体育与健康人教版1～2年级全一册 6.1 投球进筐 教案（表格式）.doc

《小篮球原地投篮》 教学设计 《小篮球原地投篮》 一、指导思想与理论依据 坚持以“健康第一、学生为主体”的指导思想，以新课标理念为依据。在体育教学中，充分发挥学生的主体作用，培养学生的创新意识和自我锻炼意识，注重学生实际能力的培养。通过探究性学习和合作学习，提高学生的身体素质和心理素质水平，发展学生的个性，培养学生的体育锻炼意识和能力和相互学习团结协作的精神，感受个体在集体中的价值。在教学中，创设有利于学生主动参与、乐于探究、勇于实践的教学气氛，帮助学生学会合作学习，为学生的终生体育打下基础。 教学内容 ：二年级 小篮球原地投篮 教材版本： 人教版体育与健康教师用书（2012审定）1-2全一册 单元课次 . 本单元共 4课次，本课为第1课次 教学目标 通过小篮球原地投篮活动，使学生体验进球的运动乐趣，发展身体协调能力和上肢力量，在学习中体验竞争与学会合作。 技能目标 教学重、难点 1 初步学习原地投篮技术动作要领，体验投篮乐趣，为进一步学习投篮技术打基础。 蹬腿、举臂 2 两同学之间正确模仿投篮