幼儿园音乐新课程标准教材
音乐教案
( 2019 一 2020 学年度第二学期 )
学 校
年 级
任 课 教师:
幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班音乐教案
荔儿回音乐教案
文教育教学设计
中班音乐《买菜》
教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位, 社会上对学音乐的人最
常见的评价是有气质有品位,学习音乐可以提高想象力,音乐是声音的表现艺术,本教
学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。
活动目标:
1初步学习歌曲,能清晰、有节奏的念白。
2学习用看图谱的方法记忆歌词-
活动准备,
歌曲节奏图谐一张、小图片、音乐磁带
活动过程;
一、谈话导入,迁移生活经验。
1.你去业场买过菜吗? 和谁去的? 菜场有什么菜? 是呀,菜场的菜儿多又多。
2.今天的天气真呀真正好,我也要去买菜了,听听我和谁去买菜?
二、欣赏理解歌词,学习用看图谱的方法记忆歌词。
1教师第一次完整演唱。
包我和谁去买菜? 是的,今天的天气真呀真正好,我和奶奶去呀去买菜,买了什么菜?
第2页共4页
功儿园音乐教案
文和教育教学设计
《根据