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心不跟口 上传于:2024-06-15
2、《桂林山水》教学设计 一、导入课文,学习首节。   1、人们都说,桂林山水甲天下。“甲”是什么意思?请用自己的话说一说“桂林山水甲天下”的意思。   2、为什么人们都说桂林山水甲天下呢?桂林的山水到底有什么特别之处呢?下面我们就一同去桂林游览一下,让我们一起走近桂林的山,走近桂林的水,相信游完后,你会有一个满意的答案的。 二、初步感知桂林的山水。   先让我们伴着优美的音乐,来欣赏一组精彩的桂林山水图片。   演示:“配乐欣赏”。   欣赏同时教师做以下文字说明:桂林的山美,水也美,瞧!青山浮水,绿水映山,这山,这水是那么和谐地结合在一起,共同构成了桂林甲天下的美景。   这是螺蛳山,它多像是一只倒扣着的大海螺啊!   象山的夜景多美丽啊!   这是苹果山,它像不像一只又大又圆的苹果。   烟雨朦胧的漓江,又是另一番景象。   这是雪狮岭,一只多么伟武的大狮子啊,仔细看它的眉眼都依稀可辨呢!   绿山绿水,让人觉得好像走进了仙境。   嗬!一只多么逼真的大骆驼!   美丽的象山,它可是桂林的象征哟! 二、加深对山水特点的理解。   一)让我们从桂林的美景中回来,回到课文中,先来了
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