4藏戏教案.doc

课题藏戏第二次备课教学目标学习并积累野马脱缰咆哮吞噬宏愿发誓一无所有哄堂大笑行善积德雄浑婀娜多姿赞叹不已身无分文开山鼻祖两面三刀青面獠牙朴实敦厚别无所求招徕观众旷野丰富多彩不一而足随心所欲优哉游哉师传身授等词语和优美语句能说出藏戏产生的原因藏戏表演的内容藏戏独具特色的艺术形式重点内容有感情地朗读课文体会在表达上的特点重点能说出藏戏产生的原因藏戏表演的内容藏戏独具特色的艺术形式重点内容难点体会在表达上的特点教具准备准备有关藏戏的视频教时安排课时教学过程一创设情境简介藏戏观看藏戏的片段录象藏戏的面具照片黑格尔曾经说过哪个民族有戏剧就标志着这个民族走向成熟藏戏是藏族戏剧的泛称它有着多年的历史是中华民族历史最久远的戏剧之一藏戏艺术剧种流派众多表演形式富有民族特色文成公主诺桑王子卓娃桑姆朗萨雯蚌白玛文巴顿月顿珠智美更登苏吉尼玛八大剧目已成经典音乐唱腔韵味隽永面具服饰五彩缤纷瑰奇神异名角新秀不断涌现所有这些无不昭示着藏戏具有深厚的文化根基今天就让我们共同去领略有着悠久历史深受藏族人民喜爱的藏戏二设疑预习自主探究课文的前三自然段与下文是什么联系提示从修辞手法上思考读了下文的自然段可以回答第一个问题读了下文的自然段可以回答第二个问题读了下文的自然段可以回答第三个问题三个问题的答案分别是什么抓住前三自然段的反问句联系下文有关内容你能说说藏戏的主要特色有哪些吗三品读重点深入体验读课文自然段思考藏戏产生的原因是什么开山鼻主是谁表演形式怎样的表演内容是什么课文自然段写的是什么看藏戏面具的图片结合具体的面具对照课文自然段说一说各角色分别是什么颜色颜色象征了什么对角色的什么特征作了夸张性的表现课文自然段写的是什么从不要不要不要只要体会到藏戏的什么特点课文自然段写的是什么开场怎样正戏如何结尾又怎样速读课文思考课文哪些段讲了藏戏的形成哪些段介绍了藏戏的艺术特色四朗读文本总结写法师读世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢生读自然段师读世界上还有几个剧种在演出时没有舞台呢生读和自然段师读世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢生读自然段总结许多地区民族都有着独具特色的艺术形式是中华文化的奇葩藏戏作为藏族的传统剧种到几百年后的今天仍有着无穷的魅力是宝贵的文化遗产藏族人民通过它歌颂生活的真善美鞭笞现实中的假恶丑可以说她是藏族群众衡量生活的一把尺度是高原儿女创造的一个艺术奇珍板书设计藏戏戴着面具演出没有舞台演出时间长教后反思