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上传于:2024-07-19
藏戏 学习目标 1、读读记记“剧种、面具、激流、发誓、旷野、鼻祖、柔顺、压抑、能歌善舞、别无所求、蜂拥而至、铺天盖地、肃然起敬、美不胜收”等词语。 2、默读课文,了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。 3、学习文章准确的说明和形象生动的描述,积累语言,学习表达方法。 教学重点 了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。 教学难点 学习文章准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。 教学准备 搜集关于藏戏的图片、音乐集文字资料;搜集感兴趣的其他剧种的资料。 课时安排 一课时 学习过程 情境激趣 1、导入新课,交流收集到的资料。 出示藏戏的有关图片介绍:藏戏 2、板书课题,齐读课题。 自主学习 学生独立完成预学案。 一、我会读:剧种、面具、激流、发誓、旷野、鼻祖、柔顺、压抑、能歌善舞、别无所求、蜂拥而至、铺天盖地、肃然起敬、美不胜收 二、我知道:(1)课文从_______、______两个方面介绍了藏戏,它有三个方面的粉色,分别是_______、_______、_______。 三、
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