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終 上传于：2024-07-19
藏戏
学习目标
1、读读记记“剧种、面具、激流、发誓、旷野、鼻祖、柔顺、压抑、能歌善舞、别无所求、蜂拥而至、铺天盖地、肃然起敬、美不胜收”等词语。 2、默读课文，了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。 3、学习文章准确的说明和形象生动的描述，积累语言，学习表达方法。
教学重点
了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。
教学难点
学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。
教学准备
搜集关于藏戏的图片、音乐集文字资料；搜集感兴趣的其他剧种的资料。
课时安排
一课时
学习过程
情境激趣
1、导入新课，交流收集到的资料。 出示藏戏的有关图片介绍：藏戏
2、板书课题，齐读课题。
自主学习
学生独立完成预学案。
一、我会读：剧种、面具、激流、发誓、旷野、鼻祖、柔顺、压抑、能歌善舞、别无所求、蜂拥而至、铺天盖地、肃然起敬、美不胜收 二、我知道：（1）课文从_______、______两个方面介绍了藏戏，它有三个方面的粉色，分别是_______、_______、_______。 三、