视频信息加工.doc

视频的加工一教材内容分析本节是广东教育出版社出版的普通高中课程标准实验教材选修多媒体技术应用第五章第三节视频的采集与加工部分本节安排三课时第一课时为视频的格式及播放环境第二课时为视频的采集方法第三课时为视频的加工本案例为第三课时的内容主要介绍如何利用常用视频编辑软件根据需要进行简单视频编辑合成结合学生实际在教学过程中笔者对照相关的课程标准充分考虑学生的需求后对教材内容进行了适当拓展和相应的调整二学情分析学生们通过上学期信息技术基础的学习对视频加工有简单的了解随着各类数码产品的普及实际生活中很多同学有使用数码相机或手机拍片的经历但大部分同学不会很好地应用视频加工技术所以对此非常感兴趣都希望能通过学习最终创作出自己满意的视频作品比如能把校运会艺术节旅游活动中录制的视频信息进一步加工处理留作美好回忆不可否认学生之间认知能力和基础水平的差异很大教学中应充分考虑这些因素三教学目标一知识与技能了解视频信息的获取及其存储格式掌握运用绘声绘影软件对视频进行加工的主要方法具体技能包括剪辑添加滤镜效果过渡效果添加字幕和加入音频等二过程与方法通过视频截取片段合成字幕添加场景转换等几个相互关联逐步深入的任务等