五年级实验
实验一: 光是以直线的形式传播的
实验材料: 激光笔《或手电简) 、中间有等高等大孔的卡纸 3张、
白纸屏1个、支架 4个。
实验步骤:
1、将3张有孔卡纸和纸屏用支架团定,按顺序舞放好。间距大约
15 厘米左右,摆放时有和孔的3张卡纸必须放在同一直线上,纸屏
放在最后-
2、让手电简的光射进小孔,观察现象〔(手电简的光透过 3 张卡纸
上的小孔后射到纸屏上) 。
3、移动带孔卡纸的任何一个,同样用手电简的光对淮最近的一张
卡纸上的小孔, 观察现象(手电简的光不能透过三张带孔纸屏照射
到最后的纸屏上) 。
4、实验结论: 实验证明光是沿着直线传播的。
5、整理实验材料 。
实验二, 冷热对岩石变化的作用
实验材料: 小的岩石块、酒精灯 、火柴、狂子、线线手套、烧杯、
冷水。
实验步骤:
1、正确使用酒精灯给小的岩石加热,
2、将烧热的岩石立即放入冷水中,反复几次《岩石放入烧杯时要
注意不能磷坏烧杯底部) 。
3、观察并描述岩石的变化,说出结论。
4、上整理器材。
实验三: 测量力的大小
实验材料,浏力计,小重物〔钧码或者文具例等) 。
实验步骤:
1、使用前先检查测力计的指针是否指零,不指零的要调零。
2、用手轻拉测力计,读出用力的大小《读数视线要与指针相平,
用力要轻) 。
3、用测力计测量一个小物体,读出重力大小〔(慢慢提起物体,不
要用力过猛, 如指针已经达到最大数值还没提起,停止测量,或改
用测基范围更大的测力计) 。
4、整理器材-
实验四: 摩擦力大小与什么有关
实验材料,钧码、小僵子、测力计、线、粗砂纸 、细砂纸等。
实验步骤:
1、预测摩擦力大小可能与什么因素有关。
2、不改变物体重量,只改变接触面的光滑程度,对比观察现象.
3、实验结论 摩擦力大小与接触面光滑程度有关,运动时接触面
越光滑摩擦力越小,接触面越粗精摩擦力越大。
4、改变物体重量,不改变接触面的光滑程度,对比观察现象。
5、实验结论; 摩擦力大小与物体重量有关,运动时物体越重靡所
力越大,物体越轻摩探力越小。
6、整理实验材料。
五年级实验
实验一: 橡皮泥由沉变浮的秘密
实验材料: 油性橡皮泥、刻度杯、200ML 水、记录表-
实验步骤:
1、把橡皮泥实心团放入 200ML 水中观察沉浮,并记录排开的水量,
再捏成实心的其它形状,完成同样操作(再捏一种实心形状即可) 。
2、把橡皮泥捍成能浮在水面上的多种形状:
加把橡皮泥提成碗形,并记录排开的水量。
加把橡皮泥提成盘形,并记录排开的水量。
图把橡皮泥提成船形,并记录排开的水量-
国把焰皮泥提成仍形,并记录排开的水量-
3、比较数据,得出结论: 橡皮泥由沉变浮的原因在于它的重量不
变,而是排开的