清贫
教材分析:
本文是无产阶级革命家方志敏同志于1935年在狱中写下的。文章用简洁朴实的语言,叙述了自己被俘后国民党士兵搜身时的情景,表现了共产党人坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚的革命情操。
教学目标:
知识与技能:
1.朗读课文。学会本课生词。
2.理解课文内容,体会方志敏的崇高精神。
过程与方法:
1.通过分角色朗读、圈划等学习运用语言、神态和动作表达人物身份特征和思想感情的方法。
2.展开小组讨论,说一说方志敏是个怎样的人?
3.让学生通过学习课文,正确理解物质生活与精神追求之间的关系。
情感、态度与价值观:
体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质,感受他坚定的革命志向和崇高的共产主义信仰。
重难点分析
学习方志敏甘于清贫的革命精神。
正确理解物质生活与精神追求的关系。
教学过程:
教学过程
设计说明
第一课时一、介绍人物,讲述故事,新课导入。 1.讲述方志敏的故事。(注重他在狱中的经历,强调他的为人品质。)
课件展示
2.方志敏是一个怎样的人?
二、初读课文,整体感知。
1.解题:何谓“清贫”?
出示课件
学生先尝试解释,然后通过