一年级上册语文优秀教案《语文园地四》人教部编版.doc

语文园地四教学分析语文园地四包括五项内容识字加油站字词句运用展示台日积月累和大人一起读小松鼠找花生这些都能帮助学生对本单元所学的语文知识语文技能进行梳理整合和巩固同时培养学生学习语言的兴趣学前准备多媒体课件音节卡片词语卡片教师收集认识的同学的名字词语卡片学生课时安排课时第一课时识字加油站字词句运用教学目标正确拼读音节了解什么是反义词通过读词巩固汉字了解四季的季节特点用词说句增加语言积累培养学生识字的兴趣学习重点正确拼读形相近的音节巩固识字积累词语用词说句增加语言积累学前准备多媒体课件音节卡片词语卡片教师词语卡片学生教学环节识字加油站一新课导入复习声母韵母认读比较发音有什么不同激发谈话引入新课同学们我们已经认识很多字了都是用我们前面学过的汉语拼音学会的刚才我们又复习了部分声母今天老师想考考大家看看你们能不能准确读出下面的音节句子我们来比一比看看哪一组读得最正确拼音句子大山小师问大和小之间有什么秘密呢出示反义词师相机讲解反义词二新课学习反义词有很多呢今天让我们来学一学课件出示大小上下南北男女开关正反生读课本第页反义词圈出生字师出示反义词生字卡片多种形式认读卡片生上台进行反义词连线男女生分组玩反义词游戏师总结反义词义相反一对一记得牢字词句运用一读一读说一说引导在我们中国汉字这个大家族里成员可多了你认识多少呢我们已经学过不少汉字了看看这些词语和你们成为朋友了吗出示课本第页字词句运用里的词语卡片自由认读有不会的字自己想办法解决同桌互听互考纠正字音学生汇报开火车读男女生赛读我们做个小猴子过河的游戏课件出示小河河上没有桥小猴子过不去只有你们准了词语小猴子才能过去出示我们这里现在是秋天我最喜欢冬天因为冬天可以堆雪人拓展选择择一两个词语说一句话并说说春夏秋冬四个季节各有哪些景物同桌交流全班交流二拓展延伸这节课同学们最大的收获是什么教学反思整堂课的教学过程为学生玩游戏学语言的过程学生在玩中学乐中学在玩游戏的同时引导学生从中发现反义词拓展延伸学习中让学生学会说完整的句子让学生在相互交流中展示自己的学习成果不断产生成就感学生广泛地参与自始至终地参与差异性地参与使课堂成为发展的世界第二课时展示台日积月累和大人一起读学习目标通过诵读积累含有数字的成语启发学生采用多种形式展示学习成果激发学生在生活中认识字的兴趣学习重点积累含有数字的成语启发学生采用多种形式展示学习成果学习准备多媒体课件教师收集认识的同学的名字学生教学环节展示台展示交流课前的有关资料资料方式是展示从作业本上认识的同学的名字展示从教室光荣榜上认识的同学名字展示自己认识的同学的名字日积月累一教学过程多媒体课件出示成语学生自由拼读四人小组互读同桌互听互考纠正字音用圆圈圈出表示的数字做过桥夺红旗的游戏指名过桥一人读一行词语小组接力过桥三行词语男女接力比赛过桥所有词语你还知道哪些带有数字的成语二课外作业和大人一起读小松鼠找花生教学反思展示台是为学生搭建一个展示自己近阶段所学知识技能的平台是引导学生从课内走向课外从课堂走向社会的交流空间将语文的学习空间向课外延伸向生活延伸从而激发学生主动识字的欲望和留心观察周围事物的兴趣用真实的笔触表现生活表现自我