班级读书活动促学生健康成长
甘肃省兰州市城关区一只船小学 王亚丽
朱永新教授曾说;“理想的德育应该重视让学生与书本为
友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升
华自己的人格,实施有效的道德教育。”腹有诗书气自华。读书
育人的巧妙就在“润物细无声"。长期以来,我在班级中坚持开
展“读书好,读好书,好读书”的读书活动,让学生在与大师
的对话中受到教育,学会做人。
《一) 成立班级图书角,在读书分享中成长。
在一次家长会上,有一些家长向我谈起孩子读书的苦恼。
“看到别的孩子有的书就要,可买了又不看…”“邻居家的孩子
想借一本《笑猫日记》,可这孩子竞说借书没门,要看就租…”
这样的话题引起了我的思考。于是我鼓励孩子们将自己喜爱的
书籍带到学校,建立班级图书角,实行集中管理,让同学们感
受读书的乐趣,学会分享。对于主动与大家分享自己图书的孩
子,我给予肯定,并请他们轮流担任图书管理员,负责图书的
借阅与管理。班上的李逸飞同学是个聪明的孩子,曾将自己热
门的图书租给同学。在图书角成立后,看到那么多同学无偿拿
出自己的图书,他意识到自己的错误,悄悄将收到的钱还给了
同学。当我问他