生物七年级上人教新课标2.1.1练习使用显微镜教案.doc

科目生物班级教师课题练习使用显微镜课型新授课教学目标知识与技能说明显微镜的构造和作用过程与方法能独立使用显微镜观察到清晰的图像情感态度价值观认同显微镜的规范操作方法爱护显微镜教材分析重点显微镜的使用方法学生独立操作能力的培养难点规范使用显微镜并观察到物象教学手段多媒体实物演示教学方法观察讲授实验操作教学流程环节教学内容师生活动设计意图新课导入日常生活中我们认识的生物主要是肉眼观察而有些生物或生物结构肉眼难以看清因此我们需要借助一种工具显微镜观察微观生物或者细胞的使用工具回答观察细菌的方法说出光学显微镜引入新课新课讲解第一节练习使用显微镜出示显微镜的发现史介绍显微镜的基本构造机械装置光学系统了解显微镜的发展史识记镜臂镜柱镜筒转换器载物台粗准焦螺旋细准焦螺旋目镜物镜反光镜显微镜使用准备认识构造备课时间授课时间环节教学内容师生活动设计意图新课讲解取镜和安放右手握左手托略偏左安目镜对光低倍物镜对准通光孔左眼看右眼睁转动反光镜看到明亮的视野观察标本放在载物台上压住正对通光孔镜筒先下降直到接近标本左眼注视目镜使镜筒缓缓上升直到看清物像小组竞赛放大倍数和物像问题迅速看书动手取镜和安放边看书边操作显微