14中国龙 教案.doc

人美版美术教材五年级上册中国龙教学设计课题中国龙一教学目标知识与技能简单了解中国龙的文化背景和历史演变知道龙的各部位取自哪些动物原型有什么象征意义过程与方法了解不同时代龙在造型上的变化感悟中国龙的民族精神和象征意义情感态度和价值观通过学习感悟中国龙的民族精神和象征意义激发学生身为龙的传人的自豪感与使命感二教学重点与难点教学重点观察欣赏龙的造型了解并讲述中国龙的历史及其象征意义体会中国龙的精神教学难点在欣赏评述的过程中感悟中国龙的精神三教法欣赏法讲解法示范法四教学材料导学案查找有关龙的资料黑色笔五教学过程一引入环节同学们课前搜集了有关龙的词汇说说有哪些学生展示教师总结词汇威风神奇善良勇猛腾云驾雾呼风唤雨小结这些词汇都是同学们用来描述中国龙这一形象的这样我们在欣赏评述时就有更多词汇可以使用了让学生学会集词评述的方法大胆用词汇表达自己的想法引入新课出示课题二讲授新课欣赏不同时期龙的图片了解龙的历史按时间顺序欣赏一组中国龙的图片在中国文化中龙有着重要的地位和影响龙的形象最初出现在新石器时代周代开始龙的主要部分才基本确定下来从汉代起龙逐渐与皇权联系在一起学生了解不同时代龙的特点龙的雏形期原始社会