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凉辰梦瑾空人心
上传于：2024-06-20
[教学目标]
1．指导学生认识 2 个生字。正确认读“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语。
2．指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。
3．引导学生通过自读自悟和与同学交流，体会作者思恋家乡的思想感情，并领悟这种感情是怎样表达出来的。
[重点难点]
抓住课文中的主要内容和重点句子，体会作者的思想感情。
[教学准备]
听听长辈讲的关于小时候家乡生活的故事。
[课时安排] 1 课时
[教学过程]
一、谈话引入
1．同学们，童年是美好的、幸福的、难忘的，回忆童年美好的往事更是一种享受，充满了乐趣。让我们一起走进作家琦君的童年，一同去欣赏美丽的桂花雨。（板书课题。）
2．琦君（1918—2006）现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。毕业于杭州之江大学中文系，师从词学家夏承焘。1949 年赴台湾，在司法部门工作了 26 年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。出版散文集、小说集及儿童文学作品 30 余种，主要有《烟愁》《细纱灯》《三更有梦书当枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《读书与生活》《千里怀人月在峰》《与我同车》《留予他年说梦痕》《