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一年级上册语文优质教案《语文园地四》.doc

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久违久闻 上传于:2024-06-05
语文园地四  教材解析 语文园地四共安排了 5 个板块的内容。 “识字加油站”编排了6对反义词,让学生在识字的同时,发现意思相反或者相对的词, 并且也能够通过这种方式来识字。“字词句运用”编排了12个词语,让学生在复习巩固熟字新 词的基础上,说说自己喜欢的四季。“展示台”引导学生做自己的姓名卡片,并且能从卡片上 认识同学的名字。“日积月累”编排的是珍惜时间的名言。“和大人一起读”编排的是一篇科学 童话《小松鼠找花生》。通过和大人一起阅读,了解花生的生长规律,激发对大自然的兴趣。  教学目标和教学建议 识 字 加 油 站 鼓励学生自主识记这 6 个生字。如,“男”可以用加一加 的方法识记;“开、关”可以结合自己的生活体验,说 说在哪里见过。教师需关注“正”的后鼻音要发到位; 认识“男、女”等6“男、女”注意声母 n 的正确发音。 个生字。正确认读62. 引导学生读读这6 对词语,说说自己的发现。教师总结: 对反义词并积累。 利用反义词也可以帮助我们识字,这也是识字的好方法。 2. 会写“女、开”2 个 3. 借助反义词识记生字。如“找朋友”,将反
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