中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网任务三加工视频教学设计学习内容分析本课的教学内容是广西科学技术出版社出版的信息技术七年级下册主题七建立选区的任务三中的做中学的教学内容为了引起学生的学习兴趣将素材换成了与本地的节日相关的素材在生活中常用来处理视频短片利用多张图片或多个视频组合创作出新的视频是重要的本课是图像合成的基础课学好这一课为顺利实现较复杂的实例制作打基础学习者分析七年级学生计算机操作有一定的基础而且信息技术课程是一门比较特殊的学科操作性较强大部分学生对此相当感兴趣学习较积极比较热情讨论和学习的气氛比较不错这是我们教学的优势该节课是技术性比较强的一课对七年级学生来说难度比较大针对这个问题我准备了微课视频及多种学习这一节课的方法示例学生可以根据自己的学情辅助练习教学目标课程标准本课是以介绍的视频制作的基本操作为主要教学内容通过小视频做悬念引入的学习通过任务驱动让学生们知道怎样利用进行多张图片及视频的合成制作视频为日后更多工具的讲解铺路并结合本地实际吸引了学生的兴趣达到本地风情和信息技术学科的整合知识与技能熟悉使用界面熟悉媒体导入及预览掌握时间轴对图片及视频过渡效果学会对视频的剪辑过程与方法通过观察用不同素材合成的视频短片作品感受图片及视频合成的魅力体验视频合成的方法通过自主构思创作主题作品体验视频合成的整个过程感受构思的重要性在教学中运用了任务驱动法比对教学法讲授法及举例法情感态度与价值观通过对多张图片制作成视频或多个视频进行剪辑合成激发学生的创造力培养学生对知识探索的兴趣激发学生热爱家乡的情感要多为家乡作贡献中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网培养学生信息技术的道德素养教学重点及解决措施重点多张图片或视频合成的一般过程解决措施通过在完成任务的过程中让学生进行广泛的交流与合作加强学生的协作学习气氛以及合作能力教学难点及解决措施难点如何根据素材对多张图片或多个视频合成进行灵活处理解决措施老师先抛砖引玉地找几张生活的图片通过合成制作成视频引导学生自主对素材进行合理地运用创作出精美作品教学设计思路本课从学生日常学习话题导入创设情境激发学生的学习兴趣引出课题教学内容的展开按照层层递进的任务来进行的从贴近生活的语言简单了解接着环环相扣的完成每一个个任务使整节课有了中心有了主题整个的教学过程以任务为引领学生自主探索和小组协作相结合学生在解决问题的过程中如果遇到困难可以观看微课或小组同伴中得到帮助整个课堂以学生为主体教师适时进行点拨启发依据的理论要素分析原理目标控制原理优选决策原理反馈评价原理来源世纪教育网教学过程创设情境任务找素材引导学生选取素材每位学生从素材库中选取一部分学生思考选取素材激发学生的热情自主探究观察素材图片引导学生可以用不相同素材创作出个性化的效果学生认真观察并思考精美的视频合成制作刺激学生的好奇心任务简单信息获取添加多个同世纪教育网版权所有利用教师讲学生练开始进行制作视频的多个图片合成视频系列的图片导入多副同一系列图片把每副图片按顺序拖到时间轴上添加图片之间的过渡效果添加片头片尾合成视频保存到电脑指定的路径中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网任务导入相关视频短片及音乐制作视频剪辑合成添加视频短片音乐素材导入相关视频音乐视频拖放到时间轴上进行剪辑添加片头片尾合成视频保存到电脑指定的路径教师讲学生练进行短片剪辑合成视频制作小结学生优秀作品展示小结本课所学将学生优秀的作品展出给学生评价及对本课知识的自我评价引导学生小结本课所学在今后我们要多观察精彩的生活瞬间参考别人的设计多思考一下如何用学生对优秀作品进行评价及自我评价小结本课所学总结同学们用到哪些工具来制作活动视频短片让学生反思今天学到了什么和总结加深记忆教育网