显了家国同脉文化一体中国风华底蕴悠长正因为古老东方大国散开怀抱的热情胸怀各国运动员才入乡随俗感受东方神韵世界各地欢度春节既是中国文化受到世界人民喜爱也是中国国际影响力提升的体现美国传承且发展地庆祝春节其纽约州等诸多地区甚至将春节列为法定假日根据材料一和材料二下列说法不正确的一项是中华民族的伟大复兴已进入不可逆转的历史进程各国文明在交流互鉴中共同前进作为世界了解中国的一扇重要窗口春节架起了中华文明与世界其他文明沟通对话的桥梁长满枝头的红色灯笼随风舞动的各国旗帜奥运村内到处诉说着中国与世界的美美与共年夜饭折射了一个大时代的变与不变变的是年夜饭再无定式不变的是年夜饭象征的中国文化下列说法中不能作为论据来支撑材料一观点的一项是毛里求斯政府会组织舞龙舞狮放鞭炮踩高跷等活动庆祝中国春节美国人的春节联欢晚会大家不是在一起看表演而是在一起地动山摇地表演蹦迪捣糍粑吹芦笙杀年猪广西环江毛南族自治县陈双村各民族群众一起过春节江西全南县雅溪古村一阵阵铿锵锣鼓一只只传统舞龙让观众重温儿时的年味请简要概述材料一的论证思路请结合材料和现实分析中国如何坚定文化自信推动世界文明新发展分析本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力准确解读文本筛选整合信息理解和分析材料相关内容做好选项和文章内容的比对确认正确选项本题考查根据材料信息进行理解推断的能力准确解读文本筛选整合信息理解和分析材料内容做好选项和文章内容的比对确认正确选项本题考查学生分析论述类文本论据与论点关系的能力答题前先通读相关材料信息整体理解把握文本的内容明确文章的论述话题是什么观点是什么文章使用了哪些论据运用了哪些论证方法做好选项和文章观点的比对确认正确选项本题考查学生筛选整合信息梳理行文思路的能力行文思路题先进行分层然后按照先写了什么接着写了什么然后写了什么最后写了什么的顺序进行答题即可本题考查探究某一问题提出自己个性化见解的能力解答此类题目要返回文本找到关于这一问题的相关语句分析作者的观点态度再联系实际进行思考提出自己的见解切忌脱离文本自己发挥解答偷换主语只此青绿彰显了家国同脉文化一体错根据材料一创意音舞诗画忆江南由海峡两岸演员共同演绎彰显家国同脉文化一体可知彰显了家国同脉文化一体的是忆江南强加因果材料一原文古老的东方大国敞开怀抱热情迎接八方宾朋各国运动员也入乡随俗是从两个角度的并列陈述没有因果联系扩大范围文中只提到美国的纽约州没有说其他州将春节列为法定假日故选已进入时态错误材料一原文中当中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程国际社会会更加关注中国是作者的一种判断材料一的观点是从春节看文化自信选项是材料二美国既传承又发展地庆祝春节的论据不能支撑材料一的观点故选材料一共有段采用总分总的论证结构第段非遗大集上买年货世界各地春晚舞台大放异彩北京冬奥会演绎中国式浪漫虎年中国开篇序章澎湃的文化自信从三个角度总说虎年春节洋溢着中国文化自信第至段围绕年俗年夜饭第至段围绕年俗春晚文化传承第至段围绕春节文化沟通世界从三个方面具体展开论述中国的文化自信的表现第至段今日之中国不仅是中国之中国而且是亚洲之中国世界之中国以海纳百川的胸怀打破文化交往的壁垒以自信开放的姿态更好推动中华文化走出去以兼收并蓄的态度借鉴各国有益文化方能推动各国文明在交流互鉴中共同前进书写人类文明新篇章总说当今中国已是世界之中国并提出如何更好地让中国文化走向世界书写人类文明新篇章最后用首先接着最后等连接词连贯表述即可结合材料一虎年中国开篇序章澎湃的文化自信是这个春节最耀眼的亮相最鲜明的印记最深长的回味一桌年夜饭经年沉淀为国人的亲情纽带乡土眷恋折射一个大时代的变与不变另一道丰盛的文化年夜饭就是连续举办几十年已成年俗的春晚概括出以春节等传统节日为契机传承发展好中国文化坚定文化自信结合材料一北京冬奥会演绎中国式浪漫八方来客领略数千年文化积淀的中国味道冬奥村内不同国家和地区的旗帜随风舞动高高悬挂的红色灯笼长满枝头春节元素与冬奥标识交相辉映诉说着中国与世界的美美与共古老的东方大国敞开怀抱热情迎接八方宾朋以海纳百川的胸怀打破文化交往的壁垒以自信开放的姿态更好推动中华文化走出去概括出以冬奥会等国际活动为窗口以海纳百川的胸怀自信开放的姿态推动中国文化走出去结合材料一当中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程国际社会会更加关注中国希望了解中华文化以兼收并蓄的态度借鉴各国有益文化方能推动各国文明在交流互鉴中共同前进书写人类文明新篇章概括出以兼收并蓄的态度借鉴各国有益文化更多地开展文化交流结合材料二春节能成为全球性节日不单单是中国文化受到世界人民喜爱中国人的生活方式处世哲学悄然改变世界的体现也是中国国际影响力提升的体现概括出努力提升国际影响力与国际地位更好地传递中国人的生活方式与处世哲学答案材料一采用总分总的论证结构先从三个角度总说虎年春节洋溢着中国文化自信接着分别从年俗年夜饭年俗春晚文化传承以及春节文化沟通世界三个方面具体展开论述中国乡随俗是从两个角度的并列陈述没有因果联系扩大范围文中只提到美国的纽约州没有说其他州将春节列为法定假日故选已进入时态错误材料一原文中当中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程国际社会会更加关注中国是作者的一种判断材料一的观点是从春节看文化自信选项是材料二美国既传承又发展地庆祝春节的论据不能支撑材料一的观点故选材料一共有段采用总分总的论证结构第段非遗大集上买年货世界各地春晚舞台大放异彩北京冬奥会演绎中国式浪漫虎年中国开篇序章澎湃的文化自信从三个角度总说虎年春节洋溢着中国文化自信第至段围绕年俗年夜饭第至段围绕年俗春晚文化传承第至段围绕春节文化沟通世界从三个方面具体展开论述中国的文化自信的表现第至段今日之中国不仅是中国之中国而且是亚洲之中国世界之中国以海纳百川的胸怀打破文化交往的壁垒以自信开放的姿态更好推动中华文化走出去以兼收并蓄的态度借鉴各国有益文化方能推动各国文明在交流互鉴中共同前进书写人类文明新篇章总说当今中国已是世界之中国并提出如何更好地让中国文化走向世界书写人类文明新篇章最后用首先接着最后等连接词连贯表述即可结合材料一虎年中国开篇序章澎湃的文化自信是这个春节最耀眼的亮相最鲜明的印记最深长的回味一桌年夜饭经年沉淀为国人的亲情纽带乡土眷恋折射一个大时代的变与不变另一道丰盛的文化年夜饭就是连续举办几十年已成年俗的春晚概括出以春节等传统节日为契机传承发展好中国文化坚定文化自信结合材料一北京冬奥会演绎中国式浪漫八方来客领略数千年文化积淀的中国味道冬奥村内不同国家和地区的旗帜随风舞动高高悬挂的红色灯笼长满枝头春节元素与冬奥标识交相辉映诉说着中国与世界的美美与共古老的东方大国敞开怀抱热情迎接八方宾朋以海纳百川的胸怀打破文化交往的壁垒以自信开放的姿态更好推动中华文化走出去概括出以冬奥会等国际活动为窗口以海纳百川的胸怀自信开放的姿态推动中国文化走出去结合材料一当中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程国际社会会更加关注中国希望了解中华文化以兼收并蓄的态度借鉴各国有益文化方能推动各国文明在交流互鉴中共同前进书写人类文明新篇章概括出以兼收并蓄的态度借鉴各国有益文化更多地开展文化交流结合材料二春节能成为全球性节日不单单是中国文化受到世界人民喜爱中国人的生活方式处世哲学悄然改变世界的体现也是中国国际影响力提升的体现概括出努力提升国际影响力与国际地位更好地传递中国人的生活方式与处世哲学答案材料一采用总分总的论证结构先从三个角度总说虎年春节洋溢着中国文化自信接着分别从年俗年夜饭年俗春晚文化传承以及春节文化沟通世界三个方面具体展开论述中国的文化自信的表现最后总说当今中国已是世界之中国并提出如何更好地让中国文化走向世界书写人类文明新篇章以春节等传统节日为契机传承发展好中国文化坚定文化自信以冬奥会等国际活动为窗口以海纳百川的胸怀自信开放的姿态推动中国文化走出去以兼收并蓄的态度借鉴各国有益文化更多地开展文化交流努力提升国际影响力与国际地位更好地传递中国人的生活方式与处世哲学点评规范作答不能忘记的三个原则答案在文中直接来源于文中或从文中提炼选择并重组文中关键词句注意原文表述角度与设问角度是否一致分点分条作答分读下面的文字完成下面小题材料一梅源梯田曹凌云到云和我是想看一看梯田的平时在获奖的照片里看过在名家的文章里读过实在是美而诱惑但云和的朋友对我说十分遗憾你来的最不是季节秋景已过冬景未起现在梯田的景色比较惨不好看我说我还是要去看一看毕竟来云和走读不走梯田就像缺了什么朋友见我执意不好扫我的兴早餐吃得迟不等吃午饭我们就一起出发了汽车出县城往崇头镇梅源方向行驶公路沿着一条溪流走溪水干枯溪床里都是磊磊的石头朋友介绍说云和梯田主要分布在崇头镇梅源梯田是规模最为宏大的梯田群总面积约平方公里分布在海拔一米的山坡上崇头镇很快就到了远处的山坡上已有梯田的影子这时溪流已经不见公路多了转弯延伸到了山上顺着山势而盘旋路边的村庄一个接着一个朋友告诉我这些村落都属于崇头镇村民外出的较多留下来的种些香菇可是一有诸如文艺节之类比较重要的活动当地政府就下通知让菇农用稻草把黑乎乎的香菇棚盖起来成了沿路的一道风景说话间又盘了几道山弯路旁出现了一座座修得崭新的农家乐山坡上出现了一个宽敞的停车场梅源村到了朋友引领我到了山巅高处举目远望梅源梯田层层叠叠地铺展在眼底此时正值元旦时节梯田里的庄稼早已收获高低错落间田地的颜色一律的灰褐繁华褪尽梯田裸露出本来的色彩也是天地间的一片原色梯田自高而低自近而远盘绕在山间千百条田埂形成的线条初看似乎有些杂乱慢慢地又看出了乱中的节奏潇洒柔畅是妩媚和谐的曲线世界又与周边墨绿的山林绵延的山脉融合在一起和村舍农家连接在一起是一个原始美丽的艺术世界朋友说云和梯田的特点是面积广落差大层次密线条好动感强形状美可惜你今天只能见个大概这里的海拔大约多米而山脚处的海拔只有多米至上而下梯田的层次约有四五百级这难道不是大自然和人类共同创造的奇诡梅源梯田是云和梯田的代表作站在山巅高处冷风飕飕一阵又一阵地迎面而来从耳际过去似乎要把我们冻僵了的文化自信的表现最后总说当今中国已是世界之中国并提出如何更好地让中国文化走向世界书写人类文明新篇章以春节等传统节日为契机传承发展好中国文化坚定文化自信以冬奥会等国际活动为窗口以海纳百川的胸怀自信开放的姿态推动中国文化走出去以兼收并蓄的态度借鉴各国有益文化更多地开展文化交流努力提升国际影响力与国际地位更好地传递中国人的生活方式与处世哲学点评规范作答不能忘记的三个原则答案在文中直接来源于文中或从文中提炼选择并重组文中关键词句注意原文表述角度与设问角度是否一致分点分条作答分读下面的文字完成下面小题材料一梅源梯田曹凌云到云和我是想看一看梯田的平时在获奖的照片里看过在名家的文章里读过实在是美而诱惑但云和的朋友对我说十分遗憾你来的最不是季节秋景已过冬景未起现在梯田的景色比较惨不好看我说我还是要去看一看毕竟来云和走读不走梯田就像缺了什么朋友见我执意不好扫我的兴早餐吃得迟不等吃午饭我们就一起出发了汽车出县城往崇头镇梅源方向行驶公路沿着一条溪流走溪水干枯溪床里都是磊磊的石头朋友介绍说云和梯田主要分布在崇头镇梅源梯田是规模最为宏大的梯田群总面积约平方公里分布在海拔一米的山坡上崇头镇很快就到了远处的山坡上已有梯田的影子这时溪流已经不见公路多了转弯延伸到了山上顺着山势而盘旋路边的村庄一个接着一个朋友告诉我这些村落都属于崇头镇村民外出的较多留下来的种些香菇可是一有诸如文艺节之类比较重要的活动当地政府就下通知让菇农用稻草把黑乎乎的香菇棚盖起来成了沿路的一道风景说话间又盘了几道山弯路旁出现了一座座修得崭新的农家乐山坡上出现了一个宽敞的停车场梅源村到了朋友引领我到了山巅高处举目远望梅源梯田层层叠叠地铺展在眼底此时正值元旦时节梯田里的庄稼早已收获高低错落间田地的颜色一律的灰褐繁华褪尽梯田裸露出本来的色彩也是天地间的一片原色梯田自高而低自近而远盘绕在山间千百条田埂形成的线条初看似乎有些杂乱慢慢地又看出了乱中的节奏潇洒柔畅是妩媚和谐的曲线世界又与周边墨绿的山林绵延的山脉融合在一起和村舍农家连接在一起是一个原始美丽的艺术世界朋友说云和梯田的特点是面积广落差大层次密线条好动感强形状美可惜你今天只能见个大概这里的海拔大约多米而山脚处的海拔只有多米至上而下梯田的层次约有四五百级这难道不是大自然和人类共同创造的奇诡梅源梯田是云和梯田的代表作站在山巅高处冷风飕飕一阵又一阵地迎面而来从耳际过去似乎要把我们冻僵了才会停止朋友见我不由自主地掖了掖围巾提议下山到梯田间走走我们走上了石头砌成的山道上两边的柴草都已枯黄却不浮一点尘土难得的空气质量虽将要正午山道一旁的背阴处还可见白霜遗落路边的稻草上白霜最为厚实用手指去划白霜就粘到了指尖上却忽就没了连手掌也湿了人不免打了寒战我们放慢了脚步走上了田埂却没有松软的感觉田埂被冰冻着踩出嘎叽嘎叽的声响田里的稻桩还留着不同程度地腐化多呈灰暗色一群麻雀并不惧怕寒冷在田里跳来跳去地寻食见我们走近也并不飞走阳光充沛的田地白霜已经化成了汪汪的水渗到泥土里漾出泥土特有的腥味这也是孕育春天的气味也见一些良田被灌上了青水结出一层厚冰映照出天上热度不强的太阳和飞快游走的云朵春耕尚早为何现在就已引水入田朋友的回答是为了旅游满上了水梯田就能反射出光线是营造景观的需要朋友说这里农民的耕种要在当地政府的统一指导下进行什么时候灌水耕田播种开犁插秧种什么样的稻种在一些稻田里还要种出几个字来都要听从政府的安排当然按照政府的要求做了农民种田就可以拿到补贴我听了朋友的话不免感叹把良田沃土培育成了热门的旅游景点应该是当地政府多年努力的结果其努力应该是成功的因为每年游客接踵而来对当地的旅游产业产生了巨大的影响但这种做法适可而止不可推广我们躬腰缩脖地从田埂上走过又上了另一条山路朋友说每一年我都要来梅源梯田许多次而这个时节还真是第一次来感觉眼前的梯田都在懒懒地冬眠我见过一年四季最美的景色清明过后正是耙田栽秧的季节梯田却时常躲藏在云端里云雾轻纱曼舞一般跃动而来又升腾而去它的变化让你感叹都来不及更不要说拿相机来拍照了真是瞬息万变一刻不停地变幻在你的眸光中水满层畴耕牛犁田老农担秧全是春的明媚而到了夏天佳禾已经吐翠绿浪一层层一叠叠一阵山风过来绿浪从远处滚滚而来或者随着山风滚滚而去一直滚到天边春天与夏天多雨梯田上的雨云却像俏皮的姑娘出没无常行踪无定让你盼望也让你纠结秋天来临天高云淡轻风穗浪谷米飘香一望金黄的波涛此起彼伏加上绿树青草映衬那时候的色彩最为丰富梯田的线条如链似带看似粗犷却是细腻看似不羁却是深情整个画面是一种天地一体的悠远和空旷如果下雪了就是梯田最美的时刻这里是白皑皑的一片柴草树木挂满了晶莹剔透的冰凌冬天的水雾白茫茫的飘飘悠悠不离不弃一路跟随让我感到人在尘嚣之中又在尘嚣之上由于纬度的原因国内其他成规模的梯田少有雪景而梅源梯田几乎每年都有落雪可谓是中国最美的梯田群朋友说到这里声音在冷风中明显地带着一丝颤抖不是寒冷应该是激动我没有见到朋友描述的一年四季中的最美但我同样欣赏眼前的梅源梯田欣赏它的那一份寂寞之美我猜想在那些最美的季节里这梅源梯田就仿佛是舞台上的明星引得观者如鲫人山人海灯光镜头追随鲜花掌声簇拥一举一动牵动着万千粉丝的心而最光鲜的明星也有落寞的时候眼前的梅源梯田它褪去了艳丽的色彩呈现了灰褐的本色沦落或许是沦落了却还原了真实的面目它带着清清爽爽的本真静静地才会停止朋友见我不由自主地掖了掖围巾提议下山到梯田间走走我们走上了石头砌成的山道上两边的柴草都已枯黄却不浮一点尘土难得的空气质量虽将要正午山道一旁的背阴处还可见白霜遗落路边的稻草上白霜最为厚实用手指去划白霜就粘到了指尖上却忽就没了连手掌也湿了人不免打了寒战我们放慢了脚步走上了田埂却没有松软的感觉田埂被冰冻着踩出嘎叽嘎叽的声响田里的稻桩还留着不同程度地腐化多呈灰暗色一群麻雀并不惧怕寒冷在田里跳来跳去地寻食见我们走近也并不飞走阳光充沛的田地白霜已经化成了汪汪的水渗到泥土里漾出泥土特有的腥味这也是孕育春天的气味也见一些良田被灌上了青水结出一层厚冰映照出天上热度不强的太阳和飞快游走的云朵春耕尚早为何现在就已引水入田朋友的回答是为了旅游满上了水梯田就能反射出光线是营造景观的需要朋友说这里农民的耕种要在当地政府的统一指导下进行什么时候灌水耕田播种开犁插秧种什么样的稻种在一些稻田里还要种出几个字来都要听从政府的安排当然按照政府的要求做了农民种田就可以拿到补贴我听了朋友的话不免感叹把良田沃土培育成了热门的旅游景点应该是当地政府多年努力的结果其努力应该是成功的因为每年游客接踵而来对当地的旅游产业产生了巨大的影响但这种做法适可而止不可推广我们躬腰缩脖地从田埂上走过又上了另一条山路朋友说每一年我都要来梅源梯田许多次而这个时节还真是第一次来感觉眼前的梯田都在懒懒地冬眠我见过一年四季最美的景色清明过后正是耙田栽秧的季节梯田却时常躲藏在云端里云雾轻纱曼舞一般跃动而来又升腾而去它的变化让你感叹都来不及更不要说拿相机来拍照了真是瞬息万变一刻不停地变幻在你的眸光中水满层畴耕牛犁田老农担秧全是春的明媚而到了夏天佳禾已经吐翠绿浪一层层一叠叠一阵山风过来绿浪从远处滚滚而来或者随着山风滚滚而去一直滚到天边春天与夏天多雨梯田上的雨云却像俏皮的姑娘出没无常行踪无定让你盼望也让你纠结秋天来临天高云淡轻风穗浪谷米飘香一望金黄的波涛此起彼伏加上绿树青草映衬那时候的色彩最为丰富梯田的线条如链似带看似粗犷却是细腻看似不羁却是深情整个画面是一种天地一体的悠远和空旷如果下雪了就是梯田最美的时刻这里是白皑皑的一片柴草树木挂满了晶莹剔透的冰凌冬天的水雾白茫茫的飘飘悠悠不离不弃一路跟随让我感到人在尘嚣之中又在尘嚣之上由于纬度的原因国内其他成规模的梯田少有雪景而梅源梯田几乎每年都有落雪可谓是中国最美的梯田群朋友说到这里声音在冷风中明显地带着一丝颤抖不是寒冷应该是激动我没有见到朋友描述的一年四季中的最美但我同样欣赏眼前的梅源梯田欣赏它的那一份寂寞之美我猜想在那些最美的季节里这梅源梯田就仿佛是舞台上的明星引得观者如鲫人山人海灯光镜头追随鲜花掌声簇拥一举一动牵动着万千粉丝的心而最光鲜的明星也有落寞的时候眼前的梅源梯田它褪去了艳丽的色彩呈现了灰褐的本色沦落或许是沦落了却还原了真实的面目它带着清清爽爽的本真静静地淡淡地面对这些几乎没有观众灯光也极其暗淡的日子从容优雅让人看不见它的忧伤从容是一种气度优雅是一种智慧抖落红尘的牵绊卸下靓丽的妆扮心平气静地站在沧桑的岁月里失去就是得到生命的原生态本应就是如此的寂寞人生不也一样谁都难免被寂寞所困寄身他乡会寂寞听风听雨会寂寞面对青灯会寂寞不愿趋炎会寂寞失意失势会寂寞人老色衰会寂寞若能够学会面对寂寞欣赏寂寞享受寂寞那你就是一个幸福的人云升云降月圆月缺梅源梯田从唐代走来一定是从寂寞中走来也必定是往寂寞中走去离开梅源梯田我们又驱车继续往山里行进十几分钟后见一处山坳里有一片村舍很有规模我们下车想找一个解决午餐的地方从村子的巷弄里走过见山民大多安静地呆在家里享受冬日里的人伦之乐也有几家忙碌着是因为开办了农家乐客人却寥寥无几我们选了一家既能避风又能晒到太阳的农家乐舒适而安静午后的阳光也温暖了许多我们就坐下来点了茶水和农家菜大家心情舒畅吃吃喝喝时有话题忘记了时间闲谈到太阳西斜时我抬头看到屋梁上站着一只灰鸟正在专注地倾听我没有打扰它把心中的一份惊奇悄悄地隐藏下来与朋友继续着话题材料二从年春天到年冬天他用了两年时间走读了瓯江干流和瓯江支流小溪松阴溪好溪戍浦江等地方一路行走一路访问一路学习一路记录他的走读笔记整理后共计余万字由著名作家王蒙题写书名后出版虽然书已经出版了但有些地方走得并不细致尤其是在瓯江源头丽水那边的几个地方走得还不周全在讲到之后有什么创作打算时曹凌云说道有机会要重新走读一遍瓯江弥补那些因匆忙而忽略掉的遗憾走读不仅是游历更是一种可贵的经历相比旅游中走马观花式的碎片化记录曹凌云的走读式散文更是一种收获一些不熟悉的事物和风土人情我本来什么都不懂但从陌生到深入了解的过程中我发现我也能讲出个一二三四了最起码我的走读笔记可以给大家当作一种资料曹凌云说下列对散文相关内容的理解不正确的一项是材料一中作者对政府指导民众耕种进行了理性的思考既指出了优势也说出了一些忧虑材料二中作者的瓯江经历可以说是梅源梯田之行的有益补充看得出作者的一些文学态度材料一最后说作者隐藏了心中的惊奇间接说明他性格趋于内向喜欢感受不喜欢表达材料一第一段现在梯田的景色比较惨中惨字所加的引号起强调作用下列对散文艺术特色的分析鉴赏正确的一项是材料一运用了比喻比拟夸张借代排比等多种修辞手法大量使用整句语言尤为清丽作者擅长运用动词掖粘漾的运用准确生动含义丰富给人身临其境之淡淡地面对这些几乎没有观众灯光也极其暗淡的日子从容优雅让人看不见它的忧伤从容是一种气度优雅是一种智慧抖落红尘的牵绊卸下靓丽的妆扮心平气静地站在沧桑的岁月里失去就是得到生命的原生态本应就是如此的寂寞人生不也一样谁都难免被寂寞所困寄身他乡会寂寞听风听雨会寂寞面对青灯会寂寞不愿趋炎会寂寞失意失势会寂寞人老色衰会寂寞若能够学会面对寂寞欣赏寂寞享受寂寞那你就是一个幸福的人云升云降月圆月缺梅源梯田从唐代走来一定是从寂寞中走来也必定是往寂寞中走去离开梅源梯田我们又驱车继续往山里行进十几分钟后见一处山坳里有一片村舍很有规模我们下车想找一个解决午餐的地方从村子的巷弄里走过见山民大多安静地呆在家里享受冬日里的人伦之乐也有几家忙碌着是因为开办了农家乐客人却寥寥无几我们选了一家既能避风又能晒到太阳的农家乐舒适而安静午后的阳光也温暖了许多我们就坐下来点了茶水和农家菜大家心情舒畅吃吃喝喝时有话题忘记了时间闲谈到太阳西斜时我抬头看到屋梁上站着一只灰鸟正在专注地倾听我没有打扰它把心中的一份惊奇悄悄地隐藏下来与朋友继续着话题材料二从年春天到年冬天他用了两年时间走读了瓯江干流和瓯江支流小溪松阴溪好溪戍浦江等地方一路行走一路访问一路学习一路记录他的走读笔记整理后共计余万字由著名作家王蒙题写书名后出版虽然书已经出版了但有些地方走得并不细致尤其是在瓯江源头丽水那边的几个地方走得还不周全在讲到之后有什么创作打算时曹凌云说道有机会要重新走读一遍瓯江弥补那些因匆忙而忽略掉的遗憾走读不仅是游历更是一种可贵的经历相比旅游中走马观花式的碎片化记录曹凌云的走读式散文更是一种收获一些不熟悉的事物和风土人情我本来什么都不懂但从陌生到深入了解的过程中我发现我也能讲出个一二三四了最起码我的走读笔记可以给大家当作一种资料曹凌云说下列对散文相关内容的理解不正确的一项是材料一中作者对政府指导民众耕种进行了理性的思考既指出了优势也说出了一些忧虑材料二中作者的瓯江经历可以说是梅源梯田之行的有益补充看得出作者的一些文学态度材料一最后说作者隐藏了心中的惊奇间接说明他性格趋于内向喜欢感受不喜欢表达材料一第一段现在梯田的景色比较惨中惨字所加的引号起强调作用下列对散文艺术特色的分析鉴赏正确的一项是材料一运用了比喻比拟夸张借代排比等多种修辞手法大量使用整句语言尤为清丽作者擅长运用动词掖粘漾的运用准确生动含义丰富给人身临其境之感作者对梅源梯田春夏秋冬四季的描写属于赋的手法赋源于屈原的离骚广为后人使用材料一是一篇游记散文以作者的游踪为线索移步换景不急不慢张弛有度理解下列语句中的词语繁华褪尽梯田裸露出本来的色彩繁华正是耙田栽秧的季节梯田却时常躲藏在云端里躲藏材料一中几次出现最美一词仔细阅读你会发现材料所说的美颇有层次请结合两则材料进行具体分析分析本题考查对文本相关内容的分析鉴赏解答本题既要对文章进行整体的把握又要对文章的局部进行恰当的分析在理解每一个选项时要仔细分析选项中赏析的每一个重点对文章的内容人物语言观点等进行分析概括注意结合语境本题考查对文本艺术特色的分析鉴赏能力这类题考查的角度较多有内容的理解主旨的概括表现手法的分析等解答这类题目首先要明确题干的选择要求然后浏览每个选项再逐一进行分析本题考查学生理解文本词语的能力作答此类题目首先要理解词语本身的含义其次结构语境分析其语境意本题考查学生理解文章内容筛选并整合文中信息的能力解答此类题型考生要通读全文然后根据题目要求对文章内心进行筛选整合解答间接说明他性格趋于内向喜欢感受不喜欢表达说法错误原文为我抬头看到屋梁上站着一只灰鸟正在专注地倾听我没有打扰它把心中的一份惊奇悄悄地隐藏下来与朋友继续着话题是不愿破坏此时此地平静的氛围材料一运用了比喻比拟夸张借代排比等多种修辞手法说法有误没有运用借代的手法梯田上的雨云却像俏皮的姑娘是比喻感觉眼前的梯田都在懒懒地冬眠是比拟似乎要把我们冻僵了才会停止是夸张落差大层次密线条好动感强形状美是排比含义丰富说法不当掖粘漾等词表意生动准确并无丰富含义赋源于屈原的离骚说法错误应该源于诗经故选繁华本意指街市繁荣热闹结合春天与夏天多雨梯田上的雨云却像俏皮的姑娘出没无常行踪无定让你盼望也让你纠结秋天来临天高云淡轻风穗浪谷米飘香一望金黄的波涛此起彼伏加上绿树青草映衬那时候的色彩最为丰富梯田的线条如链似带看似粗犷却是细腻看似不羁却是深情整个画面是一种天地一体的悠远和空旷可知这里是形容梅源梯田在春夏秋三季丰富的色彩躲藏本来指隐蔽起来使人看不见梯田却时常躲藏在云端里运用了比拟的手法将梯田当作人来写生动形象地表现了山间云雾变幻不定梯田时隐时现的景象梯田本来是静态的被动的躲藏一词化静为动化被动为主动让梯田具有了灵性调皮可爱仿佛在跟人互动越是这样越让人流连景色之美有春天与夏天多雨梯田上的雨云却像俏皮的姑娘出没无常行踪无定让你盼望也让你纠结秋天来临天高云淡轻风穗浪谷米飘香一望金黄的波涛此起彼伏加上绿树青草映衬那时候的色彩最为丰富梯田的线条如链似带看似粗感作者对梅源梯田春夏秋冬四季的描写属于赋的手法赋源于屈原的离骚广为后人使用材料一是一篇游记散文以作者的游踪为线索移步换景不急不慢张弛有度理解下列语句中的词语繁华褪尽梯田裸露出本来的色彩繁华正是耙田栽秧的季节梯田却时常躲藏在云端里躲藏材料一中几次出现最美一词仔细阅读你会发现材料所说的美颇有层次请结合两则材料进行具体分析分析本题考查对文本相关内容的分析鉴赏解答本题既要对文章进行整体的把握又要对文章的局部进行恰当的分析在理解每一个选项时要仔细分析选项中赏析的每一个重点对文章的内容人物语言观点等进行分析概括注意结合语境本题考查对文本艺术特色的分析鉴赏能力这类题考查的角度较多有内容的理解主旨的概括表现手法的分析等解答这类题目首先要明确题干的选择要求然后浏览每个选项再逐一进行分析本题考查学生理解文本词语的能力作答此类题目首先要理解词语本身的含义其次结构语境分析其语境意本题考查学生理解文章内容筛选并整合文中信息的能力解答此类题型考生要通读全文然后根据题目要求对文章内心进行筛选整合解答间接说明他性格趋于内向喜欢感受不喜欢表达说法错误原文为我抬头看到屋梁上站着一只灰鸟正在专注地倾听我没有打扰它把心中的一份惊奇悄悄地隐藏下来与朋友继续着话题是不愿破坏此时此地平静的氛围材料一运用了比喻比拟夸张借代排比等多种修辞手法说法有误没有运用借代的手法梯田上的雨云却像俏皮的姑娘是比喻感觉眼前的梯田都在懒懒地冬眠是比拟似乎要把我们冻僵了才会停止是夸张落差大层次密线条好动感强形状美是排比含义丰富说法不当掖粘漾等词表意生动准确并无丰富含义赋源于屈原的离骚说法错误应该源于诗经故选繁华本意指街市繁荣热闹结合春天与夏天多雨梯田上的雨云却像俏皮的姑娘出没无常行踪无定让你盼望也让你纠结秋天来临天高云淡轻风穗浪谷米飘香一望金黄的波涛此起彼伏加上绿树青草映衬那时候的色彩最为丰富梯田的线条如链似带看似粗犷却是细腻看似不羁却是深情整个画面是一种天地一体的悠远和空旷可知这里是形容梅源梯田在春夏秋三季丰富的色彩躲藏本来指隐蔽起来使人看不见梯田却时常躲藏在云端里运用了比拟的手法将梯田当作人来写生动形象地表现了山间云雾变幻不定梯田时隐时现的景象梯田本来是静态的被动的躲藏一词化静为动化被动为主动让梯田具有了灵性调皮可爱仿佛在跟人互动越是这样越让人流连景色之美有春天与夏天多雨梯田上的雨云却像俏皮的姑娘出没无常行踪无定让你盼望也让你纠结秋天来临天高云淡轻风穗浪谷米飘香一望金黄的波涛此起彼伏加上绿树青草映衬那时候的色彩最为丰富梯田的线条如链似带看似粗犷却是细腻看似不羁却是深情整个画面是一种天地一体的悠远和空旷如果下雪了就是梯田最美的时刻这里是白皑皑的一片柴草树木挂满了晶莹剔透的冰凌可知梅源梯田四季变换各有其绝美之处令人流连忘返收获之美而最光鲜的明星也有落寞的时候眼前的梅源梯田它褪去了艳丽的色彩呈现了灰褐的本色沦落或许是沦落了却还原了真实的面目它带着清清爽爽的本真静静地淡淡地面对这些几乎没有观众灯光也极其暗淡的日子从容优雅让人看不见它的忧伤从容是一种气度优雅是一种智慧抖落红尘的牵绊卸下靓丽的妆扮心平气静地站在沧桑的岁月里失去就是得到生命的原生态本应就是如此的寂寞作者亲眼所见胜过听闻经历之后有所感悟即使寂寞也存在着美丽施予之美走读不仅是游历更是一种可贵的经历相比旅游中走马观花式的碎片化记录曹凌云的走读式散文更是一种收获一些不熟悉的事物和风土人情我本来什么都不懂但从陌生到深入了解的过程中我发现我也能讲出个一二三四了最起码我的走读笔记可以给大家当作一种资料作者把自己走读所得作为资料广为传播这种行为值得提倡答案繁华本意是指街市繁荣热闹这里是形容梅源梯田在春夏秋三季丰富的色彩躲藏运用比拟手法文中本来是说山间云雾变幻不定梯田时隐时现梯田是静态的被动的躲藏一词的运用让梯田具有了灵性变成了主动者正是这样才让人流连景色之美梅源梯田四季变换各有其绝美之处令人流连忘返收获之美作者亲眼所见胜过听闻经历之后有所感悟即使寂寞也存在着美丽施予之美作者把自己走读所得作为资料广为传播这种行为值得提倡点评规范作答不能忘记的三个原则答案在文中直接来源于文中或从文中提炼选择并重组文中关键词句注意原文表述角度与设问角度是否一致分点分条作答二古代诗文阅读分一文言文阅读分分阅读下面文言文完成下列小题高祖十年定陶戚姬有宠于上生赵王如意上以太子仁弱谓如意类己虽封为赵王常留之长安上之关东戚姬常从日夜啼泣欲立其子吕后年长常留守希见上益疏上欲废太子而立赵王大臣争之皆莫能得御史大夫周昌廷争之上问其说昌为人吃又盛怒曰臣口不能言然臣期期知其不可陛下欲废太子臣期期不奉诏上欣然而笑吕后侧耳于东厢听既罢见昌为跪谢曰微君太子几废十二年十一月上破黥布归疾益甚愈欲易太子叔孙通谏曰昔者晋献公以骊姬之故废太子立奚齐晋国乱者数十年为天下笑秦以不蚤定扶苏令赵高得以诈立胡亥自取灭祀此陛下所亲见今太子仁孝天下皆闻之陛下必欲废嫡而立少臣愿先犷却是细腻看似不羁却是深情整个画面是一种天地一体的悠远和空旷如果下雪了就是梯田最美的时刻这里是白皑皑的一片柴草树木挂满了晶莹剔透的冰凌可知梅源梯田四季变换各有其绝美之处令人流连忘返收获之美而最光鲜的明星也有落寞的时候眼前的梅源梯田它褪去了艳丽的色彩呈现了灰褐的本色沦落或许是沦落了却还原了真实的面目它带着清清爽爽的本真静静地淡淡地面对这些几乎没有观众灯光也极其暗淡的日子从容优雅让人看不见它的忧伤从容是一种气度优雅是一种智慧抖落红尘的牵绊卸下靓丽的妆扮心平气静地站在沧桑的岁月里失去就是得到生命的原生态本应就是如此的寂寞作者亲眼所见胜过听闻经历之后有所感悟即使寂寞也存在着美丽施予之美走读不仅是游历更是一种可贵的经历相比旅游中走马观花式的碎片化记录曹凌云的走读式散文更是一种收获一些不熟悉的事物和风土人情我本来什么都不懂但从陌生到深入了解的过程中我发现我也能讲出个一二三四了最起码我的走读笔记可以给大家当作一种资料作者把自己走读所得作为资料广为传播这种行为值得提倡答案繁华本意是指街市繁荣热闹这里是形容梅源梯田在春夏秋三季丰富的色彩躲藏运用比拟手法文中本来是说山间云雾变幻不定梯田时隐时现梯田是静态的被动的躲藏一词的运用让梯田具有了灵性变成了主动者正是这样才让人流连景色之美梅源梯田四季变换各有其绝美之处令人流连忘返收获之美作者亲眼所见胜过听闻经历之后有所感悟即使寂寞也存在着美丽施予之美作者把自己走读所得作为资料广为传播这种行为值得提倡点评规范作答不能忘记的三个原则答案在文中直接来源于文中或从文中提炼选择并重组文中关键词句注意原文表述角度与设问角度是否一致分点分条作答二古代诗文阅读35分一文言文阅读20分分阅读下面文言文完成下列小题高祖十年定陶戚姬有宠于上生赵王如意上以太子仁弱谓如意类己虽封为赵王常留之长安上之关东戚姬常从日夜啼泣欲立其子吕后年长常留守希见上益疏上欲废太子而立赵王大臣争之皆莫能得御史大夫周昌廷争之上问其说昌为人吃又盛怒曰臣口不能言然臣期期知其不可陛下欲废太子臣期期不奉诏上欣然而笑吕后侧耳于东厢听既罢见昌为跪谢曰微君太子几废十二年十一月上破黥布归疾益甚愈欲易太子叔孙通谏曰昔者晋献公以骊姬之故废太子立奚齐晋国乱者数十年为天下笑秦以不蚤定扶苏令赵高得以诈立胡亥自取灭祀此陛下所亲见今太子仁孝天下皆闻之陛下必欲废嫡而立少臣愿先伏诛以颈血污地帝曰公罢矣吾直戏耳叔孙通曰太子天下本本一摆天下振动奈何以天下为戏乎时大臣固争者多上知群臣心皆不附赵王乃止不立夏四月甲辰帝崩于长乐宫五月己已太子即皇帝位尊皇后曰皇太后太后令永巷囚戚夫人髡钳遣使召赵王如意使者三反赵相周昌谓使者曰高帝属臣赵王赵王年少窃闻太后怨戚夫人欲召赵王并诛之臣不敢遣王王且亦病不能奉诏太后怒先使人召昌昌至长安乃使人复召赵王王来未到帝知太后怒自迎赵王霸上与入宫自挟与起居饮食太后欲杀之不得间惠帝元年冬十二月帝晨出射赵王少不能蚤起太后使人持鸠饮之黎明帝还赵王已死太后遂断戚夫人手足去眼熏耳饮喑药使居厕中命曰人彘居数日乃召帝观人彘帝见问知其戚夫人乃大哭因病岁余不能起使人请太后曰此非人所为臣为太后子终不能治天下帝以此日饮为淫乐不听政节选自通鉴纪事本末诸吕之变下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是太子是中国古代帝王的继任者的称谓被定为王位皇位继位者的人甲辰干支是十地支和十二天干的总称甲辰在这里是干支纪日崩古代天子的死常用山塌下来比喻从周代开始帝王死称崩髡钳是古代刑罚的一种指的是剃去头发并用铁圈束颈下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是御史大夫周昌虽口吃但劝谏高祖时晓之以理动之以情使得高祖暂时放弃废太子的打算叔孙通以历史上晋国和秦朝的惨痛教训劝阻高祖废太子并表达死谏决心最终打动了高祖惠帝顾念兄弟之情知道母亲有意杀害赵王于是与赵王一同起居饮食以这种方式保护赵王吕太后在杀死赵王如意之后对戚夫人进行了一系列残忍的伤害这种行为也伤害到了儿子惠帝把文中画横线的句子翻译成现代汉语为跪谢曰微君太子几废赵王少不能蚤起太后使人持鸩饮之高祖产生废太子而立赵王想法的原因有哪些分析本题考查文言断句解答该题可以根据句意虚词和结构判断本题考查识记古代文化常识的能力答题的关键在于平时的积累与识记本题考查归纳内容要点概括中心意思的能力注意将选项和原文进行比较本题考查文言文翻译的能力解答时一定要先回到语境中根据语境读懂句子的整体意思然后思考命题者可能确定的赋分点首先要找出关键实词虚词查看有无特殊句伏诛以颈血污地帝曰公罢矣吾直戏耳叔孙通曰太子天下本本一摆天下振动奈何以天下为戏乎时大臣固争者多上知群臣心皆不附赵王乃止不立夏四月甲辰帝崩于长乐宫五月己已太子即皇帝位尊皇后曰皇太后太后令永巷囚戚夫人髡钳遣使召赵王如意使者三反赵相周昌谓使者曰高帝属臣赵王赵王年少窃闻太后怨戚夫人欲召赵王并诛之臣不敢遣王王且亦病不能奉诏太后怒先使人召昌昌至长安乃使人复召赵王王来未到帝知太后怒自迎赵王霸上与入宫自挟与起居饮食太后欲杀之不得间惠帝元年冬十二月帝晨出射赵王少不能蚤起太后使人持鸠饮之黎明帝还赵王已死太后遂断戚夫人手足去眼熏耳饮喑药使居厕中命曰人彘居数日乃召帝观人彘帝见问知其戚夫人乃大哭因病岁余不能起使人请太后曰此非人所为臣为太后子终不能治天下帝以此日饮为淫乐不听政节选自通鉴纪事本末诸吕之变下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎叔孙通曰太子天下本本一摇天下振动奈何以天下为戏乎下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是太子是中国古代帝王的继任者的称谓被定为王位皇位继位者的人甲辰干支是十地支和十二天干的总称甲辰在这里是干支纪日崩古代天子的死常用山塌下来比喻从周代开始帝王死称崩髡钳是古代刑罚的一种指的是剃去头发并用铁圈束颈下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是御史大夫周昌虽口吃但劝谏高祖时晓之以理动之以情使得高祖暂时放弃废太子的打算叔孙通以历史上晋国和秦朝的惨痛教训劝阻高祖废太子并表达死谏决心最终打动了高祖惠帝顾念兄弟之情知道母亲有意杀害赵王于是与赵王一同起居饮食以这种方式保护赵王吕太后在杀死赵王如意之后对戚夫人进行了一系列残忍的伤害这种行为也伤害到了儿子惠帝把文中画横线的句子翻译成现代汉语为跪谢曰微君太子几废赵王少不能蚤起太后使人持鸩饮之高祖产生废太子而立赵王想法的原因有哪些分析本题考查文言断句解答该题可以根据句意虚词和结构判断本题考查识记古代文化常识的能力答题的关键在于平时的积累与识记本题考查归纳内容要点概括中心意思的能力注意将选项和原文进行比较本题考查文言文翻译的能力解答时一定要先回到语境中根据语境读懂句子的整体意思然后思考命题者可能确定的赋分点首先要找出关键实词虚词查看有无特殊句式运用留删调换补的方法直译为主意译为辅并按现代汉语的规范将翻译过来的内容进行适当调整达到词达句顺本题考查筛选并整合文章信息的能力作答时明确题目要求筛选正确信息用简明的语言概括解答天下振动是主谓短语中间不能断开排除奈何乎为固定结构表反问中间不能断开排除故选句子翻译为叔孙通说太子是天下的根本根本一揺动天下随之振动为什么要以天下为儿戏呢十地支和十二天干错应为十二地支和十天干晓之以理错结合又盛怒陛下欲废太子臣期期不奉诏的内容可知周昌劝谏高祖时动之以情并没有晓之以理跪谢下跪感谢微如果没有几废几乎被废除句子翻译为对周昌下跪感谢说如果没有你太子几乎被废蚤通早鸩毒酒饮之让赵王喝下句子翻译为赵王年少不能够早起太后派人拿去鸩酒毒酒让赵王喝下结合上以太子仁弱谓如意类己可知高祖认为太子仁慈懦弱而刘如意像自己结合上之关东戚姬常从日夜啼泣欲立其子可知戚姬受宠经常跟随高祖日夜哭泣请求立自己儿子为太子结合吕后年长常留守希见上益疏可知吕后年长经常留守很少见到高祖日益疏远答案对周昌下跪感谢说如果没有你太子几乎被废赵王年少不能够早起太后派人拿去鸩酒毒酒让赵王喝下高祖认为太子仁慈懦弱而刘如意像自己戚姬受宠经常跟随高祖日夜哭泣请求立自己儿子为太子吕后年长经常留守很少见到高祖日益疏远参考译文高祖十年定陶戚姬受宠于高祖生下赵王刘如意上认为太子仁慈懦弱认为刘如意像自己虽然如意被封为赵王但高祖常常留他在长安高祖去关东戚姬常常跟从白天黑夜哭泣想要立他的儿子为太子吕后年纪大经常留在关中很少见到高祖更加疏远高祖想要废掉太子改立赵王为太子大臣争谏都不能改变高祖心意御史大夫周昌在朝廷上争谏此事高祖询问他的看法周昌为人口吃又非常生气说我口吃不太会说话但我知道废太子不可以陛下你想要废太子我不会奉诏高祖欣然而笑吕后在东厢听到朝议结束后见到周昌对周昌下跪感谢说如果没有你太子几乎被废十二年十一月高祖击败黥布归来病重更加想要换掉太子叔孙通劝谏说从前晋献公因为骊姬的缘故废掉太子改立奚齐晋国为此动乱数十年被天下人嘲笑秦朝因为不早立扶苏为太子让赵高得以诈立胡亥为太子自取灭亡这是陛下您亲眼所见的现在太子仁慈孝顺天下都知道陛下您一定想要废掉嫡子而立少子我愿意先被处死用我的颈血污染土地高祖说你停止吧我只是开玩笑而已叔孙通说太子是天下的根本根本一揺动天下随之振动为什么要以天下为儿戏呢当时大式运用留删调换补的方法直译为主意译为辅并按现代汉语的规范将翻译过来的内容进行适当调整达到词达句顺本题考查筛选并整合文章信息的能力作答时明确题目要求筛选正确信息用简明的语言概括解答天下振动是主谓短语中间不能断开排除奈何乎为固定结构表反问中间不能断开排除故选句子翻译为叔孙通说太子是天下的根本根本一揺动天下随之振动为什么要以天下为儿戏呢十地支和十二天干错应为十二地支和十天干晓之以理错结合又盛怒陛下欲废太子臣期期不奉诏的内容可知周昌劝谏高祖时动之以情并没有晓之以理跪谢下跪感谢微如果没有几废几乎被废除句子翻译为对周昌下跪感谢说如果没有你太子几乎被废蚤通早鸩毒酒饮之让赵王喝下句子翻译为赵王年少不能够早起太后派人拿去鸩酒毒酒让赵王喝下结合上以太子仁弱谓如意类己可知高祖认为太子仁慈懦弱而刘如意像自己结合上之关东戚姬常从日夜啼泣欲立其子可知戚姬受宠经常跟随高祖日夜哭泣请求立自己儿子为太子结合吕后年长常留守希见上益疏可知吕后年长经常留守很少见到高祖日益疏远答案对周昌下跪感谢说如果没有你太子几乎被废赵王年少不能够早起太后派人拿去鸩酒毒酒让赵王喝下高祖认为太子仁慈懦弱而刘如意像自己戚姬受宠经常跟随高祖日夜哭泣请求立自己儿子为太子吕后年长经常留守很少见到高祖日益疏远参考译文高祖十年定陶戚姬受宠于高祖生下赵王刘如意上认为太子仁慈懦弱认为刘如意像自己虽然如意被封为赵王但高祖常常留他在长安高祖去关东戚姬常常跟从白天黑夜哭泣想要立他的儿子为太子吕后年纪大经常留在关中很少见到高祖更加疏远高祖想要废掉太子改立赵王为太子大臣争谏都不能改变高祖心意御史大夫周昌在朝廷上争谏此事高祖询问他的看法周昌为人口吃又非常生气说我口吃不太会说话但我知道废太子不可以陛下你想要废太子我不会奉诏高祖欣然而笑吕后在东厢听到朝议结束后见到周昌对周昌下跪感谢说如果没有你太子几乎被废十二年十一月高祖击败黥布归来病重更加想要换掉太子叔孙通劝谏说从前晋献公因为骊姬的缘故废掉太子改立奚齐晋国为此动乱数十年被天下人嘲笑秦朝因为不早立扶苏为太子让赵高得以诈立胡亥为太子自取灭亡这是陛下您亲眼所见的现在太子仁慈孝顺天下都知道陛下您一定想要废掉嫡子而立少子我愿意先被处死用我的颈血污染土地高祖说你停止吧我只是开玩笑而已叔孙通说太子是天下的根本根本一揺动天下随之振动为什么要以天下为儿戏呢当时大臣坚决诤谏的人很多高祖知道群臣内心都不支持立赵王于是停止不立赵王为太子夏四月甲辰这一天高祖在长乐宫驾崩五月己巳太子即皇帝位尊皇后为皇太后吕后下令把戚夫人囚禁在永巷宫剃去头发并用铁圈束颈派遣使者召赵王如意来长安使者多次往返赵相周昌对使者说高帝把赵王托付给我赵王年少我私下听说太后怨恨戚夫人欲召来赵王一同诛杀臣不敢派遣赵王去京城并且赵王也生病了不能奉诏太后生气先派人召周昌来京周昌到了长安再派人召见赵王赵王来了还未到惠帝知道太后生气亲自到霸上迎接赵王与他一共入宫亲自和他一同起居饮食太后想要杀赵王没有机会孝惠帝元年十二月皇帝一大早出去狩猎赵王年幼不能早起太后派人拿毒酒给他喝黎明孝惠帝回来时赵王已经死了太后又斩断戚夫人的双手双足挖去眼珠熏聋耳朵给她灌了哑药让她住在猪圈里把她叫作人彘过几天就叫孝惠帝来观看人彘孝惠帝看了问了以后才知道是戚夫人于是大哭因而生病一年多不能起床派人对太后说这不是人该做的我是太后您的儿子终究不能治理天下了从此每天喝酒淫乐不理朝政点评文言翻译最基本的方法留留就是保留凡是古今意义相同的词以及古代的人名地名物名书名官名国号年号度量衡单位古代专有名词等翻译时可保留不变补补出省略成分删删去不译的词语文言中凡是无实在意义只表语气停顿补足音节和舒缓语气等的虚词都可略去换替换用现代词汇替换相应的古代词汇调调整倒装句句序按现代汉语习惯句式将其调整过来除了掌握以上的原则和方法翻译时还必须有步骤解词串意顺句注直译即逐字逐字地译意译即译出大意即可文言文翻译以直译为主意译为辅遇到比喻借代引申直译不通时用意译分阅读下面这首宋词完成小题浪淘沙山寺夜半闻钟辛弃疾身世酒杯中万事皆空古来三五个英雄雨打风吹何处是汉殿秦宫梦入少年丛歌舞匆匆老僧夜半误鸣钟惊志西窗眠不得卷地西风注本词创作于作者闲居带湖瓢泉时期其间除南宋绍熙三年年至南宋绍熙五年年一度被起用为福建安抚使外一直赋闲在家西窗思念代指抱负下列对这首词赏析不正确的一项是全词以万事皆空总摄全篇充盈家国身世之感风格沉郁悲凉雨打风吹原指花木遭受风雨摧残比喻恶势力对弱小者的迫害此处表达出作者舍身报国决心的坚持下阕写少年梦被山僧撞破惊醒后难眠只有西风呜咽写出了词人渴望逃避现实的悲凉之感在写作手法上本词结构整齐严密通过联想由此及彼由近及远具有开阖顿挫的跌宕气势臣坚决诤谏的人很多高祖知道群臣内心都不支持立赵王于是停止不立赵王为太子夏四月甲辰这一天高祖在长乐宫驾崩五月己巳太子即皇帝位尊皇后为皇太后吕后下令把戚夫人囚禁在永巷宫剃去头发并用铁圈束颈派遣使者召赵王如意来长安使者多次往返赵相周昌对使者说高帝把赵王托付给我赵王年少我私下听说太后怨恨戚夫人欲召来赵王一同诛杀臣不敢派遣赵王去京城并且赵王也生病了不能奉诏太后生气先派人召周昌来京周昌到了长安再派人召见赵王赵王来了还未到惠帝知道太后生气亲自到霸上迎接赵王与他一共入宫亲自和他一同起居饮食太后想要杀赵王没有机会孝惠帝元年十二月皇帝一大早出去狩猎赵王年幼不能早起太后派人拿毒酒给他喝黎明孝惠帝回来时赵王已经死了太后又斩断戚夫人的双手双足挖去眼珠熏聋耳朵给她灌了哑药让她住在猪圈里把她叫作人彘过几天就叫孝惠帝来观看人彘孝惠帝看了问了以后才知道是戚夫人于是大哭因而生病一年多不能起床派人对太后说这不是人该做的我是太后您的儿子终究不能治理天下了从此每天喝酒淫乐不理朝政点评文言翻译最基本的方法留留就是保留凡是古今意义相同的词以及古代的人名地名物名书名官名国号年号度量衡单位古代专有名词等翻译时可保留不变补补出省略成分删删去不译的词语文言中凡是无实在意义只表语气停顿补足音节和舒缓语气等的虚词都可略去换替换用现代词汇替换相应的古代词汇调调整倒装句句序按现代汉语习惯句式将其调整过来除了掌握以上的原则和方法翻译时还必须有步骤解词串意顺句注直译即逐字逐字地译意译即译出大意即可文言文翻译以直译为主意译为辅遇到比喻借代引申直译不通时用意译分阅读下面这首宋词完成小题浪淘沙山寺夜半闻钟辛弃疾身世酒杯中万事皆空古来三五个英雄雨打风吹何处是汉殿秦宫梦入少年丛歌舞匆匆老僧夜半误鸣钟惊志西窗眠不得卷地西风注本词创作于作者闲居带湖瓢泉时期其间除南宋绍熙三年年至南宋绍熙五年年一度被起用为福建安抚使外一直赋闲在家西窗思念代指抱负下列对这首词赏析不正确的一项是全词以万事皆空总摄全篇充盈家国身世之感风格沉郁悲凉雨打风吹原指花木遭受风雨摧残比喻恶势力对弱小者的迫害此处表达出作者舍身报国决心的坚持下阕写少年梦被山僧撞破惊醒后难眠只有西风呜咽写出了词人渴望逃避现实的悲凉之感在写作手法上本词结构整齐严密通过联想由此及彼由近及远具有开阖顿挫的跌宕气势辛弃疾诗歌创造中特别崇尚英雄在永遇乐京口北固亭怀古中也曾感慨过千古江山英雄无觅孙仲谋处舞榭歌台风流总被雨打风吹去试比较分析两首词中词人对英雄有着怎样共同的情感分析本题考查学生对诗歌内容及情感的分析能力解答此题既要对诗歌进行整体的把握又要对诗歌的局部进行恰当的分析本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力解答时要结合诗歌内容从诗句中找出关键性信息进行分析联系前后句子进行分析把握诗人的内心感受解答渴望逃避现实的悲凉之感错下阕表面有逃避现实之感但实际上词人丝毫没有忘记国家大事时刻想着的还是报效国家故选本词古来三五个英雄雨打风吹何处是汉殿秦宫意思是古今往来的英雄们本就不多却因时间的流逝而淹没再也难找到像刘邦秦始皇那样的英雄刘邦和秦始皇的时代是他认为两个英雄豪杰辈出又命运起伏的时代古今往来的英雄们为时间的流逝而淹没但是心中的宏大梦想缺不曾忘却字里行间中蕴含着对英雄人物的赞叹与敬仰以及英雄惜英雄的怅然作者为国家舍身立命而不达的情怀更加让人感慨永遇乐京口北固亭怀古上阕千古江山英雄无觅孙仲谋处诗人起笔便抒发其江山依旧英雄不再后继无人的感慨而后的舞榭歌台风流总被雨打风吹去在上句的基础上推进一层非但再也找不到孙权这样的英雄人物连他当年修建的舞榭歌台那些反映他光辉功业的遗物也都被雨打风吹去杳无踪迹了下三句写眼前景词人联想起与京口有关的第二个历史人物刘裕最后三句回忆刘裕的功业表达了词人无限景仰的感情上片赞扬了在京口建立霸业的孙权和率军北伐气吞胡虏的刘裕表示要像他们一样金戈铁马为国立功答案两首词都充满了词人对英雄人物的赞叹与敬仰历史变化物是人非古今往来的英雄们为时间的流逝而淹没充满无奈与感伤但是词人心中的宏大梦想缺不曾忘却依然渴望像千古英雄一样建功立业的决心与抱负译文整日在借酒浇愁的状态中渡过一生的努力因没能改变国家的败局而全部成空古今往来的英雄们本就不多却因时间的流逝而淹没再也难找到像刘邦秦始皇那样的英雄少年繁华如梦如今一一破灭让人直欲遁入空门做隐逸之士可真正要去寻觅夜半禅钟的时候却只有卷地的西风严酷的现实教人无梦可做无处可托赏析浪淘沙山寺夜半闻钟是由宋代词人辛弃疾所作此词当是作者后期的作品词虽以万事皆空总摄全篇实充盈家国身世之感风格沉郁悲凉上片怀古实叹喟今无英雄秦汉盛世难再下片歌舞匆匆者亦少年盛事惟梦境再现闻钟梦觉只西风满窗而已描写的是人到中年有些凄凄惶惶心态但又不趋炎附势的低姿态点评如何鉴赏诗歌一关注标题明确内容和情感标题是解读诗歌内容和形式的关键因为诗歌的标题一般交代时间地点人物情感倾向等可以揭示思想内容可以让人明了是哪一类诗歌进而明了全诗的结构及表现手法等辛弃疾诗歌创造中特别崇尚英雄在永遇乐京口北固亭怀古中也曾感慨过千古江山英雄无觅孙仲谋处舞榭歌台风流总被雨打风吹去试比较分析两首词中词人对英雄有着怎样共同的情感分析本题考查学生对诗歌内容及情感的分析能力解答此题既要对诗歌进行整体的把握又要对诗歌的局部进行恰当的分析本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力解答时要结合诗歌内容从诗句中找出关键性信息进行分析联系前后句子进行分析把握诗人的内心感受解答渴望逃避现实的悲凉之感错下阕表面有逃避现实之感但实际上词人丝毫没有忘记国家大事时刻想着的还是报效国家故选本词古来三五个英雄雨打风吹何处是汉殿秦宫意思是古今往来的英雄们本就不多却因时间的流逝而淹没再也难找到像刘邦秦始皇那样的英雄刘邦和秦始皇的时代是他认为两个英雄豪杰辈出又命运起伏的时代古今往来的英雄们为时间的流逝而淹没但是心中的宏大梦想缺不曾忘却字里行间中蕴含着对英雄人物的赞叹与敬仰以及英雄惜英雄的怅然作者为国家舍身立命而不达的情怀更加让人感慨永遇乐京口北固亭怀古上阕千古江山英雄无觅孙仲谋处诗人起笔便抒发其江山依旧英雄不再后继无人的感慨而后的舞榭歌台风流总被雨打风吹去在上句的基础上推进一层非但再也找不到孙权这样的英雄人物连他当年修建的舞榭歌台那些反映他光辉功业的遗物也都被雨打风吹去杳无踪迹了下三句写眼前景词人联想起与京口有关的第二个历史人物刘裕最后三句回忆刘裕的功业表达了词人无限景仰的感情上片赞扬了在京口建立霸业的孙权和率军北伐气吞胡虏的刘裕表示要像他们一样金戈铁马为国立功答案两首词都充满了词人对英雄人物的赞叹与敬仰历史变化物是人非古今往来的英雄们为时间的流逝而淹没充满无奈与感伤但是词人心中的宏大梦想缺不曾忘却依然渴望像千古英雄一样建功立业的决心与抱负译文整日在借酒浇愁的状态中渡过一生的努力因没能改变国家的败局而全部成空古今往来的英雄们本就不多却因时间的流逝而淹没再也难找到像刘邦秦始皇那样的英雄少年繁华如梦如今一一破灭让人直欲遁入空门做隐逸之士可真正要去寻觅夜半禅钟的时候却只有卷地的西风严酷的现实教人无梦可做无处可托赏析浪淘沙山寺夜半闻钟是由宋代词人辛弃疾所作此词当是作者后期的作品词虽以万事皆空总摄全篇实充盈家国身世之感风格沉郁悲凉上片怀古实叹喟今无英雄秦汉盛世难再下片歌舞匆匆者亦少年盛事惟梦境再现闻钟梦觉只西风满窗而已描写的是人到中年有些凄凄惶惶心态但又不趋炎附势的低姿态点评如何鉴赏诗歌一关注标题明确内容和情感标题是解读诗歌内容和形式的关键因为诗歌的标题一般交代时间地点人物情感倾向等可以揭示思想内容可以让人明了是哪一类诗歌进而明了全诗的结构及表现手法等便于快速理解诗歌二关注作者知人论世多关联读诗讲究知人论世所以一定要重视诗歌的作者要尽量了解作者的身世所处的时代特点及创作倾向主要内容作品风格特点等三关注注释隐含义高考所选诗歌大多附有注释注释或解释疑难词语地名帮助考生读懂诗句或介绍写作背景暗示诗歌的思想主题或介绍相关诗句帮助考生理解诗歌用典或意境或介绍作者暗示诗歌的思想情感或写作风格四关注意象寄托意意象是诗人思想感情的寄托古人写诗喜欢用一些意象传达大致相同的思想感情五关注关键词句情感意关键词主要是名词动词形容词它们通常体现诗人思想情感或暗示主旨情感往往体现在只言片语上要善于把握这样的词句借此领悟情感分补写出下列句子中的空缺部分屈原列传中司马迁列举经典高度评价离骚兼有共特点即答司马谏议书中王安石面对司马光的诘难坚定的回答绝非制造事端落花是古典诗词常用意象李煜就有流水落花春去也天上人间这一意象常被古代诗人用在作品中以抒发美好事物逝去的伤感如分析本题考查了默写常见的名句名篇本考点包括两个要素即名言和名篇所谓名言是指那些广泛流传的诗文格言警句之类所谓名篇是指在人们心中占有突出地位的篇目一般为教材中要求背诵的篇目常见的是为考生备考限定的一个大致范围意思是所要考的内容并不是漫无边际的而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇解答故答案为若离骚者可谓兼之矣重点字兼举先王之政以兴利除弊重点字弊昨夜闲潭梦落花可怜春半不还家重点字潭点评春江花月夜中的名句辑录江流宛转绕芳甸月照花林皆似霰江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮人生代代无穷已江月年年望相似谁家今夜扁舟子何处相思明月楼可怜楼上月裴回应照离人妆镜台鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文不知乘月几人归落月摇情满江树空里流霜不觉飞汀上白沙看不见便于快速理解诗歌二关注作者知人论世多关联读诗讲究知人论世所以一定要重视诗歌的作者要尽量了解作者的身世所处的时代特点及创作倾向主要内容作品风格特点等三关注注释隐含义高考所选诗歌大多附有注释注释或解释疑难词语地名帮助考生读懂诗句或介绍写作背景暗示诗歌的思想主题或介绍相关诗句帮助考生理解诗歌用典或意境或介绍作者暗示诗歌的思想情感或写作风格四关注意象寄托意意象是诗人思想感情的寄托古人写诗喜欢用一些意象传达大致相同的思想感情五关注关键词句情感意关键词主要是名词动词形容词它们通常体现诗人思想情感或暗示主旨情感往往体现在只言片语上要善于把握这样的词句借此领悟情感分补写出下列句子中的空缺部分屈原列传中司马迁列举经典高度评价离骚兼有共特点即答司马谏议书中王安石面对司马光的诘难坚定的回答绝非制造事端落花是古典诗词常用意象李煜就有流水落花春去也天上人间这一意象常被古代诗人用在作品中以抒发美好事物逝去的伤感如分析本题考查了默写常见的名句名篇本考点包括两个要素即名言和名篇所谓名言是指那些广泛流传的诗文格言警句之类所谓名篇是指在人们心中占有突出地位的篇目一般为教材中要求背诵的篇目常见的是为考生备考限定的一个大致范围意思是所要考的内容并不是漫无边际的而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇解答故答案为若离骚者可谓兼之矣重点字兼举先王之政以兴利除弊重点字弊昨夜闲潭梦落花可怜春半不还家重点字潭点评春江花月夜中的名句辑录江流宛转绕芳甸月照花林皆似霰江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮人生代代无穷已江月年年望相似谁家今夜扁舟子何处相思明月楼可怜楼上月裴回应照离人妆镜台鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文不知乘月几人归落月摇情满江树空里流霜不觉飞汀上白沙看不见三语言文字运用分一语言文字运用本题共小题分分阅读下面的文字完成下面小题忽然一股子清新的熟悉的久违的气息钻进鼻孔并一下子钻进你的心里它让你忽然感到天地要为之一新了你立即意识到春天来了可是当你伸着鼻子着意一吸想再闻一闻这神奇的气味时它又骤然消失仿佛一闪即逝你环顾四周仍是一派冬之凋敝地冻天寒然而不知什么地方什么时候这气味忽又出现就像初恋之初你所感受到的那种幸福的当你感到非时便陷入一片空茫在你感到是时则原来春天最初是在飘忽不定之中似有若无它并非是一种气味而是一种形态一种气息一种大地生命苏醒散发出的气息这时你去留心一下鸟雀们的叫声里是否多了一点兴奋与光亮那些攀附在被太阳晒暖的墙壁上的藤条看上去依旧干枯你用指甲抠一下它黑褐色的外皮你会发现这茎皮下边竟是鲜嫩鲜嫩的绿春天不声不响地埋伏在万物之中这天地表面依旧如同冬天里那样冷寂而肃穆但春是一种生命凡是生命都是的生命的本历是生谁能阻遏生的力量冬天没有一次关住过春天也永远不会关住春天所以在它出现之前已经急不可待地把它的气息精灵一般的散发出来透露给你所以依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是似是而非心神不定模糊不清不可遏止似非而是怦然心动模糊不清不可阻挡似是而非怦然心动若隐若现不可遏止似非而是心神不定若隐若现不可阻挡下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是春天最先是闻到的这就是春天的气息春天是悄无声息到来的春天是需要用心感受的文中画线的句子有语病下列修改最恰当的一项是它不是一种气味而是一种形态一种气息一种大地生命苏醒散发的出的气息它不是一种形态而是一种气味一种气息一种大地苏醒的生命散发出的气息它并非是一种形态而是一种气味一种气息一种苏醒的大地生命散发出的气息它不是一种形态而是一种气味一种气息一种苏醒的大地生命散发出的气息三语言文字运用20分一语言文字运用本题共1小题9分分阅读下面的文字完成下面小题忽然一股子清新的熟悉的久违的气息钻进鼻孔并一下子钻进你的心里它让你忽然感到天地要为之一新了你立即意识到春天来了可是当你伸着鼻子着意一吸想再闻一闻这神奇的气味时它又骤然消失仿佛一闪即逝你环顾四周仍是一派冬之凋敝地冻天寒然而不知什么地方什么时候这气味忽又出现就像初恋之初你所感受到的那种幸福的当你感到非时便陷入一片空茫在你感到是时则原来春天最初是在飘忽不定之中似有若无它并非是一种气味而是一种形态一种气息一种大地生命苏醒散发出的气息这时你去留心一下鸟雀们的叫声里是否多了一点兴奋与光亮那些攀附在被太阳晒暖的墙壁上的藤条看上去依旧干枯你用指甲抠一下它黑褐色的外皮你会发现这茎皮下边竟是鲜嫩鲜嫩的绿春天不声不响地埋伏在万物之中这天地表面依旧如同冬天里那样冷寂而肃穆但春是一种生命凡是生命都是的生命的本历是生谁能阻遏生的力量冬天没有一次关住过春天也永远不会关住春天所以在它出现之前已经急不可待地把它的气息精灵一般的散发出来透露给你所以依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是似是而非心神不定模糊不清不可遏止似非而是怦然心动模糊不清不可阻挡似是而非怦然心动若隐若现不可遏止似非而是心神不定若隐若现不可阻挡下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是春天最先是闻到的这就是春天的气息春天是悄无声息到来的春天是需要用心感受的文中画线的句子有语病下列修改最恰当的一项是它不是一种气味而是一种形态一种气息一种大地生命苏醒散发的出的气息它不是一种形态而是一种气味一种气息一种大地苏醒的生命散发出的气息它并非是一种形态而是一种气味一种气息一种苏醒的大地生命散发出的气息它不是一种形态而是一种气味一种气息一种苏醒的大地生命散发出的气息分析本题考查理解和辨析近义成语的能力要注意区分近义词中不同语素的含义做题时根据语境分析看是否使用合适本题考查句子归位理解句子的深刻含义要注意结合语境进行探究注意表述的先后对应与叙述对象的一致性本题考查辨析并修改语病的能力要结合常见病句类型来分析语句常见的病句类型有语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑如果遇到难以辨别错误类型的句子可以按病句类型一一衡量也可以通过划分句子结构来辨明错误类型同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断解答第一空似是而非指好像是对的实际上不对好像是又好像不是多用于形容相似而不同但又容易被混淆的事物似非而是看来与常识相矛盾而事实上正确语境形容初恋的朦胧感觉应填似是而非第二空心神不定指心里烦躁精神不安怦然心动指受到影响或刺激心里产生了某种念头或触动了某种情感语境形容初恋的心动感觉应填怦然心动第三空模糊不清形容对东西看或听或知道的不全面不准确不细致若隐若现好像消失又好像出现形容似有似无不真切不明朗结合似有若无应填若隐若现第四空不可遏止没有办法阻挡制止不了不可阻挡来势凶猛人力无法阻挡结合下文语境阻遏生的力量应填不可遏制故选前文话题对象是春天与前文衔接应用春天作句子的主语排除结合前句它的气息散发出来透露给你下句应强调闻的感受排除两项故选画线句有三处语病搭配不当并非是赘余非就是不是并非与而是不搭配改为不是而是语序不当与下句散发出的气息相衔接一种气味应放在后句语序不当主语是大地生命苏醒应修饰大地生命修改正确的只有项故选答案点评语段综合考查立足于段主要关注语文基础知识的综合性考查一是通过一段文字考查包括拼音汉字词语句子等在内的各项基础知识二是不仅考查语文知识还考查其它学科的相关知识试题主要涉及这几个方面在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字理解和运用语段内的词语成语和熟语判断标点符号使用是否正确在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位改正语段中的病句分析语段的基本内容归纳语段主旨二语言文字运用本题小题分分析本题考查理解和辨析近义成语的能力要注意区分近义词中不同语素的含义做题时根据语境分析看是否使用合适本题考查句子归位理解句子的深刻含义要注意结合语境进行探究注意表述的先后对应与叙述对象的一致性本题考查辨析并修改语病的能力要结合常见病句类型来分析语句常见的病句类型有语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑如果遇到难以辨别错误类型的句子可以按病句类型一一衡量也可以通过划分句子结构来辨明错误类型同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断解答第一空似是而非指好像是对的实际上不对好像是又好像不是多用于形容相似而不同但又容易被混淆的事物似非而是看来与常识相矛盾而事实上正确语境形容初恋的朦胧感觉应填似是而非第二空心神不定指心里烦躁精神不安怦然心动指受到影响或刺激心里产生了某种念头或触动了某种情感语境形容初恋的心动感觉应填怦然心动第三空模糊不清形容对东西看或听或知道的不全面不准确不细致若隐若现好像消失又好像出现形容似有似无不真切不明朗结合似有若无应填若隐若现第四空不可遏止没有办法阻挡制止不了不可阻挡来势凶猛人力无法阻挡结合下文语境阻遏生的力量应填不可遏制故选前文话题对象是春天与前文衔接应用春天作句子的主语排除结合前句它的气息散发出来透露给你下句应强调闻的感受排除两项故选画线句有三处语病搭配不当并非是赘余非就是不是并非与而是不搭配改为不是而是语序不当与下句散发出的气息相衔接一种气味应放在后句语序不当主语是大地生命苏醒应修饰大地生命修改正确的只有项故选答案点评语段综合考查立足于段主要关注语文基础知识的综合性考查一是通过一段文字考查包括拼音汉字词语句子等在内的各项基础知识二是不仅考查语文知识还考查其它学科的相关知识试题主要涉及这几个方面在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字理解和运用语段内的词语成语和熟语判断标点符号使用是否正确在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位改正语段中的病句分析语段的基本内容归纳语段主旨二语言文字运用II本题2小题11分分阅读下面的文字完成下面小题周汝昌先生温文儒雅有大儒风范说起话来轻声细语但在我看来他的性格其实是有很强烈和极端的一面他有一点像我们臆想中的曹雪芹或书里的贾宝玉就是红楼梦里的都云作者痴谁解其中味的那个痴这种痴其实是一种强烈的性格是一种对于自己的所信所迷的强烈坚持而这种痴却是和他的才气结合得格外充分的而且有磅礴的才情才能够支撑周先生在红楼梦中的神游周先生有一直让人惊叹的才气他和钱锺书先生相似原是学习外语的却充满着对于中国文化的深彻理解周先生大才曾经得到过胡适和钱先生的赞赏他注杨万里诗论书法和写诗词鉴赏都好最传奇的是拟作曹雪芹诗被其他的红学家当成真的以为就是曹雪芹所作最后周先生承认是自己拟作但别人就是不信痴和才就是周先生的灵魂请概括语段的主要内容字以内请在文中横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过个字分析本题考查学生压缩语段之概括要点的能力在理解的基础上抓住关键信息进行压缩本题考查对段落的理解能力和句子的补写能力解答时需要全面理解和掌握文段内容理解文段的内容理清文段的行文思路然后根据横线处的上下文逻辑补充出正确的语句解答语段第一句就是一个总结概括句可以从中提取出温文儒雅有很强烈和极端的一面痴痴是为了解说强烈的性格的紧随着痴是解释痴和他的才气结合得格外充分后文则都在写他的才情才气故这些词就是他性格的关键词再组合成通顺的句子即可第一空根据前文曹雪芹贾宝玉和后文就是红楼梦里的都云作者痴谁解其中味的那个痴可见作者是说他有一种痴的气质性格等故可填写有那种为情而痴的气质有那种痴劲儿有那种痴的性格第二空根据后文而且有可见前句要说不仅有由于前句这种痴却是和他的才气结合得格外充分可见后句写才情那么前句就该写痴迷故可填写不光有专注的痴迷不光有坚持的痴迷不光有专注的痴劲儿第三空根据后文最传奇的是拟作曹雪芹诗被其他的红学家当成真的以为就是曹雪芹所作最后周先生承认是自己拟作可见这是在举例说明他写诗很好故该空应该填写他写诗也非常好他的诗也写得非常好他也擅长写诗答案周汝昌性格既有温文儒雅的一面也有强烈和极端的一面他有痴的性格特质并且和他的才气结合在一起有那种为情而痴的气质有那种痴劲儿有那种痴的性格不光有专注的痴迷不光有坚持的痴迷不光有专注的痴劲儿他写诗也非常好他的诗也写得非常好他也擅长写诗点评语段综合考查立足于段主要关注语文基础知识的综合性考查一是通过一段文字考查包括拼音汉字词语句子等在内的各项基础知识二是不仅考查语文知识还考查其它学科的相关知识试题主要涉及这几个方面在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字理解和运用语段内的词语成语和熟语判断标点符号分阅读下面的文字完成下面小题周汝昌先生温文儒雅有大儒风范说起话来轻声细语但在我看来他的性格其实是有很强烈和极端的一面他有一点像我们臆想中的曹雪芹或书里的贾宝玉就是红楼梦里的都云作者痴谁解其中味的那个痴这种痴其实是一种强烈的性格是一种对于自己的所信所迷的强烈坚持而这种痴却是和他的才气结合得格外充分的而且有磅礴的才情才能够支撑周先生在红楼梦中的神游周先生有一直让人惊叹的才气他和钱锺书先生相似原是学习外语的却充满着对于中国文化的深彻理解周先生大才曾经得到过胡适和钱先生的赞赏他注杨万里诗论书法和写诗词鉴赏都好最传奇的是拟作曹雪芹诗被其他的红学家当成真的以为就是曹雪芹所作最后周先生承认是自己拟作但别人就是不信痴和才就是周先生的灵魂请概括语段的主要内容字以内请在文中横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过个字分析本题考查学生压缩语段之概括要点的能力在理解的基础上抓住关键信息进行压缩本题考查对段落的理解能力和句子的补写能力解答时需要全面理解和掌握文段内容理解文段的内容理清文段的行文思路然后根据横线处的上下文逻辑补充出正确的语句解答语段第一句就是一个总结概括句可以从中提取出温文儒雅有很强烈和极端的一面痴痴是为了解说强烈的性格的紧随着痴是解释痴和他的才气结合得格外充分后文则都在写他的才情才气故这些词就是他性格的关键词再组合成通顺的句子即可第一空根据前文曹雪芹贾宝玉和后文就是红楼梦里的都云作者痴谁解其中味的那个痴可见作者是说他有一种痴的气质性格等故可填写有那种为情而痴的气质有那种痴劲儿有那种痴的性格第二空根据后文而且有可见前句要说不仅有由于前句这种痴却是和他的才气结合得格外充分可见后句写才情那么前句就该写痴迷故可填写不光有专注的痴迷不光有坚持的痴迷不光有专注的痴劲儿第三空根据后文最传奇的是拟作曹雪芹诗被其他的红学家当成真的以为就是曹雪芹所作最后周先生承认是自己拟作可见这是在举例说明他写诗很好故该空应该填写他写诗也非常好他的诗也写得非常好他也擅长写诗答案周汝昌性格既有温文儒雅的一面也有强烈和极端的一面他有痴的性格特质并且和他的才气结合在一起有那种为情而痴的气质有那种痴劲儿有那种痴的性格不光有专注的痴迷不光有坚持的痴迷不光有专注的痴劲儿他写诗也非常好他的诗也写得非常好他也擅长写诗点评语段综合考查立足于段主要关注语文基础知识的综合性考查一是通过一段文字考查包括拼音汉字词语句子等在内的各项基础知识二是不仅考查语文知识还考查其它学科的相关知识试题主要涉及这几个方面在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字理解和运用语段内的词语成语和熟语判断标点符号使用是否正确在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位改正语段中的病句分析语段的基本内容归纳语段主旨四写作分分阅读下面的材料根据要求写作冰墩墩不仅在国内引爆购买热潮导致一墩难求也打动了世界各国民众的心成为海外朋友关注冬奥感知中国的最新纽带冰墩墩何以征服世界冰墩墩以体现中国美学的造型设计赢得人心展现的也是中国文化的独特魅力不仅是冬奥会吉祥物冰墩墩雪容融整个北京冬奥会在诸多场合展现出的中国文化风采都给海内外观众留下深刻印象从开幕式上诗画交融的二十四节气倒计时充满中国美学意趣的黄河之水天上来等场景到冬奥会会徽奖牌场馆等系列设计无不体现出中国文化的深厚底蕴和拥抱时代的创新精神民族的就是世界的中国文化的雅致与亲和呈现在世界面前这一切引发了你对中国文化怎样的思考请写一篇文章谈谈你眼中的中国文化之美要求自选角度确定立意自拟标题符合文体特征不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字分析本题考查学生的写作能力审题这是一道任务驱动型作文题材料先写冰墩墩一墩难求引出对原因的思考那就是中国文化的独特魅力吸引了人们进而介绍冬奥会的开幕式的场景及冬奥会会徽奖牌场馆等系列体现的都是中国文化总之冬奥会体现的是中国文化正是中国文化吸引了世界各国的人们写作任务要求谈谈你眼中的中国文化之美首先需要对中国文化要有了解比如中国孔孟思想书画戏曲玉器陶瓷等等这些体现的是中国文化之美可以以此为切入点然后就是需要注意写出深度要谈中国文化因何美因为美不但是事物共有的属性人类共同的追求而且美还具有跨时空跨种族跨文化跨宗教跨国度跨地域在人们心中产生共鸣的特征中国文化之美就是要将中华民族文化之大美壮美秀美完美超越时空超越文化超越种族超越国度的展现给国人和全人类创造至真至善至美的和谐境界最后可以谈怎么才让更多的外国人接受中国文化之美我们要大力弘扬并且要面向世界走向世界的中国文化应该是中国文化的精华中国文化中最具普世价值的内涵并且应该以随风潜入夜润物细无声的方式来让国人让全人类喜爱接受分享与追求因此美应该成为文化大发展大繁荣文化走出去的关键词总之这类文章需要内涵和深度写作时安排成层进式更合适更能体现深度如果安排成并列式只谈中国文化之美会缺乏深度立意中国文化之美是中国人的骄傲让更多的外国人了解中国文化之美使用是否正确在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位改正语段中的病句分析语段的基本内容归纳语段主旨四写作60分分阅读下面的材料根据要求写作冰墩墩不仅在国内引爆购买热潮导致一墩难求也打动了世界各国民众的心成为海外朋友关注冬奥感知中国的最新纽带冰墩墩何以征服世界冰墩墩以体现中国美学的造型设计赢得人心展现的也是中国文化的独特魅力不仅是冬奥会吉祥物冰墩墩雪容融整个北京冬奥会在诸多场合展现出的中国文化风采都给海内外观众留下深刻印象从开幕式上诗画交融的二十四节气倒计时充满中国美学意趣的黄河之水天上来等场景到冬奥会会徽奖牌场馆等系列设计无不体现出中国文化的深厚底蕴和拥抱时代的创新精神民族的就是世界的中国文化的雅致与亲和呈现在世界面前这一切引发了你对中国文化怎样的思考请写一篇文章谈谈你眼中的中国文化之美要求自选角度确定立意自拟标题符合文体特征不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字分析本题考查学生的写作能力审题这是一道任务驱动型作文题材料先写冰墩墩一墩难求引出对原因的思考那就是中国文化的独特魅力吸引了人们进而介绍冬奥会的开幕式的场景及冬奥会会徽奖牌场馆等系列体现的都是中国文化总之冬奥会体现的是中国文化正是中国文化吸引了世界各国的人们写作任务要求谈谈你眼中的中国文化之美首先需要对中国文化要有了解比如中国孔孟思想书画戏曲玉器陶瓷等等这些体现的是中国文化之美可以以此为切入点然后就是需要注意写出深度要谈中国文化因何美因为美不但是事物共有的属性人类共同的追求而且美还具有跨时空跨种族跨文化跨宗教跨国度跨地域在人们心中产生共鸣的特征中国文化之美就是要将中华民族文化之大美壮美秀美完美超越时空超越文化超越种族超越国度的展现给国人和全人类创造至真至善至美的和谐境界最后可以谈怎么才让更多的外国人接受中国文化之美我们要大力弘扬并且要面向世界走向世界的中国文化应该是中国文化的精华中国文化中最具普世价值的内涵并且应该以随风潜入夜润物细无声的方式来让国人让全人类喜爱接受分享与追求因此美应该成为文化大发展大繁荣文化走出去的关键词总之这类文章需要内涵和深度写作时安排成层进式更合适更能体现深度如果安排成并列式只谈中国文化之美会缺乏深度立意中国文化之美是中国人的骄傲让更多的外国人了解中国文化之美让中国文化走向世界让更多的人了解它的美各美其美美美与共解答中国文化让世界看见精彩的中国故事往往都会经历由浅入深的接受过程我们需要打造更多能承载中国文化气度负载中国价值观的优秀内容载体近日翻看何中坚先生所译的唐诗集一日看尽长安花英译唐诗之美虽是外文但仍然感受到了优雅音韵浑融意境让人心中不由得再次感慨古诗译成英文也可以这样美说再次是因为前段时间还被翻译家许渊冲圈粉在他的作品中已领略到中国诗词通过另一种语言展现时的神与韵翻译家们的努力让人看到诗词等门槛较高的中国文化同样能够让启迪感动和美抵达国外读者的心灵其实中国诗词在国外的接受度可能远远超过很多人的想象在美版知乎上有不少人发帖讨论你读过最美的中国诗词是什么在另一些论坛上也有很多学中文的外国网友讨论分享自己喜欢的中国诗词从诗经古诗十九首到李白杜甫鱼玄机国外读者不仅涉猎广泛有的还见解深刻让人颇感惊喜诗词除了是他们学习中文的对象也是情感交流的工具一位网友说他们家隔壁曾住着一位上了年纪的独居荷兰女士在她生命最后的日子里她把本李白诗集送给了他们以感谢他们对她的帮助在诗集的封面上她手抄了月下独酌这首诗可以想见举杯邀明月对影成三人式的东方诗意同样可以丰盈国外读者的精神世界为他们带去情感上的哲思与共鸣中国诗词走进国外读者心中只是近年来中国文化走出去的一个小切口从莫言刘慈欣曹文轩等的作品得到国际认可带动中国当代文学在世界文学舞台得到更多关注到琅琊榜欢乐颂等影视作品纷纷出海在海外涌动起一股国剧华流中国文化的世界能见度越来越高甚至连中国网络文学也成功进入国外二次元领域在式侠世界引力世界等翻译网站上有近万的活跃用户在追更中国网络小说如果说曾经的中国文化在海外还是一些小圆子里品读研究的对象那么今天借助新的信息传播渠道中国文化尤其是流行文化已经开始为更多普通外国人带去不一样的空气翻译水平的提高网络交流的开放也让文化传播有了更多此时此刻的互动感参与感文化不只是生活方式更是一种精神价值它的意义在于给心灵以启迪给精神以力量当前走出去的中国文化思想内容承载量还比较有限尤其是以武侠玄幻为主要内容的网络文学虽然有些包裹着传统文化的外衣但真正能传递中国文化的精神气度价值理念的不多能产生深刻文化影响的更少文化之间的沟通与交流本就是一条坎坷不平的道路今天红楼梦的艺术魅力在世界上享有崇高声誉而早期西方传教士翻译红楼梦时可是一度将宝玉错认成女孩误解与曲折并不是问题精彩的中国故事往往都会经历由浅入深的接受过程对于今天的我们来说打造更多能承载中国文化气度的优秀载体让真正负载中国价值观的内容文化更多地传播出去是提升文化软实力的关键季羡林曾说过中国从本质上来说是一个文化大国最有可能对人类文明做出贡献的是中国文化今天世界更加关注中国文化一方面是因为中国日益提高的国际地位一方面也是中国文化的传播越显纯熟与自然让更多的长安花走出去与世界共赏中国文化之美人类文明将会拥抱更多的可能性点评材料作文审题是关键而阅读材料又是审题的前提在阅读过程中要通过概括材料大意找出关键语句确定立意角度进而提炼出中心论点由于析材料是材料作文的关键性的一环所以可运用如下的做法让中国文化走向世界让更多的人了解它的美各美其美美美与共解答中国文化让世界看见精彩的中国故事往往都会经历由浅入深的接受过程我们需要打造更多能承载中国文化气度负载中国价值观的优秀内容载体近日翻看何中坚先生所译的唐诗集一日看尽长安花英译唐诗之美虽是外文但仍然感受到了优雅音韵浑融意境让人心中不由得再次感慨古诗译成英文也可以这样美说再次是因为前段时间还被翻译家许渊冲圈粉在他的作品中已领略到中国诗词通过另一种语言展现时的神与韵翻译家们的努力让人看到诗词等门槛较高的中国文化同样能够让启迪感动和美抵达国外读者的心灵其实中国诗词在国外的接受度可能远远超过很多人的想象在美版知乎上有不少人发帖讨论你读过最美的中国诗词是什么在另一些论坛上也有很多学中文的外国网友讨论分享自己喜欢的中国诗词从诗经古诗十九首到李白杜甫鱼玄机国外读者不仅涉猎广泛有的还见解深刻让人颇感惊喜诗词除了是他们学习中文的对象也是情感交流的工具一位网友说他们家隔壁曾住着一位上了年纪的独居荷兰女士在她生命最后的日子里她把本李白诗集送给了他们以感谢他们对她的帮助在诗集的封面上她手抄了月下独酌这首诗可以想见举杯邀明月对影成三人式的东方诗意同样可以丰盈国外读者的精神世界为他们带去情感上的哲思与共鸣中国诗词走进国外读者心中只是近年来中国文化走出去的一个小切口从莫言刘慈欣曹文轩等的作品得到国际认可带动中国当代文学在世界文学舞台得到更多关注到琅琊榜欢乐颂等影视作品纷纷出海在海外涌动起一股国剧华流中国文化的世界能见度越来越高甚至连中国网络文学也成功进入国外二次元领域在式侠世界引力世界等翻译网站上有近万的活跃用户在追更中国网络小说如果说曾经的中国文化在海外还是一些小圆子里品读研究的对象那么今天借助新的信息传播渠道中国文化尤其是流行文化已经开始为更多普通外国人带去不一样的空气翻译水平的提高网络交流的开放也让文化传播有了更多此时此刻的互动感参与感文化不只是生活方式更是一种精神价值它的意义在于给心灵以启迪给精神以力量当前走出去的中国文化思想内容承载量还比较有限尤其是以武侠玄幻为主要内容的网络文学虽然有些包裹着传统文化的外衣但真正能传递中国文化的精神气度价值理念的不多能产生深刻文化影响的更少文化之间的沟通与交流本就是一条坎坷不平的道路今天红楼梦的艺术魅力在世界上享有崇高声誉而早期西方传教士翻译红楼梦时可是一度将宝玉错认成女孩误解与曲折并不是问题精彩的中国故事往往都会经历由浅入深的接受过程对于今天的我们来说打造更多能承载中国文化气度的优秀载体让真正负载中国价值观的内容文化更多地传播出去是提升文化软实力的关键季羡林曾说过中国从本质上来说是一个文化大国最有可能对人类文明做出贡献的是中国文化今天世界更加关注中国文化一方面是因为中国日益提高的国际地位一方面也是中国文化的传播越显纯熟与自然让更多的长安花走出去与世界共赏中国文化之美人类文明将会拥抱更多的可能性点评材料作文审题是关键而阅读材料又是审题的前提在阅读过程中要通过概括材料大意找出关键语句确定立意角度进而提炼出中心论点由于析材料是材料作文的关键性的一环所以可运用如下的做法发现法主要用于意义显豁中心明确的材料发现的目标一是材料的中心句二是文题中关于中心的提示三是材料中关于中心的提示发现了这些内容就找到了立意的突破口设想法主要用于有头无尾或有尾无头的材料如续写的材料设想的内容或是与材料合理衔接的情节或是与材料合理衔接的论述设想的过程就是思维的发散所以要注意发散的合理性归纳法主要用于意义明晰但既无中心句也无提示句的一则或多则材料归纳出其中心意思立意便有了立足之处提炼法主要用于含义对立的对照型材料从正反对比中矛盾对立中正误相对中提炼出材料所要表达出的意图以作立意的依据撷取法主要用于多段型的材料从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容并据此理清写作的线索揣摩法主要用于喻义型寓义型象征型的材料在反复体味比较之中品评出材料的喻义哲理观点等然后据此形成自己的观点发现法主要用于意义显豁中心明确的材料发现的目标一是材料的中心句二是文题中关于中心的提示三是材料中关于中心的提示发现了这些内容就找到了立意的突破口设想法主要用于有头无尾或有尾无头的材料如续写的材料设想的内容或是与材料合理衔接的情节或是与材料合理衔接的论述设想的过程就是思维的发散所以要注意发散的合理性归纳法主要用于意义明晰但既无中心句也无提示句的一则或多则材料归纳出其中心意思立意便有了立足之处提炼法主要用于含义对立的对照型材料从正反对比中矛盾对立中正误相对中提炼出材料所要表达出的意图以作立意的依据撷取法主要用于多段型的材料从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容并据此理清写作的线索揣摩法主要用于喻义型寓义型象征型的材料在反复体味比较之中品评出材料的喻义哲理观点等然后据此形成自己的观点