《孔乙己》公开课教案
XX县XX中学 罗XX
2020.3.7
教学目标
1.知识与技能目标:
学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。
过程与方法
(1).品味小说辛辣深刻的语言,理解社会环境描写对塑造人物形象的作用。
(2).探究小说人物的性格内涵,体会孔乙己形象的思想意义。
3.情感、态度与价值观
理解文章的主题思想,了解作者对腐朽罪恶的封建科学制度和病态冷酷的社会的揭露和批判。
教学重点与难点:
教学重点
1.人物形象的刻画和环境描写的作用。
2.分析孔乙己人物性格及其形象。
教学难点
结合时代背景,分析造成孔乙己悲剧的社会原因。
教学准备
有声小说《孔乙己》mp3格式音频文件、播放器及音响设备。 相关的教学图片。
教学方法
师生合作探究式学习,利用现代教育技术手段教学,以图片、声音辅助文字
教学,激发学生学习兴趣,促进学生语感培养和语言思维想象能力的提高。
教学时间 3课时(选