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(语文A版)五年级语文上册教案 清贫 2.doc

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耳鸣 上传于:2024-06-27
清贫 教材分析: 本文是无产阶级革命家方志敏同志于1935年在狱中写下的。文章用简洁朴实的语言,叙述了自己被俘后国民党士兵搜身时的情景,表现了共产党人坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚的革命情操。    教学目标: 知识与技能: 1.朗读课文。学会本课生词。 2.理解课文内容,体会方志敏的崇高精神。 过程与方法: 1.通过分角色朗读、圈划等学习运用语言、神态和动作表达人物身份特征和思想感情的方法。 2.展开小组讨论,说一说方志敏是个怎样的人? 3.让学生通过学习课文,正确理解物质生活与精神追求之间的关系。 情感、态度与价值观: 体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质,感受他坚定的革命志向和崇高的共产主义信仰。 重难点分析     学习方志敏甘于清贫的革命精神。     正确理解物质生活与精神追求的关系。 教学过程: 教学过程 设计说明 第一课时 一、介绍人物,讲述故事,新课导入。     1.讲述方志敏的故事。(注重他在狱中的经历,强调他的为人品质。)     课件展示 2.方志敏是一个怎样的人? 二、初读课文,整体感知。 1.解题:何谓“清贫”? 出示课件 学生先尝试解释,然后通过
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