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烧尽春风
上传于：2024-07-16
《摇船调》
本课时教学目标：
1.通过演唱歌曲《摇船调》，体验童年生活的乐趣。
2.了解问答对歌的演唱特点。
3.能主动参与音乐实践活动，大胆地进行即兴歌表演。
教学重点：用优美，圆润的声音演唱歌曲，能用动作感受“摇船调”的音乐律动。
教学难点：
1.了解台湾民歌，解决歌曲中出现的附点节奏、切分节奏、反复跳越记号处。
2.为歌曲编创新歌词。
教学准备：钢琴、多媒体电教设备、教学光盘等。
教学过程：
一、组织教学,师生问好。
二、基础练习：
1.音阶练唱（柯尔文手势）
2.发声练习：
2/4 5 5 |5 5 | 5 4 3 2| 1 — ||
（要求：用lu轻声高位置演唱，要求跳音唱得轻巧有弹性，连音唱得圆润连贯。）
三、新课导入：
1.猜谜导入：
两头尖尖像月牙，水上行走就靠它。（打一物体）
2．学生猜谜。（船）
3．谁能来做做划船的动作？（请个别学生做，全体学生一起学一学）还有其他划船动作吗？
4．跟着老师随着音乐划船。（跟着歌曲伴奏，初步感受音乐情绪，感受摇船调的风格特点。）
四、新歌教授：
1.初听歌曲：
设问：歌曲的速度、情绪如何？这些小朋友一边划船一边在做